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江門一中 2021年廣德實驗學校中考成績喜人,初三(1)班成網紅班級

更新時間:2024-12-14 08:23:33作者:佚名

盛夏,桃李芬芳,

歡聲笑語中好消息頻頻傳來!

隨著2021年中考成績的公布,

廣大中學附屬廣德實驗學校

(簡稱“廣德實驗學校”)

又一個收獲的季節到來了。

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2021年,廣德實驗學校共??有265名考生參加中考。 10 名候選人的結果被屏蔽。達到江門市一中分數線的有89人(含封堵學生),700分以上的有29人,650分以上的有97人。

連日來,該校初中(1)班成為江門當地的“網紅班”,因為該校10名中考篩選的學生全部出自該班。從總體成績來看網校頭條,班里共有45人參加中考,其中25人成績在700分以上; 3人得分714分(得分715及以上為屏蔽學生);總平均分達到695.8分(不含屏蔽學生);所有考生成績均超出江門一中錄取分數線20分以上(不含屏蔽生)。

每年的中考都是一樣的,但每年的考試準備卻有所不同。在當前生源條件不占優勢的情況下,廣德實驗學校堅持以學生為本的教學策略,充分結合不同類型、不同層次學生的特點和實際情況,使備課工作更加嚴謹、細致、更加務實、針對性強,再次譜寫“低進、高進、高出”的精彩篇章。 265名候選人中的每一位都取得了自己的進步。

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廣德實驗學校為何能屢屢在中考中取得好成績?

學校的教育教學體系有何優勢?

優秀學生的學習秘訣是什么?

今天,姜寶軍特邀

于立強 廣德實驗學校校長

和10名受保護的學生,

我們或許可以從他們的記憶和自述中了解到,

看一眼。

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于立強校長致家長的一封信

中考成績公布了,這張成績單牽動著人們的心。回首這三年,有熬夜復習的夜晚,有斗志昂揚的早晨,或許是模擬考試的失敗,也有深思熟慮的交談……這些都是孩子成長音樂中跳動的音符。孩子們的每一次披荊斬棘,每一次乘風破浪,為理想付出的每一滴汗水,都是值得銘記和珍惜的青春獎章。

三年來,為了讓每一位初中生都能獲得自己的進步,我校科學統籌,精準施策。

初一、二年級期間,年級組制定了“個性化輔導全覆蓋”的教學策略,千方百計讓全體學生打好基礎,實現自我突破。每天,每個學生可以選擇兩門自己比較薄弱的科目,在課余時間到不同老師的學習小組接受額外的個性化輔導,以發現和彌補差距。

“開個小灶”只是一個點綴。初三上學期,年級組推出新的教學體系,進一步體現因材施教。每周兩個時間段,實行分層課堂教學。學生可以在班級之間自由走動。各個層次、各種類型的學生都可以在最適合自己的環境中深入、透徹地學習知識。

進入初三下學期,年級組重點關注各級“關鍵學生”,如成績在屏蔽線附近徘徊的學生、在江門一中線附近徘徊的學生等、徘徊在示范高中線附近的學生等。年級教師將分成若干組,每人負責5至6名關鍵學生。他們會利用課外時間給他們進行點對點輔導,保證日常小測試,做到全部面批批改。

一系列措施取得了很好的效果。還記得中考第一、二模之后,根據結果顯示,被屏蔽的學生人數只有5人左右,而以及格分數通過江門一中的學生人數為5人。只有70左右。但最終我們在短時間內實現了目標的突破,鼓舞人心。這背后,也離不開全體老師的辛勤付出。為了學生,他們傾盡全力,起早貪黑,視學校為家,努力讓每一個學生“成為最好的自己”。

展望未來,學校的發展不會停止。我們將不斷優化師資隊伍,嚴格抓好師德師風建設,不斷提高整體教學水平,辦出江門人民滿意的教育。

10名受保護的學生

每個人都有自己的秘密

01

吉業騰

座右銘:抓住機遇,找到理想之路

學習秘訣:同學們無時無刻不在談論學習

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三年前,剛進入廣德時,我因為小學成績不好而感到不安。我更害怕三年后的中考。幸運的是,這三年來,在老師、同學的幫助和自己的努力下,我抓住了機遇,成功實現了突破。

廣德的老師在教學和生活習慣上對我們的要求非常嚴格。可以說是一絲不茍。但私底下他們卻非常友善,時刻關注著我們的身心狀況,輕松輕松地照顧著我們。

老師常說“同學既是對手,又是同志”,所以我們全班一直堅持這個理念,班里互助的氛圍非常濃厚。平日里無論在哪里,同學們總是會隨意談論學習。

至于學習技巧,我總結了以下幾點。首先,當我感到困惑時,我會在紙上制定計劃,讓事情更有條理,方向更清晰;其次,通過適當的發泄,保持良好的學習態度,如寫日記、畫思維導圖等;第三,堅持每天多做題江門一中,保持對知識運用的熟練程度;第四,總結自己的記憶方法,提高學習效率。

02

謝一郎

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座右銘:不甘于扮演次要角色,要做自己人生的主角

學習秘訣:老師的付出和犧牲造就了現在的我

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能在中考中取得好成績,我要感謝我的老師和父母。他們教會我面對困難要堅持不懈,引導我樹立正確??向上的價值觀。

尤其是教我各科的老師們,他們日夜堅守在學校,全程陪伴我們,犧牲了大量的家庭和娛樂時間。晚自習時,我總能找到各科老師提問。他們的奉獻和犧牲幫助我建立了堅固的知識堡壘。

我一直知道學習沒有捷徑,所以我會在課堂上認真聽講,不斷總結方法,提高課堂學習效率。我的課余學習習慣是充分利用碎片時間早早完成作業,留出充足的時間回顧過去學習新事物并進一步提高。

學習歸學習,娛樂歸娛樂。在完成每日學習計劃的基礎上,我會堅持參加體育鍛煉,放松身心,保持良好的身心狀態。隨著時間的流逝,我的心變得越來越堅強。

我一直相信,一個人必須有信仰,不甘心只做人生電影中的配角,而要有成為主角、實現人生價值的決心。只有這樣,我們才能保持激情,不斷進步。

03

聶云琪

座右銘:努力+勤奮+堅持=成功

學習秘訣:提前做好一切準備,制定計劃

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這三年來,所有教過我各科的老師都給了我很大的幫助,特別是我的班主任邱老師,陪伴了我三年。她細心地關注班上的每一個學生。每次考試后,她都會和同學們一一分析錯題,及時調整大家的學習狀態。如果我們在學習和生活中遇到任何問題,她都會像我們的媽媽一樣盡力幫助我們解決。

關于學習技巧,我總結了以下三點。

1.提前預覽。每個假期我都會買教程和練習冊自學下學期的課程。當我遇到不懂的事情時,我會打電話給老師或者自己查資料。預習過程可以加深人們對知識點的印象,樹立學習的信心。心;

第二,記錄錯題。我有一本我精心整理的錯題本。里面的錯題主要分為兩種。第一類是我不會做的題,第二類是我會做但由于粗心而做錯的題。考試前一段時間,我會把前者再做一遍,考試前一天重點復習后者,防止因習慣性錯誤和粗心而丟分;

三、制定計劃。每次考試前,我都會提前一到兩周制定復習計劃,準確科學地為每個科目、每個章節分配時間。這樣可以提高復習效率,避免盲目復習,穩定自己的心態。

04

黃志良

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座右銘:我們為什么會跌倒?這樣我們就可以振作起來

學習秘訣:每天目標明確、任務明確

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我之所以能取得好成績,歸功于我的學校、老師、同學。備戰中考期間,學校竭盡全力為我們初中生解決一切后顧之憂;老師們也很辛苦。他們把中考知識有機地結合起來,用有趣的方式傳遞給學生,經常講笑話。緩解我們的壓力;我與同學之間也形成了良好的互幫互助的關系。古人云:“三人行,必有一師”。經常和同學交流討論也是我取得高分的秘訣之一。

我的學習秘訣主要分為三個方面。

首先,學會整理筆記。一篇好的筆記可以幫助我們快速消化相關知識,但我們在做筆記時也必須“抓住時機”。我們要學會利用老師講課的間隙簡單記筆記,避免不認真聽就盲目背誦;

二要目標明確、任務明確。我喜歡每天起床后把當天的學習任務列在紙上,然后一一完成。這樣,學習就不會毫無頭緒,沒有動力。

第三,學會總結錯題。基礎題在考試中往往失分最多,所以科學梳理錯題很重要。在整理的過程中,你可以寫下你的疑惑,然后向老師尋求答案,寫下你的想法。

05

尹浩寧

座右銘:一夜成名,百試百煉成鋼。

學習小貼士:初中時光寶貴,不要以為未來很長

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廣德老師在課堂上非常注重趣味性,讓我們在感興趣的狀態下學習,從而不斷提高學習效率。我班實行小組學習制度。小組成員互相幫助,互相學習,共同進步。

在初中三年的時間里,我摸索出了一套非常適合自己的學習方法。首先,設定目標。目標不必太雄心勃勃。比如我今天的目標是完成一套習題,背誦一篇古文,下次考試會比這次高3分。其次,我要學會分析自己的缺點。我會分析每一份試卷,從每一次錯誤中發現自己的弱點,思考是知識的缺乏還是粗心;最后,同學之間互相幫助的力量是強大的,我需要找到幾個志同道合的伙伴。 ,平日里溝通合作,對于個人的提升會有很大的幫助。

在學習心態方面,我也總結了三點經驗。首先,初中學習壓力很大。不要認為未來很長,要學會充分利用每一天。其次江門一中,你的成績波動是正常的。偶爾的挫折或進步并不意味著什么。每次都要善于進步。只有在考試中積累總結,才能笑到最后;第三,要保持學習的興趣。如果你厭倦了學習,就不可能學好。

06

李敏浩

座右銘:不要等待機會,要學會創造機會

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學習秘訣:想要取得好成績,專注是核心要素

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“做最好的自己”是廣德的校訓,時刻激勵著我們力爭上游,不斷追求卓越。校園里始終洋溢著熱情、昂揚的氣氛。全體老師和同學潛心工作、學習,形成了良好的學風和校風。在這樣的氛圍下,我不甘落后,努力工作,實現一次又一次的個人突破。 。

我相信專注是提高學習效率、取得好成績的基礎。平時每堂課我都全神貫注地聽,并及時做筆記,心無旁騖。專注往往會事半功倍。尤其是在中考臨近、時間十分緊張??的情況下,如何高效、高質量地備考就顯得尤為重要。

如何提高專注力?我總結了自己的理論。首先,找到自己的“舒適感”,我們不需要也不需要廢寢忘食,不要打“疲勞戰”,要明白一切都是以結果為導向,努力不包括在內。總分;第二,古人云:“讀書有三種方式,即心、眼、口”。因此,要提高專注力,還需要手、眼、心的協調配合。比如上課的時候,緊跟老師的思路,做筆記,做題。在主題的要點下劃線等等。

07

陳彥超

座右銘:不經歷風雨,怎能見彩虹?

學習秘訣:課后熱烈討論問題是課堂常態

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廣德的老師們為我們打造了優質的課堂,既充實又有趣,讓我學到了知識,開闊了視野。生活中,老師無微不至的關懷和關注,讓我能夠把更多的精力投入到學習上。我的好成績得益于老師的灌溉。

我班的學習氛圍非常濃厚,每個學生都不甘落后。課后熱火朝天地討論問題很正常。追著辦公室老師問問題,中考準備期間更是如此。這種事每天都會發生。這種班級氛圍是成功的基礎。根據。

想要取得好的成績,光靠勤奮是不夠的。你還需要掌握適合自己的學習方法。我想分享一下我總結的一些學習技巧。中文方面,上課一定要認真聽講,牢記解決問題的技巧。每兩天練習1次閱讀理解。學會積累生活中的寫作素材,更注重關愛和成長的故事;在數學方面,你應該在課堂上認真聽講,并在課后回答較難的問題。考前不答題,而復習錯題;在歷史方面,要多加努力,記住重大歷史事件的時間點不要拘泥于課本。在回答問題之前,一定要學會根據問題、自己對歷史的理解以及材料,客觀、理性地分析問題。

08

李家輝

座右銘:以夢為馬,不負青春

學習秘訣:方法+堅持+天賦=好結果

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看著中考成績查詢頁面上的“優秀”二字,我感慨萬千。我的腦海里不斷浮現出備戰中考時與同學們互相幫助的情景。當我遇到想不通的問題時,老師不厭其煩地幫助我克服。夜晚;當我復習找不到方向時,老師單獨來找我談話;當我感到壓力太大的時候,同學們就開著玩笑讓我放松,上課時也開懷大笑……

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愛因斯坦說,“A=B+C+D”A是成功,B是努力,C是方法,D是天賦。我同意這一點。我相信好的學習方法加上不斷的堅持和1%的天賦就是好的結果。在日常的學習生活中,我總結了一套適合自己的學習方法。比如做閱讀題的時候,我會思考出題者出題時的想法,總結自己做過的題型;做數學題的時候,我會根據看過的條件進行聯想,靈活運用已知的條件下解決問題。平時回答問題的時候,我會留意,學會總結,這樣回答問題就會越來越有條理,不會盲目;當考試臨近時,我會想辦法通過轉移注意力來放松心情,緩解考試的緊張情緒。提高現場表現至關重要。

09

郭家明

座右銘:青春無悔

學習秘訣:豐富的校園活動對我的成長至關重要

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在我三年的初中生活中,我很高興有這樣一群優秀的老師陪伴。老師們在學習和生活上都給了我很多幫助。

值得一提的是,廣德的教學模式主張勞逸結合。定期舉辦各類活動,社區活動體系完整。在校園里,以時間為軸,幾乎每個月都有活動——一月愛心嘉年華、迎新晚會;三月博士論壇;四月文學讀書節;五月語言文化節;六月科技節; 8月國防軍事訓練;十月體育文化節暨運動會、合唱藝術節; 12月光復達人秀、光復好聲音...

豐富的活動讓我充分展示自己的特長,培養興趣愛好,在緊張的學習生活中得到放松,以更飽滿的精神狀態投入到學習中。這對我的成長至關重要。

說到學習技巧,我認為有一個合理的目標很重要。比如一條分數線、某人的肯定、某個人都可以成為你的目標。學會每天審視自己,找出自己與目標之間的差距。同時,還需要制定科學研究計劃。它可以提醒你下一個目標是什么以及此刻應該做什么,并且可以給你一種緊迫感。

10

陳家煥

座右銘:人生就像一張白紙,每個人都可以在上面書寫自己的歷史

學習秘訣:只有內心強大,才能走得更遠

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我深深地記得,中考前夕,對于我們來說,老師們把學校當成了自己的家,從早到晚陪伴著我們。那些及時而深刻的對話幫助我突破了一個又一個的瓶頸。

學校的教學管理模式非常適合我。早上6點到10點,早讀、午休、活動、小測驗、晚自習……所有內容都安排準確,勞逸結合。沒有一刻是多余的,這讓我一點一滴的積累為學習打下了堅實的基礎。

廣德的校園文化非常有活力,讓學生充分兼顧學業、德智體、美育和勞動教育。我不僅取得了好成績,而且成為了德、智、體、藝、體全面發展的新時代青年。

我認為備考的要點主要分為三點。 1、打牢基礎,盡量不丟基點。這里的基礎包括古詩詞、基本的數學模型、固定的英語搭配等。因為無論試卷有多難,你都要得到你應得的分數,并且確保不要在基礎部分與別人競爭。保持穩定的同時拉開差距,爭取更高的分數;第二,學會總結,如總結數學題型、化學知識框架、歷史事件的內在聯系等,把各種總結的知識拼湊起來,整合起來;第三,良好的心態是成功的一半。我們要明白,只有內心強大的人才能走得更遠,始終相信“我能行”。

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