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山東信息學(xué)院怎么樣?

更新時(shí)間:2022-04-16 08:08:07作者:admin2

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于山東 省濰坊市的山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公 辦省屬普通高等學(xué)校,由山東省信息產(chǎn) 業(yè)廳、山東省教育廳主管。學(xué)院具有近 30年的計(jì)算機(jī)、電子信息技術(shù)類專業(yè)辦 學(xué)歷史。2003年11月被國(guó)家教育部批 準(zhǔn)首批試辦“國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù) 學(xué)院”,2004年4月被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保 障部、信息產(chǎn)業(yè)部確立為國(guó)家首批“電 子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地”。主管部門:山東省教育廳 學(xué)校類型:工科基本信息學(xué)校名稱:山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英文:SHANDONG COLLEGE OF INFOMATION TECHNOLOGY 地址:山東省濰坊市東風(fēng)東街 7494號(hào) 郵編:261061簡(jiǎn)介山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省人 民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的公辦省 屬普通高等學(xué)校,由山東省經(jīng)濟(jì)和信息 化委員會(huì)和教育廳主管。學(xué)院具有30多 年的辦學(xué)歷史,是教育部批辦的“國(guó)家 示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”首批建設(shè)單 位,是工信部、人力資源和社會(huì)保障 部確認(rèn)的國(guó)家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技 能人才培養(yǎng)基地”。是“全國(guó)信息產(chǎn)業(yè)系 統(tǒng)先進(jìn)集體”、“山東省職業(yè)教育先進(jìn)集 體”、“山東省德育工作優(yōu)秀高校”、“山 東省文明校園”、“濰坊市文明和諧單 位”。 在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,學(xué)院實(shí) 現(xiàn)了平穩(wěn)較快發(fā)展,辦學(xué)條件優(yōu)越,辦 學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提 高。學(xué)院現(xiàn)有占地面積1013畝,學(xué)院 位于濰坊市中心繁華地段,東臨市政 府、人民廣場(chǎng)、博物館和富華游樂(lè)園; 新校區(qū)位于濰坊濱??平虅?chuàng)新區(qū),主要 建設(shè)國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。目 前,學(xué)院校舍建筑面積22萬(wàn)平方米,圖 書館藏書110萬(wàn)余冊(cè);學(xué)院設(shè)有國(guó)家級(jí) 實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)、國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī) 構(gòu)35個(gè)、省級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)61 個(gè),已建成計(jì)算機(jī)、電子、機(jī)電一體 化、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、物流、商貿(mào)管理 等高標(biāo)準(zhǔn)的一流實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室64個(gè),各類 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備達(dá)6000多臺(tái)套,建 立校外實(shí)訓(xùn)基地39個(gè);建立了計(jì)算機(jī)校 園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園閉路電視系統(tǒng)、 英語(yǔ)節(jié)目無(wú)線發(fā)射系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、 管理、服務(wù)手段的現(xiàn)代化。 學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè) 為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,緊密結(jié) 合國(guó)家大力發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)、信息化 與工業(yè)化相融合戰(zhàn)略,積極參與上升為 國(guó)家戰(zhàn)略的山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè), 充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),形成了布局合理、 特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯、適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)社 會(huì)發(fā)展和崗位需求的專業(yè)群。學(xué)院實(shí)行 按大類招生,分機(jī)電類、電子類、計(jì)算 機(jī)類、設(shè)計(jì)類、軟件類、商管類、語(yǔ)言 文化類、信息類、財(cái)經(jīng)類、藝術(shù)類等十 大類涵蓋38個(gè)專業(yè)。目前,在校生一萬(wàn) 余人。 學(xué)院以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線,以創(chuàng) 新實(shí)踐能力提升為重點(diǎn),以實(shí)訓(xùn)基地建 設(shè)為依托,以科研和社會(huì)服務(wù)為支撐。 突出教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),推進(jìn)校企合作,開(kāi) 展“訂單式”教育,實(shí)施“工學(xué)交替”、“頂 崗實(shí)習(xí)”的培養(yǎng)模式,積極開(kāi)展基于工 作過(guò)程的教學(xué)改革,實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法、 教學(xué)做一體化教學(xué)法,著重培養(yǎng)生產(chǎn)、 管理、建設(shè)、服務(wù)一線需要的應(yīng)用型高 技能人才。學(xué)院實(shí)施“多證書”工程,學(xué) 生在取得畢業(yè)證書的同時(shí),還可以獲得 多種高層次職業(yè)資格證書。畢業(yè)生 以“綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、適應(yīng)崗 位快”而深受用人單位的廣泛好評(píng)。 2007年畢業(yè)生就業(yè)率位居全省同類院 校首位,2008年、2009年2010年畢業(yè) 生就業(yè)率繼續(xù)保持全省同類院校前列。 學(xué)院擁有一支教育觀念新、教學(xué)水 平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,中高級(jí) 職稱以上的教師占專任教師的80%以上, 碩士及以上學(xué)位教師100多人,“雙 師”型教師占專業(yè)課教師的60%以上。 學(xué)院積極與國(guó)內(nèi)外本科高校開(kāi)展合 作辦學(xué),相繼與北京理工大學(xué)、北京石 油化工學(xué)院合作舉辦網(wǎng)絡(luò)本科教育, 與山東大學(xué)、魯東大學(xué)、上海海洋大 學(xué)聯(lián)辦成教本科教育。 學(xué)院是部隊(duì)招收士官首批定點(diǎn)院 校;曾連續(xù)7次奪得“全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件專 業(yè)技術(shù)資格和水平考試”全國(guó)第一名; 2007年榮獲“全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽一等 獎(jiǎng)”;2009年榮獲“山東省職業(yè)院校技能 大賽一等獎(jiǎng)”、全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè) 計(jì)大賽(山東賽區(qū))一等獎(jiǎng),2010年 全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽(山東賽 區(qū))特等獎(jiǎng)二項(xiàng)、國(guó)家一、二等獎(jiǎng)各一 項(xiàng)?;A(chǔ)設(shè)施在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,學(xué)院實(shí) 現(xiàn)了平穩(wěn)較快發(fā)展,辦學(xué)條件優(yōu)越,辦 學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提 高。學(xué)院現(xiàn)有占地面積1013畝,學(xué)院 位于濰坊市中心繁華地段,東臨市政 府、人民廣場(chǎng)、博物館和富華游樂(lè)園; 新校區(qū)位于濰坊濱海科教創(chuàng)新區(qū),主要 建設(shè)國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。目 前,學(xué)院校舍建筑面積22萬(wàn)平方米,圖 書館藏書110萬(wàn)余冊(cè);學(xué)院設(shè)有國(guó)家級(jí) 實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)、國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī) 構(gòu)35個(gè)、省級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)61 個(gè),已建成計(jì)算機(jī)、電子、機(jī)電一體 化、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、物流、商貿(mào)管理 等高標(biāo)準(zhǔn)的一流實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室64個(gè),各類 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備達(dá)6000多臺(tái)套,建 立校外實(shí)訓(xùn)基地39個(gè);建立了計(jì)算機(jī)校 園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園閉路電視系統(tǒng)、 英語(yǔ)節(jié)目無(wú)線發(fā)射系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、 管理、服務(wù)手段的現(xiàn)代化。師資力量學(xué)院有一支學(xué)歷高、教學(xué)能力強(qiáng)、 肯于鉆研創(chuàng)新的師資隊(duì)伍,高級(jí)職稱以 上山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 的專業(yè)技術(shù)人員100余人,“雙 師”型教師占專業(yè)課教師的40%,教師 學(xué)歷全部在大學(xué)本科以上,大多數(shù)系、 專業(yè)教研室的領(lǐng)導(dǎo)具有研究生學(xué)歷。學(xué) 院注重引導(dǎo)教師著書立說(shuō),目前有100 多名教師主編、參編各類教材、圖書 200多種,每年都在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表 論文60篇以上。教學(xué)研究活動(dòng)活躍,除 了針對(duì)學(xué)院的實(shí)際情況開(kāi)展教學(xué)研究 外,還主持研究市、省、國(guó)家的教研項(xiàng) 目多項(xiàng),有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提 高。學(xué)科設(shè)置學(xué)院以實(shí)施??茖哟蔚娜罩茖W(xué) 歷教育為主,實(shí)行多層次、多形式辦 學(xué),山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 承擔(dān)高職教育、成人教育,兼顧中 專教育,并且與省內(nèi)外名牌高校合作舉 辦本科教育和研究生教育。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)六系一部:計(jì)算機(jī)工程 系、電子工程系、信息工程系、社科藝 術(shù)系、軟件工程系和基礎(chǔ)部。開(kāi)設(shè)38個(gè) 專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技 術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技 術(shù)、汽車電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)、 計(jì)算機(jī)通信(3G通信方向)、計(jì)算機(jī) 多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù) 、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)設(shè) 計(jì)、商務(wù)管理、商務(wù)管理(外貿(mào)方 向)、商務(wù)管理(營(yíng)銷方向)、商務(wù)經(jīng) 紀(jì)與代理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、文秘(辦公 自動(dòng)化方向)、應(yīng)用韓語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、 商務(wù)英語(yǔ)、法律事務(wù)、軟件技術(shù)、軟件 技術(shù)(游戲設(shè)計(jì)方向)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技 術(shù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制 作、圖形圖像制作、信息安全技術(shù)(網(wǎng) 絡(luò)安全管理方向)、計(jì)算機(jī)信息管理 (企事業(yè)信息化方向)、會(huì)計(jì)電算化、 電子商務(wù)、投資與理財(cái)、經(jīng)濟(jì)信息管理 (財(cái)務(wù)信息管理方向)、物流管理、電 腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫。所設(shè)專業(yè)主要 面向全省信息產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化所 需,各專業(yè)在三年時(shí)間內(nèi),開(kāi)課近30 門。學(xué)生畢業(yè)后既具有較扎實(shí)的理論基 礎(chǔ),為繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);也有 較強(qiáng)的實(shí)踐能力,勝任本職工作快、水 平高。 學(xué)院以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線,以創(chuàng) 新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),緊密 跟蹤高新技術(shù)特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子 信息技術(shù)的發(fā)展,注重用高新技術(shù)最新 內(nèi)容充實(shí)教學(xué)。貫徹“知行合一”的教學(xué) 原則,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和操作能力的 培養(yǎng),形成了“既會(huì)操作,又懂原理”的 教學(xué)特色,推行“分層次教學(xué)”以提高不 同基礎(chǔ)的學(xué)生素質(zhì),實(shí)施“多證書”工 程,以增加學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。 學(xué)院的學(xué)生管理實(shí)行院系兩級(jí)管理,實(shí) 行班主任責(zé)任制,推行量化管理,“三 自管理”、準(zhǔn)軍事管理,給學(xué)生創(chuàng)造了 良好的成才環(huán)境。學(xué)校成就及榮譽(yù)學(xué)院十分注重畢業(yè)生的就業(yè)工作, 專設(shè)了畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),與省內(nèi)外山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、國(guó)外建立了穩(wěn)定的長(zhǎng)期合作關(guān) 系。畢業(yè)生面向國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單 位、外資企業(yè)、中外合資企業(yè),就業(yè)率 高,畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)高、動(dòng)手實(shí)踐 能力強(qiáng)、適應(yīng)崗位速度快”而受到用人 單位的廣泛好評(píng)。 學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量較高,連年被省教育 廳、信息產(chǎn)業(yè)廳表彰為“教書育人,培 養(yǎng)人才成績(jī)顯著單位”、“職業(yè)教育先進(jìn) 集體”,被原國(guó)家電子部表彰為“教育先 進(jìn)集體”。學(xué)院曾連續(xù)7次奪得“全國(guó)計(jì) 算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格合水平考試”全 國(guó)第一名,取得全國(guó)BASIC語(yǔ)言競(jìng)賽團(tuán) 體總分一等獎(jiǎng)和個(gè)人第一名的好成績(jī)。院系設(shè)置簡(jiǎn)介 學(xué)院教學(xué)部門下設(shè)“五系一部”:電 子工程系、軟件工程系、計(jì)算機(jī)工程 系、信息工程系、社科藝術(shù)系、基礎(chǔ) 部。 電子工程系 電子工程系:山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué) 院電子工程系建立于2003年3月1日。 下設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)教研室、電子信息工 程教研室,截至2006年10月止有教職 工32人,其中有教授2名、副教授12 名,講師7人,助理講師6名,見(jiàn)習(xí)教師 2名,高級(jí)工程師2人,工程師1人,在 系學(xué)生1052名。 是我院從事電子科學(xué)和信息科學(xué)與 技術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)和科研單位之一。擁 有機(jī)械加工實(shí)習(xí)車間3個(gè),機(jī)電實(shí)訓(xùn)室1 個(gè),電工實(shí)驗(yàn)室2個(gè),電子線路實(shí)驗(yàn)室2 個(gè),高頻實(shí)驗(yàn)室1個(gè),工藝實(shí)訓(xùn)室1個(gè), 電子設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)室1個(gè),專業(yè)實(shí)驗(yàn)室1 個(gè)、電氣智能化實(shí)驗(yàn)室1個(gè),以及共享 的仿真實(shí)驗(yàn)室多個(gè)。主要從事包括金 工、電工、電子線路、 數(shù)字電路、單片機(jī)應(yīng)用、調(diào)速技 術(shù)、傳感器應(yīng)用、電視技術(shù)等應(yīng)用技術(shù) 以及系統(tǒng)工程在內(nèi)的教學(xué)與科研工作, 承擔(dān)和完成了大量技術(shù)研究、以及來(lái)自 工業(yè)界的研究課題,已形成自己的特 色。本系有一支愛(ài)崗敬業(yè)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、 結(jié)構(gòu)合理的雙師型師資隊(duì)伍,逐步分化 出微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)控制技 術(shù)、PLC控制技術(shù)、EDA應(yīng)用技術(shù)、電 視技術(shù)、電源技術(shù)等多個(gè)研究方向。 在國(guó)家科教興國(guó)方針指引下,在學(xué)院的 領(lǐng)導(dǎo)下,我們制定系學(xué)科建設(shè)、專業(yè)山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建設(shè)規(guī)劃,以適應(yīng)電子信息技術(shù)迅 速發(fā)展的形勢(shì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。 我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)方面也作了大量的工 作,在新的培養(yǎng)方案、新的課程、優(yōu)秀 人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了認(rèn)真規(guī)劃,以適 應(yīng)社會(huì)需求增加的要求。 軟件工程系 是山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的重點(diǎn)系 部,國(guó)家教育部批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)示范性軟 件學(xué)院專業(yè)全部放在軟件工程系,軟件 工程是山東信息技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有的系部中 最年輕的一個(gè),現(xiàn)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有軟件技 術(shù)專業(yè)、軟件專業(yè)(游戲設(shè)計(jì)方 向)、圖形圖像制作專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、嵌入式技術(shù)與 運(yùn)用 ,并且從去年開(kāi)始系部開(kāi)設(shè)專業(yè) 學(xué)制都改為3 年。軟件工程系共有專職 教師 人,其中具有高級(jí)職稱的教師 人,并擁有一支省內(nèi)外知名企業(yè)的專家 隊(duì)伍。教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)踐能力 強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)突出。目前在校生 400余 人。面向軟件企業(yè)培養(yǎng)軟件“銀領(lǐng)”,學(xué) 生畢業(yè)后可從事軟件和嵌入式系統(tǒng)項(xiàng)目 開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信 息安全技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信技術(shù)的系統(tǒng)集 成、工程、維護(hù)、管理和營(yíng)銷等工作。 計(jì)算機(jī)工程系 計(jì)算機(jī)工程系擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐 富、實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專職教 師48人,其中教授1人,副教授12 人,高級(jí)工程師3人,講師22人。積極 推進(jìn)教學(xué)改革,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和精品課 程建設(shè),注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué),專業(yè)課 教學(xué)質(zhì)量顯著提高?,F(xiàn)有在校生1600 余人。計(jì)算機(jī)工程系教師在公開(kāi)出版的 刊物上發(fā)表論文三十余篇,編寫計(jì)算機(jī) 專業(yè)技術(shù)教材、輔導(dǎo)教材、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)資 料等二十余部。設(shè)計(jì)完成了一系列管理 類和輔助教學(xué)類軟件,如生產(chǎn)管理系列 軟件、工資管理系統(tǒng)、招生管理系統(tǒng)、 上機(jī)考試系統(tǒng)、知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)會(huì) 管理系統(tǒng)等,在院內(nèi)外應(yīng)用,得到好 評(píng)。在校生的許多網(wǎng)站設(shè)計(jì)和軟件作品 在企業(yè)中應(yīng)用,受到很高評(píng)價(jià)。計(jì)算機(jī) 工程系擁有各類微機(jī)實(shí)驗(yàn)室8個(gè),能滿 足所開(kāi)設(shè)課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì) 和畢業(yè)設(shè)計(jì)的需要。與齊魯軟件園等多 家網(wǎng)絡(luò)和軟件公司建立了穩(wěn)定的合作關(guān) 系,作為校外實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)渠道。 信息工程系 信息工程系現(xiàn)有三個(gè)專業(yè):信息管 理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算 化,2004年將開(kāi)設(shè)信息集成專業(yè)隨著 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,特別是國(guó) 際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)和我國(guó)各種信息 交換網(wǎng)在各個(gè)領(lǐng)域的日益滲透,計(jì)算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用已經(jīng)日漸普 及,并逐步走向深入?,F(xiàn)在,隨著 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的大量投入,國(guó)內(nèi) Internet骨干網(wǎng)的帶寬已經(jīng)達(dá)到數(shù)十 GHZ,寬帶網(wǎng)連接到千家萬(wàn)戶也已成趨 勢(shì),并且正在快速的發(fā)展中。 計(jì)算計(jì) 技術(shù)是人類的驕傲,如今各行各業(yè)都已 經(jīng)和IT產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)。將現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng) 用于信息管理系統(tǒng)可以大幅度提高生產(chǎn) 力;而以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐的電子 商務(wù)的興起,更是造就了一個(gè)新興的行 業(yè);算盤與帳簿的時(shí)代則早已在會(huì)計(jì)領(lǐng) 域成為歷史 ,新時(shí)代的會(huì)計(jì)更需要知 道的是怎么讓計(jì)算機(jī)管理我們的財(cái)務(wù)活 動(dòng)。 信息工程系現(xiàn)有在校生1800人。 共34個(gè)班,黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的系主任負(fù)責(zé) 指導(dǎo)團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)管理學(xué)生工作。所 有的因素中,企業(yè)成敗的關(guān)鍵是人才。 從事信息管理、電子商務(wù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電 算化以及信息系統(tǒng)集成的人員,不僅要 具備相當(dāng)?shù)墓芾怼⑸虅?wù)、會(huì)計(jì)知識(shí),還 要具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)知識(shí),甚至必須能 夠進(jìn)行小型應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā);不僅要具 有足夠的基礎(chǔ)理論知識(shí),還要掌握較高 的實(shí)際技能。這是一種高層次的技能 型、應(yīng)用型人才,信息工程系是以現(xiàn)代 信息技術(shù)為依托、研究計(jì)算機(jī)技術(shù)和各 傳統(tǒng)行業(yè)交叉應(yīng)用的一個(gè)高等職業(yè)教育 機(jī)構(gòu),我們希望培養(yǎng)出的畢業(yè)生將會(huì)非 常適應(yīng)計(jì)算機(jī)時(shí)代的非計(jì)算機(jī)工作崗 位。 社科藝術(shù)系 山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院社科藝術(shù)系 始建于2003年7月1日,下設(shè)文學(xué)藝 術(shù),法學(xué),商務(wù)英語(yǔ)三個(gè)教研室,開(kāi)設(shè)法學(xué), 商務(wù)英語(yǔ),電腦藝術(shù)設(shè)計(jì),多媒體藝術(shù)設(shè) 計(jì),市場(chǎng)營(yíng)銷,商貿(mào)經(jīng)營(yíng)管理六個(gè)專業(yè),并 承擔(dān)著全院各年級(jí)兩課和文科類基礎(chǔ) 課程的教學(xué)與科研工作。

??茖W(xué)校吧,看你報(bào)考的目的是什么。如果只想要個(gè)證書,那么它的好壞與你關(guān)系也不大,你不如考慮下地理位置,城市環(huán)境之類別的東西。如果你想稍微學(xué)點(diǎn)技術(shù),那么就認(rèn)真看看這學(xué)校有什么好的專業(yè)是就業(yè)前景和就業(yè)率都比較高的??傊?,你得現(xiàn)有你的目的,才有你的計(jì)劃。

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吉林省有8個(gè)市。長(zhǎng)春市、吉林市 、四平市、遼源市、通化市、白山市 、松原市、白城市。 擴(kuò)展資料: 一、吉林: 吉林,地處中國(guó)東北中部,東北亞地理中心,因清初建吉林烏拉城而

2021-04-14 05:29

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