更新時間：2021-08-06 12:12:12作者：admin2
生存從來都不是問題，問題是你要怎樣的生存質量。
教育機構的高盈利性已經在學校周邊有了許多門店。那這些機構他們真的對孩子的教育一生的生活有多大的幫助和作用，其實是值得商榷的。
一個好的教育機構其實更多的應該去考慮他對孩子一生的作用，而不是僅僅從經濟利益考慮。
如果是從長遠利益考慮的，舍身處地的為孩子的成長考慮的，那這樣的教育機構其實有沒有疫情都沒有關系，因為他們的目標明確，無論在什么情況下，都會得到學生和家長的青睞和支持。
疫情的發生，反而有很多追求利益的教育機構，看到他們的短板不能繼續維持，關門大吉也是對孩子們的自然成長的助力。
很高興能夠與你一起討論這個問題！關于疫情下輔導班的發展，我有一下兩個想法僅供參考！
1、開展線上教育
可以利用現存的軟件去做線上一對一和一對多的教育方式！比如qq、抖音、釘釘之類的軟件，能夠很好的開展起晚上教育工作！（網課可以前期免費，加大宣傳后期做收費視頻，讓孩子及家長都能感受到網課的重要性和對孩子提高成績起到關鍵性作用）
2、開源節流
減少開支，對一些不能夠認真耐心工作，或者由于時間問題無法保證正常進行看護學生的老師辭退或者改為課時計費！畢竟現在特殊時期，老師的工資是最大的隱患！其次對老師進行培訓，加強對疫情的了解和開學之后注意事項！老師加強與學生的溝通和交流，適時了解孩子學習情況，空中課堂有沒有取得不錯的成績！給孩子制定相關的學習計劃和方案，讓孩子的成績能夠有所提升，讓家長感覺到確實是切切實實得對孩子的成績有進步！
不管怎樣，一切從實際出發！做好消毒與開學物資的準備工作，為孩子的到來營造一個安全舒適的學習環境，讓孩子切切實實得感受到補習班是打心底為孩子的成績服務，為孩子的安全與健康服務的！