更新時(shí)間:2022-02-23 17:52:53作者:佚名
南洋學(xué)院捐書的做法引起爭(zhēng)議。
學(xué)校圖書館設(shè)立捐書處。
“我是南洋學(xué)院的學(xué)生,最近學(xué)校要求全校師生捐書廈門南洋職業(yè)學(xué)院讀一年多少錢,學(xué)生(每人)要捐10本,老師(每人)要捐100本!”日前,黃同學(xué)致電本報(bào)熱線968820反映,因?yàn)樵撔R獜膶?粕秊楸究?,這些書要捐給學(xué)校的圖書館,而且是強(qiáng)制要求的,如果不捐要處分。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這所民辦高校的很多班級(jí)都非常重視捐書一事,甚至有的班級(jí)準(zhǔn)備動(dòng)用班費(fèi)購(gòu)買書籍捐給學(xué)校。昨日,南洋學(xué)院方面回應(yīng)此事稱,學(xué)校有倡議師生捐書,但并不是強(qiáng)制,而是自愿,更不可能處分師生,和升本科也沒有關(guān)系。
【學(xué)生】
學(xué)校強(qiáng)制要求師生捐書
這兩天,本報(bào)接到多位南洋學(xué)院學(xué)生反映學(xué)校強(qiáng)制要求師生捐書一事,除了黃同學(xué)撥打本報(bào)熱線訴說(shuō)之外,還有匿名學(xué)生通過(guò)廈門日?qǐng)?bào)官方微信公眾號(hào)反映此事,并將該校輔導(dǎo)員老師發(fā)在群里的通知截圖發(fā)給本報(bào)。
記者注意到,其中一條通知的內(nèi)容為:“接到學(xué)校通知,請(qǐng)全體師生為學(xué)校圖書館捐書,學(xué)生個(gè)人完成10本。一本都不能少。班委每人12本,捐書范圍為除學(xué)前、中小學(xué)教材及期刊、我校學(xué)生教材之外的綜合性圖書。星期一統(tǒng)一收?!绷硪粭l通知的內(nèi)容為:“……捐書的事情,根據(jù)魯校長(zhǎng)的意思每位學(xué)生要捐 10本,老師捐100本,大家記得回來(lái)交差噢。”
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),南洋學(xué)院的捐書一事引起不少學(xué)生反感。一位蔡同學(xué)告訴記者,這幾天很多同學(xué)在微信群和QQ群里討論此事,聊天記錄里出現(xiàn)同學(xué)們 “拒絕強(qiáng)制捐書”的留言?!昂芏喟嗉?jí)還組織買書來(lái)捐,我們班就準(zhǔn)備用班費(fèi)去買書,然后捐給學(xué)校。”蔡同學(xué)說(shuō),他和不少同學(xué)都認(rèn)為,學(xué)校這樣做是因?yàn)橐究?,圖書館的書不夠,所以要求師生捐書。不過(guò),至于“不捐要處分”的說(shuō)法,蔡同學(xué)表示并沒有聽說(shuō)。
【校方】
有些班級(jí)曲解學(xué)校倡議
昨日下午,記者前往位于翔安的南洋學(xué)院核實(shí)情況。剛走進(jìn)該校圖書館一樓的大廳,記者就看到服務(wù)臺(tái)上擺放著“捐書處”的牌子,還有大大小小的表格,上面寫著校領(lǐng)導(dǎo)、行政人員以及學(xué)校師生的捐書情況。
記者向一位工作人員詢問(wèn)情況,對(duì)方明確表示這是學(xué)校強(qiáng)制要求師生捐書,而且對(duì)捐書類別做了限制,不能是教材類的書。隨后,記者又找到學(xué)校的辦公室,該校何副校長(zhǎng)得知情況后,主動(dòng)進(jìn)行解釋。
何副校長(zhǎng)表示,學(xué)校在2015年12月份發(fā)出捐書倡議,是為了加強(qiáng)學(xué)校圖書館建設(shè),豐富館藏文獻(xiàn)的數(shù)量和質(zhì)量,不斷弘揚(yáng)和培育南洋學(xué)院的捐贈(zèng)文化。這是自愿捐書的倡議,并沒有強(qiáng)制師生捐書,也沒有要求學(xué)生和老師具體要捐多少書,更不可能因此去處分師生。此外,捐書倡議和學(xué)校升本科沒有任何關(guān)系,按照升本科的圖書館藏書指標(biāo)要求廈門南洋職業(yè)學(xué)院讀一年多少錢,學(xué)校圖書館的藏書已經(jīng)足夠。
何副校長(zhǎng)認(rèn)為,這件事情之所以會(huì)讓一些師生誤解,很有可能是因?yàn)橛行┹o導(dǎo)員老師和班級(jí)想要攀比誰(shuí)捐得多,結(jié)果曲解了學(xué)校的本意,從而當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來(lái)布置。
2022-02-23 16:11
2022-02-23 10:27
2022-02-23 09:39
2022-02-23 09:33
2022-02-23 09:32