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是的
1. 英語退出高考以后，在這方面的選擇更加自由，對英語感興趣的可以自己花時間來學習，學校也不會將其作為硬性規定。
2. 但是另一方面，即使沒有英語，其他科目的繁重任務依然存在，學生的課余時間依然被占用，對減負而言意義不大。而對想學英語的學生而言，可能反而沒有時間來學習英語，或者在原有繁重任務的基礎上增加任務。
3. 而在當前國際形勢和國內條件下，工作對英語的需求越來越大，這跟是否考英語關系不大了。即使你現在不學，以后工作用到的話，反而要投入更多的精力來學習。
4. 雖說退出高考，但是還是要考，只是設立了等級，好的大學，對等級有要求，還有，大學的46級考試，也沒有取消，你上了大學，要是4級不過，可是學士帽戴不上的。
因此，我建議，不要人云亦云，清醒判斷，知識學到自己肚里，總沒有壞處

英語退出高考

參考資料
新華網.新華網[引用時間2018-4-20]

英語退出高考了嗎

2017年英語分降 語文分增，2016年，高考文史類、理工類總分均為750分。語文（文理同卷）180分,數學（文）150分，數學（理）150分，文科綜合320分，理科綜合320分。英語文理同卷，實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加。英語滿分100分。

據了解，語文學科要加強對中華民族優秀傳統文化的考查，充分體現語文的基礎性和作為母語學科的重要地位，注重考查內容與社會生活實踐的聯系；發揮語文學習促進學生邏輯思維能力發展的重要作用，鼓勵學生獨立思考和個性發展。分值將由150分提高到180分。

數學學科要注重基本的數學能力、數學素養和學習潛能的考查，強調通性通法，注意數學應用，考查學生分析、解決綜合問題的能力。考試分值仍然為150分。

英語學科要突出語言的實際應用，回歸到學科應有的位置上，突出基礎知識、基本能力及課標的基本要求，降低英語學科分數在高考招生中的權重。考試分值由150分降低到100分。實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加，按最好成績計入高考總分，成績三年內有效。

文科綜合要注重考查學生運用所學的基礎知識、基本原理、基本觀點和基本方法從不同角度發現問題、分析問題和解決問題的能力，重視發展學生參與社會生活的能力，促進正確的情感、態度和價值觀形成。考試分值由300分提高到320分。

理科綜合要從學生已有的經驗和將要經歷的社會生活實際出發，通過生產、生活中的一些真實情境和實驗觀察、自然體驗，考查學生聯系實際深化、應用知識的策略和學科素養。考試分值由300分提高到320分

在改革招生錄取制度方面，重點內容包括兩個方面：一是普通高校逐步推行基于統一高考和高中學業水平考試成績的綜合評價、多元錄取機制。二是加快推行職業院校分類招考和注冊入學，體現職業教育的特色。一些報考高職院校的學生可不參加高考，學校依據其高中學業水平考試成績和職業傾向性測試成績錄取。

“上海版”高考改革的相關情況也初步擬定。其中，最引人注目的改革內容是，以英語為主的外語將退出高考統考，變為社會化考試，有望打破“一考定終身”。高考可能只有一天，“只考語文、數學兩門”。也就是說，外語(主要是英語)將退出高考統考。此外，學生可在高一、高二、高三，根據自身興趣選擇地理、化學等科目考試，招生院校也將根據自身要求對學科成績繼續要求。藝術課、體育課和思想道德課內容，也將成為考核因素。