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江蘇大學(xué)春招時間3月21日至4月30日招聘

更新時間:2023-02-26 21:01:09作者:佚名

2o22揚州中學(xué)春招時間

3月21日至4月30日

招考舉行時間于3月21日08:00開始。

詳細(xì)安排:

一.活動時間1.單位報考時間:2022年3月21日—2022年4月15日;2.應(yīng)聘舉行時間:2022年3月21日—2022年4月30日。二.參與對象有結(jié)業(yè)生應(yīng)聘需求的廣大用人單位及廣東高校2022屆大學(xué)結(jié)業(yè)生。三.活動安排1.用戶注冊。有意向出席本次網(wǎng)上招考會的單位于活動其間登陸“江蘇高校就業(yè)信息網(wǎng)”,在首頁右側(cè)選擇“單位登陸”進(jìn)入企業(yè)登陸及注冊界面,進(jìn)行用戶注冊(如已注冊,可使用已注冊帳號),并公布應(yīng)聘崗位需求。2.展館預(yù)定。參會應(yīng)聘單位登陸“江蘇高校就業(yè)信息網(wǎng)”本次招考會網(wǎng)上活動專區(qū),預(yù)定網(wǎng)上專區(qū)展館,并確認(rèn)招考崗位需求。3.簡歷初審。參會應(yīng)聘單位在公布招考崗位需求后,每次及時登陸“江蘇高校就業(yè)信息網(wǎng)”(ujs.帳戶,及時查看并初審結(jié)業(yè)生投遞的招聘簡歷。災(zāi)情防范其間,鼓勵用人單位選用在線面試,運用陌陌、QQ等即時通信工具進(jìn)行視頻口試等形式舉行對結(jié)業(yè)生的調(diào)研選聘工作。

蘇州中學(xué)生智慧就業(yè)平臺信息重要嘛

重要。揚州中學(xué)生智慧就業(yè)平臺信息也是一種就業(yè)方式,由生源地人力資源和公積金局師范類結(jié)業(yè)生檔案由教育部委負(fù)責(zé),結(jié)業(yè)前還要工作的應(yīng)屆生,需手持《畢業(yè)生推薦表》、成績單及三方合同尋求工作,結(jié)業(yè)后取得報到證方可在就業(yè)所在地進(jìn)駐,是重要的,智慧就業(yè)平臺是中學(xué)為用人單位和結(jié)業(yè)生提供的就業(yè)單向選擇平臺。

江蘇大學(xué)就業(yè)網(wǎng) 江蘇大學(xué)就業(yè)信息服務(wù)平臺-第1張圖片-鴻海生活網(wǎng)

為何我登不上南京中學(xué)生就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)

你在中學(xué)生就業(yè)網(wǎng)上填寫的資料難以上傳的話,成因或許這些,你首先要檢測一下你的資料填寫得是否正確完整,倘若這一切都堅信沒有問題,檢測一下你的筆記本所用的網(wǎng)路瀏覽器設(shè)置是否正確,假如網(wǎng)路瀏覽器沒有問題,這么只好聯(lián)系客服了。

就業(yè)工作小結(jié)和未來工作計劃

歲月飛逝,時間在逐漸推演,喜迎我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),何不好好地做個工作計劃呢?堅信你們又在為寫工作計劃發(fā)愁了吧!以下是我為你們整理的就業(yè)工作小結(jié)和未來工作計劃,僅供參考,你們一上去瞧瞧吧。

就業(yè)工作小結(jié)和未來工作計劃1

按照國家和省有關(guān)文件精神和《江蘇學(xué)院推動師生就業(yè)工作方法》(江少將〔20xx〕77號),結(jié)合我校實際,現(xiàn)就20xx屆結(jié)業(yè)生就業(yè)工作制訂本推行方案,請仔細(xì)拜讀,依照執(zhí)行。

一、統(tǒng)一工作思想理清工作思路

(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識。推動就業(yè)是保障和緩解民生的頭等大事,大學(xué)結(jié)業(yè)生就業(yè)工作是全省就業(yè)工作的重要內(nèi)容,只是考量大學(xué)辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)品質(zhì)的重要指標(biāo)。新情勢下,全校上下必須更加重視結(jié)業(yè)生就業(yè)工作,在我校就業(yè)工作全國領(lǐng)先、全國有影響的基礎(chǔ)上,著重推進(jìn)就業(yè)工作重心由“就業(yè)人數(shù)”向“就業(yè)品質(zhì)”轉(zhuǎn)移,全面推行“就業(yè)品質(zhì)提高安裝工程”,竭力打造結(jié)業(yè)生就業(yè)工作成為我?!懊裆こ獭?、“質(zhì)量安裝工程”和“品牌安裝工程”。

(二)明確觀念思路。以黨的十九大和我校第三次全會、第三次中學(xué)生工作大會精神為指引,貫徹落實教育部、省教育廳有關(guān)就業(yè)工作意見要求,秉持“以圓領(lǐng)為基礎(chǔ),以學(xué)業(yè)為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,加強師生的主體意識、成才意識、責(zé)任意識,全面提高師生素養(yǎng),培養(yǎng)合格建設(shè)者和牢靠接班人”的師生工作觀念,推進(jìn)“以服務(wù)為宗旨、以基地為借助、以市場為重點、以品質(zhì)為目標(biāo)”的就業(yè)工作思路,融“就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育以及職業(yè)生涯規(guī)劃教育”為一體,積極推動立體化校園市場、全覆蓋信息網(wǎng)路、全程化就業(yè)指導(dǎo)、全方位就業(yè)服務(wù)、層次化就業(yè)扶貧、多元化就業(yè)基地、系統(tǒng)性創(chuàng)業(yè)教育、規(guī)范化就業(yè)管理、常態(tài)化就業(yè)考察等工作措施,逐步提高結(jié)業(yè)生的就業(yè)率與就業(yè)層次。

二、強化就業(yè)指導(dǎo)提高就業(yè)能力

(一)建立就業(yè)指導(dǎo)課程機制。一是積極引導(dǎo)廣大專業(yè)班主任關(guān)心師生的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè),要在專業(yè)課程教學(xué)中滲透就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的觀念與內(nèi)容。二是提高實踐教學(xué)比重,積極推行“校地合作、校產(chǎn)合作、校企合作”的實踐德育平臺建設(shè),在各種課程設(shè)計中提高見習(xí)實踐、學(xué)生感受相關(guān)環(huán)節(jié)。三是鼓勵學(xué)校學(xué)生增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)理論的研究,不斷加強與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程機制。

(二)舉行“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”?!熬蜆I(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”活動包括校級活動和院級活動兩個層面。校級活動由師生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé),整合各類資源,統(tǒng)一組織舉辦,如系統(tǒng)性就業(yè)指導(dǎo)、全校性比賽、就業(yè)渠道開拓、知名企業(yè)人事主管校園宣講、校園招考活動等。院級活動由各二級單位發(fā)揮各自優(yōu)勢,集合力量,悉心企劃,積極報送并組織推行,如簡歷制做大賽、模擬口試活動、就業(yè)技能競賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講堂、校友求職分享、“1+1”師生結(jié)親推薦就業(yè)等。

(三)開辦就業(yè)指導(dǎo)專題講堂。一是要悉心組織師生出席全校性結(jié)業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)系列專題講堂,做到每一個講授模塊覆蓋到每一個結(jié)業(yè)班。二是要動員有關(guān)人員積極承當(dāng)就業(yè)指導(dǎo)講堂的講課工作,組織講課同學(xué)集中教案、制作教案,統(tǒng)一指導(dǎo)口徑,確保講課實效。三是要鼓勵相關(guān)同學(xué)出席各級各種職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師等職業(yè)資格輪訓(xùn),不斷提升我校就業(yè)指導(dǎo)工作的實踐和理論水平。

(四)舉行就業(yè)創(chuàng)業(yè)個性咨詢。一是構(gòu)建就業(yè)困難師生的個性檔案,內(nèi)容包括中學(xué)生基本狀況、心理素養(yǎng)檢測、職業(yè)傾向檢測、就業(yè)去向意愿、就業(yè)期望值變動、“一對一”談話記錄、就業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r等。二是增強分類指導(dǎo),要按照結(jié)業(yè)生升學(xué)、出國、基層項目就業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位就業(yè)、企業(yè)就業(yè)等就業(yè)意向進(jìn)行差別化、針對性的指導(dǎo);三是開辦日常就業(yè)咨詢點或咨詢電話,滿足每一位結(jié)業(yè)生的個性化需求。

三、拓寬就業(yè)渠道確保充分就業(yè)

充分發(fā)揮二級大學(xué)在中學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎(chǔ)性作用,共同拓展渠道,促進(jìn)師生就業(yè),確保順利完成校院兩級就業(yè)工作目標(biāo)。

(一)堅持信息采集公布。一是充分發(fā)揮各學(xué)校校企合作資源、校友資源、教師人脈資源等,多渠道搜集適宜我校應(yīng)屆結(jié)業(yè)生的就業(yè)崗位信息。二是建立“1+4”模式實現(xiàn)應(yīng)聘信息全覆蓋,通過“江蘇高校就業(yè)信息網(wǎng)”和就業(yè)APP、微信、微博、短信平臺等新媒體工具進(jìn)行及時公布,徹底清除信息荒島,實現(xiàn)就業(yè)信息資源共享。三是建好符合大學(xué)工作實際的信息傳遞平臺,充分運用好QQ群、微信群等新媒體工具,與所有師生黨員、所有結(jié)業(yè)生進(jìn)行“點對點”的信息勾通。

(二)精準(zhǔn)推送就業(yè)服務(wù)。一是精確把握就業(yè)信息,建立結(jié)業(yè)生求職意愿信息數(shù)據(jù)庫和用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫,搭建精準(zhǔn)對接服務(wù)平臺。二是充分運用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新機制,依照結(jié)業(yè)生自身條件、個性特征進(jìn)行智能化匹配,提高求職盲目性。三是運用相機等聯(lián)通終端,舉行個性化訂制服務(wù),為結(jié)業(yè)生送新政、送指導(dǎo)、送信息。四是高度注重心理健康補習(xí),及時疏導(dǎo)結(jié)業(yè)生求職恐懼等心理問題,幫助結(jié)業(yè)生調(diào)整就業(yè)預(yù)期,科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,積極主動就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

(三)增強應(yīng)聘活動組織。一是逐步發(fā)揮中學(xué)在結(jié)業(yè)生就業(yè)市場中的主渠道作用,竭力組織好校外小型系列綜合性供求接洽會和小型企事業(yè)單位來校宣講應(yīng)聘活動。二是結(jié)合學(xué)科專業(yè)特性、專業(yè)班主任影響力等,拓展相關(guān)行業(yè)人才市場,積極承辦或舉辦大學(xué)專場、行業(yè)專場應(yīng)聘會。三是立足揚州,面向全省,將長三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈等地區(qū)作為重點地域,通過“走出去、請過來”等形式推動校園應(yīng)聘活動熱度不減、數(shù)量減少。四是用好校友資源,大力約請我校校友回校遴選結(jié)業(yè)生。

(四)做好基層就業(yè)項目。一是不斷創(chuàng)新思想教育模式方式,采取師生喜聞樂見的方式,引導(dǎo)廣大結(jié)業(yè)生積極主動就業(yè),自覺到基層、到東部、到祖國最須要的地方建功立業(yè)。二是要積極配合有關(guān)部委悉心組織推行“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“蘇北計劃”、“村官遴選”等基層就業(yè)項目。三是持續(xù)關(guān)心出席基層就業(yè)項目的結(jié)業(yè)生,在服務(wù)屆滿時,為她們的“再就業(yè)”提供新政及信息服務(wù)。

四、注重分類扶貧助力優(yōu)質(zhì)就業(yè)

扎實推行“就業(yè)品質(zhì)提高安裝工程”,大力推薦優(yōu)秀中學(xué)生出席遴選生等高層次選拔性就業(yè)項目,引導(dǎo)更多師生升學(xué)和出國,鼓勵廣大師生積極參與市場競爭以榮獲優(yōu)質(zhì)就業(yè)機會,幫助就業(yè)困難師生實現(xiàn)合同就業(yè)。

(一)推動優(yōu)秀中學(xué)生成功。

一是鼓勵充滿創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力的師生積極參與創(chuàng)業(yè)實踐,指導(dǎo)更多高中生創(chuàng)業(yè)項目申請落戶校外外高中生創(chuàng)業(yè)孵化基地,扶植更多結(jié)業(yè)生成功創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自身發(fā)展的同時推動其他師生成功就業(yè)。

二是重點引導(dǎo)和支持優(yōu)秀中學(xué)生報名遴選生、升學(xué)、出國,推薦優(yōu)秀中學(xué)生到小型國企、國企就業(yè)等,組織好相關(guān)的輪訓(xùn)補習(xí),要站在塑造未來杰出校友的視角,提高優(yōu)秀中學(xué)生的就業(yè)層次。

(二)引導(dǎo)廣大師生發(fā)展。

一是從面上強化職業(yè)生涯規(guī)劃教育,營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氣氛,鼓勵更多師生通過自身的悉心打算和積極競爭獲取謀劃優(yōu)質(zhì)發(fā)展機會。

二是整合就業(yè)資源,拓展就業(yè)平臺,幫助更多的師生到大小型企業(yè)、到世界500強企業(yè)就業(yè),到優(yōu)質(zhì)崗位上發(fā)展。

三是引導(dǎo)師生了解新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新商業(yè)方式,鼓勵和支持師生到城鄉(xiāng)基層、中小微企業(yè)就業(yè)。

(三)扶貧困難師生就業(yè)。要帶著深厚的情感,像對待自己的親戚一樣做好師生就業(yè)扶貧工作。

一是對家庭困難結(jié)業(yè)生、少數(shù)民族結(jié)業(yè)生、女性結(jié)業(yè)生、殘疾結(jié)業(yè)生等各種就業(yè)困難群體,要確立清冊,通過領(lǐng)取求職補助、舉辦專場應(yīng)聘活動、開展個性化補習(xí)、推薦崗位信息等多種形式,幫助它們早日實現(xiàn)就業(yè)。

二是對建卡立卡貧苦家庭結(jié)業(yè)生和零就業(yè)家庭結(jié)業(yè)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自過問,指定專人詳細(xì)負(fù)責(zé),推行“一生一策”專項扶貧,千方百計幫助她們實現(xiàn)就業(yè)。

三是繼續(xù)推行“離校未就業(yè)結(jié)業(yè)生就業(yè)推動計劃”,持續(xù)為結(jié)業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),確?!半x校不離線、服務(wù)不間斷”。

五、規(guī)范管理服務(wù)確保安全穩(wěn)定

加強人才需求預(yù)測與公布制度,安全、高效地舉行各級各種結(jié)業(yè)生就業(yè)雙選活動,熱情、優(yōu)質(zhì)地為20xx屆結(jié)業(yè)生提供就業(yè)手續(xù)代辦服務(wù)等,逐步優(yōu)化我校結(jié)業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作機制。

(一)規(guī)范就業(yè)派遣服務(wù)。

一是要持續(xù)加強對就業(yè)工作人員的業(yè)務(wù)輪訓(xùn),幫助其正確解析新政文件和中學(xué)規(guī)定,在師生就業(yè)手續(xù)咨詢代辦、匯總師生就業(yè)材料等工作中,做到機制不走形、學(xué)生零投訴。

二是要增強與結(jié)業(yè)生勾通,避免派遣方案簡略粗放,堅決防止未經(jīng)師生同意代簽派遣申請等“被就業(yè)”現(xiàn)象的發(fā)生。

三是嚴(yán)苛執(zhí)行師生檔案管理的有關(guān)規(guī)定,做到檔案材料齊全、準(zhǔn)確,檔案催辦安全、規(guī)范、及時。

(二)優(yōu)化就業(yè)市場服務(wù)。

一是著力組織好結(jié)業(yè)生出席校外各種應(yīng)聘活動,確保75%以上的結(jié)業(yè)生“足不出?!背晒Λ@取第一個就業(yè)崗位。

二是做好結(jié)業(yè)生外出求職的組織與服務(wù)工作。結(jié)業(yè)生組團(tuán)外出求職的,各學(xué)校要做好人員組織、車輛接送、老師帶隊等工作,確保師生人身財產(chǎn)安全。

三是要指導(dǎo)師生把握簽約及派遣步驟,讓師生在與用人單位對接時避開就業(yè)騙局,在代辦就業(yè)手續(xù)時少走彎路。

(三)維護(hù)師生合法權(quán)益。

一是各大學(xué)網(wǎng)站上公布的應(yīng)聘信息要嚴(yán)苛初審,確保信息真實性和時效性,要認(rèn)真初審用人單位的營業(yè)執(zhí)照副本、組織機構(gòu)代碼證和應(yīng)聘人員身分信息。

二是高度注重結(jié)業(yè)生權(quán)益保護(hù),強化法治教育,提升維權(quán)意識,嚴(yán)防招考騙局、就業(yè)輪訓(xùn)欺騙、求職貸、試用期白用、非法傳銷等情況,保護(hù)自身權(quán)益。

三是增強各種應(yīng)聘活動監(jiān)管,堅決反對任何方式的就業(yè)仇視。

四是嚴(yán)苛根據(jù)教育部“四不準(zhǔn)”要求著力做好就業(yè)工作。

六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)明晰目標(biāo)責(zé)任

認(rèn)真貫徹落實教育部、省教育廳及校黨委、校行政明晰提出的就業(yè)工作“一把手”工程及全員關(guān)心支持就業(yè)的機制等,繼續(xù)把中學(xué)結(jié)業(yè)生就業(yè)工作擺在愈加突出的位置,實現(xiàn)全員動員、目標(biāo)明晰、責(zé)任到人、強化考評,著力保證機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場地“四到位”。

(一)思想更加重視。

一是繼續(xù)加強“一把手”工程,充分發(fā)揮校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的`作用,真正落實好單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),學(xué)工部長親自抓、輔導(dǎo)員同學(xué)天天抓、專業(yè)班主任積極參與的工作模式。

二是逐步提高做好大學(xué)結(jié)業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感和迫切感,整合校院優(yōu)質(zhì)資源,產(chǎn)生推動就業(yè)合力。

三是緊密關(guān)注就業(yè)情勢變化,增強情勢研判和輿情監(jiān)督,及時發(fā)覺和處理結(jié)業(yè)生就業(yè)過程中或許出現(xiàn)的不穩(wěn)定誘因和問題。

(二)加強保障力度。

一是積極力爭重點合作單位、專業(yè)見習(xí)基地等社會力量為就業(yè)工作提供支持,組織好SYB創(chuàng)業(yè)輪訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)、各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動以獲取政府經(jīng)費補助等。

二是繼續(xù)推進(jìn)隊伍建設(shè),搭載盡或許穩(wěn)定的專職人員負(fù)責(zé)師生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,不斷提高各大學(xué)就業(yè)工作的專業(yè)化水平。

三是通過設(shè)立大學(xué)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)類師生社聯(lián)、學(xué)校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)商會和創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的分會等,培養(yǎng)就業(yè)工作的中學(xué)生助手。

(三)落實目標(biāo)責(zé)任。

一是著力對照上級經(jīng)理部委要求,將就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識大賽參賽率、職業(yè)規(guī)劃比賽參賽率、考研考取率、基層就業(yè)項目報考數(shù)量等各項就業(yè)工作指標(biāo)進(jìn)行層層分解,責(zé)任到人。

二是要充分發(fā)揮專任班主任的積極性,明晰研究生導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師等在推薦所帶結(jié)業(yè)生就業(yè)時的詳細(xì)任務(wù)。

三是要增強對結(jié)業(yè)生就業(yè)工作的小結(jié)考評,根據(jù)《江蘇學(xué)院師生工作考評指標(biāo)機制》,將初次就業(yè)率、協(xié)議就業(yè)率、年終就業(yè)率、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)工作規(guī)范等考評指標(biāo)進(jìn)行階段性明晰,科學(xué)推動就業(yè)工作目標(biāo)的順利實現(xiàn)。

就業(yè)工作小結(jié)和未來工作計劃2

一、基本工作職能:

1、在結(jié)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)下搜集、發(fā)布就業(yè)信息,就業(yè)部工作計劃。

2、開展就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃活動的企劃和推行。

3、及時更新就業(yè)消息,確切的反應(yīng)就業(yè)率,搜集結(jié)業(yè)生就業(yè)后反饋的狀況。

4、宣傳、推廣證書認(rèn)證工作。

5、建立貧苦家庭、就業(yè)困難等特殊師生就業(yè)檔案。

6、完成科協(xié)、招生就業(yè)處交辦的其他工作。

二、下面是我們部委在20xx年夏天的工作計劃:

1、在全系范圍內(nèi)展開一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調(diào)查江蘇大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng),希望還能通過調(diào)查發(fā)覺老師們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息,為之后部委活動的方式及內(nèi)容提供依照。

2、至少引領(lǐng)一個屬于機材學(xué)校師生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部自己的傳統(tǒng)活動。

(1)模擬招考會。

模擬招考會即立體式的社會實踐活動,從而讓老師們通過“實戰(zhàn)演練”,鍛練自我推銷的能力,積累招聘經(jīng)驗,作好單向選擇的知識與能力兩方面的打算,并讓新生提升就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提早職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過活動提升自信心和全面認(rèn)識自我。

(2)演說大賽。

中學(xué)生就業(yè)難成為社會關(guān)注的一個話題,為提升我系師生面對當(dāng)前艱巨就業(yè)方式的能力,展示當(dāng)代學(xué)院生的個性。以學(xué)院生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)演說大賽的方式,表達(dá)當(dāng)代學(xué)院生心里的夢想,展示當(dāng)代學(xué)院生的個性。演說范圍只要與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有關(guān)即可,但需內(nèi)容健康向下。

(3)男人創(chuàng)業(yè)就業(yè)專向指導(dǎo)。

建院女孩就業(yè)是個“老大難問題”,對此我部委想聯(lián)合女孩部一齊對我系女孩進(jìn)行專向輪訓(xùn),讓女孩才能更好的把握就業(yè)方式,掌握就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向,更精確的為自己的人生找到活路。

(4)沙龍

請大三的師弟師妹為大二將要面臨“雙選會”的老師講解口試方法。讓老師們就能應(yīng)付自如,才能更好的推銷自己。

三、部門建設(shè)

踏入新的學(xué)年度,部委招新工作將在九月份展開,鑒于念書期部委干事對部委職責(zé)等活動不是很清楚的狀況下,本學(xué)期將要通過讓她們參與到部委的每項活動的方式,讓各新成員較快熟悉部委的工作,減少部委的工作效率,同時讓她們在中學(xué)生會能學(xué)到更多的東西,盡或許多的鍛練她們。同時讓各新成員盡早地互相認(rèn)識了解,提高互相間的默契程度,更好的發(fā)展本部委。對部委干事輪訓(xùn)是去年新成立的活動之一,輪訓(xùn)內(nèi)容分一下幾點:公文寫作(企劃書,大會記錄,工作小結(jié))新聞寫作(通信,訪談,評論)其它(攝影,相片處理,設(shè)計編輯,硬件輪訓(xùn),筆記本排版)大會:部委成員可發(fā)表意見,談工作小結(jié),其它:簡歷部委郵箱便于工作交流,推行工作責(zé)任制采取獎勵與免職。

四、其他

隨著部委新成員的加入,各項工作都要做相應(yīng)的打算,我部委要與招生就業(yè)處以及院就業(yè)部積極保持聯(lián)系。另外,注重部委宣傳工作,建設(shè)部委博客,同時強化部委與師生會各部委的聯(lián)系。

就業(yè)工作小結(jié)和未來工作計劃3

一、工作思路

全面推行城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌就業(yè)機制,確立公共就業(yè)均等化服務(wù),加強創(chuàng)業(yè)推動就業(yè)新政機制,提高就業(yè)崗位,緩解就業(yè)結(jié)構(gòu),千方百計穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè),保持就業(yè)持續(xù)下降。

二、主要目標(biāo)

三、工作進(jìn)度安排

(一)確立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的組織管理、就業(yè)服務(wù)機制,建立面向城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)的工作模式,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)全覆蓋。年,逐步建立就業(yè)待業(yè)指南領(lǐng)取管理體制,年底,全市城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)待業(yè)指南領(lǐng)取率占二三產(chǎn)業(yè)從業(yè)數(shù)量總數(shù)的25%以上。

(二)建立就業(yè)統(tǒng)計工作機制,按就業(yè)統(tǒng)計要求,落實周報、季報、年報就業(yè)統(tǒng)計工作,并按工作進(jìn)度進(jìn)行督辦和通報,確保省、市就業(yè)工作和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)全面完成。

(三)推進(jìn)我市臺港澳就業(yè)人員的聯(lián)系,加強臺港澳就業(yè)服務(wù)機制。指導(dǎo)各級人力資源市場成立服務(wù)臺港澳就業(yè)人員服務(wù)窗口,便于臺港澳就業(yè)人員代辦就業(yè)證。x年內(nèi),爭取建立臺港澳人員香港就業(yè)網(wǎng)上報送申領(lǐng)。

(四)根據(jù)管理權(quán)限“能放則放”的原則,xx年初,完成省直企業(yè)用工備案管理權(quán)限下放區(qū)管理的工作。

四、工作重點和重點項目

(一)計劃在年內(nèi)指導(dǎo)幫助具有條件的1個省級郊區(qū)報送縣級創(chuàng)業(yè)型城市。

(二)力爭政府支持,爭取在年前在城區(qū)構(gòu)建一個縣級創(chuàng)業(yè)推動就業(yè)孵化基地。力爭市本級財政支持,加強就業(yè)專項資金投入,確保我市市級創(chuàng)業(yè)推動就業(yè)孵化基地盡快完工。

(三)逐步建立小額擔(dān)保借貸新政,將小額擔(dān)保借貸覆蓋到登記待業(yè)人員、就業(yè)困難人員、城鄉(xiāng)婦女、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)村民工和大學(xué)結(jié)業(yè)生。擴(kuò)寬小額擔(dān)保借貸渠道,適當(dāng)減少反擔(dān)保門坎,加強我市創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保借貸工作。

(四)著力加強大學(xué)結(jié)業(yè)生、就業(yè)困難群體和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,努力實現(xiàn)社會比較充分就業(yè),全面完成省下達(dá)我市就業(yè)、創(chuàng)業(yè)各項目標(biāo)任務(wù)。

就業(yè)工作小結(jié)和未來工作計劃4

1、以貫徹落實《就業(yè)推動法》為抓手,確立建立推動就業(yè)長效模式,就業(yè)局工作計劃。

加強政府對就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把擴(kuò)大就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要目標(biāo),置于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置。構(gòu)建完善公共就業(yè)服務(wù)機制、職業(yè)輪訓(xùn)機制和就業(yè)援助機制。加強對《就業(yè)推動法》的宣傳力度,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)輪訓(xùn),增加勞動保障部委依法行政的能力。以公正就業(yè)為原則,努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)就業(yè)一體化,引導(dǎo)、支持農(nóng)村勞動力向非農(nóng)領(lǐng)域和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。

2、實施擴(kuò)大就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,努力擴(kuò)大就業(yè)數(shù)量。

擴(kuò)大就業(yè)江蘇大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng),發(fā)展經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ);開發(fā)崗位,項目支撐是關(guān)鍵。繼續(xù)推行積極的就業(yè)新政,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增速與就業(yè)擴(kuò)大良性互動。緊扣凱里市重大工業(yè)項目和招商引資項目建設(shè),加強崗位與項目銜接。對入駐凱里的工業(yè)項目,提早介入,把握安裝工程完工、竣工時間,用工人數(shù)及用人條件,捉住崗位、盯住需求,推進(jìn)人力資源配置服務(wù),把就業(yè)崗位落到實處;同時,緊扣社區(qū)公共服務(wù)、生活服務(wù)等,挖掘一批慈善性崗位;緊扣凱里市的發(fā)展定位,大力發(fā)展服務(wù)業(yè),開發(fā)一批服務(wù)崗位。全年實現(xiàn)新增就業(yè)崗位2700個。

3、進(jìn)一步加強人力資源市場配置功能,提供優(yōu)質(zhì)高效的就業(yè)服務(wù)。

在現(xiàn)有勞動力(人才)市場的基礎(chǔ)上,整合市場資源,設(shè)立安順市人力資源市場,爭取完工人力資源市場綜合樓。逐步建立市山村五級就業(yè)服務(wù)機制,爭取在全市所有各鎮(zhèn)(街道)均完工人力資源分市場,產(chǎn)生覆蓋全市的市場網(wǎng)路,為大本科結(jié)業(yè)生、下崗待業(yè)人員、城鎮(zhèn)待業(yè)人員、失地村民和農(nóng)村勞動力提供優(yōu)質(zhì)高效的職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等就業(yè)服務(wù)。以人力資源市場為載體,深入舉行推動農(nóng)村勞動力、下崗待業(yè)人員、失地村民、大本科大專結(jié)業(yè)生和復(fù)退軍官等就業(yè)的“再就業(yè)援助月”、“春風(fēng)行動”、“民營企業(yè)應(yīng)聘周”“大本科結(jié)業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”等活動,促進(jìn)求職者與企業(yè)的交流,推動就業(yè)。與市境內(nèi)用工企業(yè)舉辦“我助你發(fā)展、你助我就業(yè)”聯(lián)誼活動,與用工企業(yè)推行常年穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系。

4、健全面向全體勞動者的職業(yè)教育輪訓(xùn)機制,減少勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

重點采取七項舉措:

一是增強對職業(yè)技能輪訓(xùn)的規(guī)劃和管理,制定凱里市職業(yè)輪訓(xùn)規(guī)劃,對全市的職業(yè)輪訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)一安排和管理。

二是增強對輪訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)督和管理,規(guī)范輪訓(xùn)機構(gòu)的輪訓(xùn)行為,確保輪訓(xùn)品質(zhì)。推行對輪訓(xùn)機構(gòu)的品質(zhì)考評機制,推行優(yōu)勝劣汰。

三是強化輪訓(xùn)的針對性和實用性,充分結(jié)合就業(yè)的需求來確定輪訓(xùn)的工種和要求,達(dá)到以輪訓(xùn)促就業(yè)的目的。

四是繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力的職業(yè)技能輪訓(xùn)工作,推動農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè),全年輪訓(xùn)農(nóng)村勞動力3300人。

五是推行高技能人才培養(yǎng)計劃。對小型項目、重點安裝工程所需的高技能人才,將對輪訓(xùn)機構(gòu)予以輪訓(xùn)經(jīng)費補助,調(diào)動全社會培養(yǎng)高技能人才的積極性。

六是舉行一次高水平的技能練兵比賽,在全社會營造一種學(xué)技能、比技能的良好氣氛,促使職業(yè)輪訓(xùn)工作的舉辦。

七是推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)輪訓(xùn)載體建設(shè)。采取自建實訓(xùn)基地與運用社會資源著力、自我培養(yǎng)和委托輪訓(xùn)相結(jié)合的方法,產(chǎn)生布局合理、功能健全、企業(yè)滿意的技能人才實訓(xùn)基地。

通過勞動者技能提高、素質(zhì)提升緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)、拉動就業(yè)下降,使職業(yè)技能輪訓(xùn)與擴(kuò)大就業(yè)密切結(jié)合,將從根本上穩(wěn)定就業(yè)情勢,增進(jìn)就業(yè)之路越走越寬。

5、加大創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作力度,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。

完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的模式,幫助勞動者成為創(chuàng)業(yè)者。積極落實創(chuàng)業(yè)推動新政,鼓勵各種人員成立民營企業(yè)。

一是積極為有創(chuàng)業(yè)心愿的人員,提供免費創(chuàng)業(yè)輪訓(xùn)和學(xué)者咨詢、項目論證、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)等一條龍服務(wù)。

二是對從事個體私營經(jīng)濟(jì)活動的人員,籌集資金有困難的,予以小額擔(dān)保借貸扶植。從事微利項目經(jīng)營的,予以三年借貸貼息。

三是推行創(chuàng)業(yè)項目獎勵新政,向廣大民眾有獎?wù)骷瘎?chuàng)業(yè)項目,按照項目的使用率和吸納就業(yè)人數(shù),予以獎勵。

6、完善面向所有困難群眾的就業(yè)援助機制,確立就業(yè)援助長效模式。

一是繼續(xù)做好爭創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)工作,建立社區(qū)勞動保障工作站,以社區(qū)為借助,積極開發(fā)慈善性崗位安置就業(yè)困難對象;

二是構(gòu)建就業(yè)困難人員報送機制和定期回訪機制,把握就業(yè)困難人員基本狀況,包括就業(yè)需求、培訓(xùn)需求以及生活上存在的困難;

三是積極為就業(yè)困難對象落實就業(yè)再就業(yè)降價新政,免費提供職業(yè)介紹、職業(yè)輪訓(xùn)服務(wù)。對自主創(chuàng)業(yè)和另謀職業(yè)的,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),予以就業(yè)補助和社會壽險補助;對慈善性崗位安置的,落實慈善性崗位補助和社會壽險補助;

四是構(gòu)建建立就業(yè)困難對象安置動態(tài)為零機制,對現(xiàn)有的就業(yè)困難對象及時予以就業(yè)援助,全年實現(xiàn)下崗待業(yè)人員中“4050”人員和零就業(yè)家庭實現(xiàn)安置動態(tài)為零的目標(biāo)。

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