更新時(shí)間：2022-04-23 04:55:06作者：admin2
有情緒說明內(nèi)心有沖突，被孩子做作業(yè)這件事情刺激了，從物理學(xué)角度來說，同頻的物體才會(huì)有碰撞，但成人的能量頻率肯定不同于孩子，為什么在那一刻被刺激到了呢？
再換一個(gè)角度，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候控制不住情緒了，是“輔導(dǎo)作業(yè)”產(chǎn)生了情緒？還是“孩子”讓你產(chǎn)生了情緒？顯然是孩子，相信如果輔導(dǎo)的是別人家的孩子，你肯定不會(huì)有情緒，有了也可以選擇“放棄”，不輔導(dǎo)。
所以，這個(gè)問題背后并不是“做作業(yè)”本身引發(fā)了情緒，而是做作業(yè)的那個(gè)人（孩子）才是情緒波動(dòng)的引爆點(diǎn)。
解決的方法其實(shí)很簡單，做到有點(diǎn)難——提升頻率，別讓自己輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)變成孩子一樣，提頻，那樣子就不會(huì)產(chǎn)生碰撞。如何提頻？
一、別拿自己的現(xiàn)在去跟孩子比，成人思維跟兒童思維本身就是不一樣。
二、孩子有孩子的人生，父母寄托越大，失望越大，因?yàn)闆]有一個(gè)生命愿意永遠(yuǎn)受制于人，無法活出自己。任何的壓抑必然會(huì)有反彈，早晚而已。放下自己的期待，可以幫忙，可以分享，但允許孩子經(jīng)歷，只建議不控制不限制。
三、轉(zhuǎn)移注意力，提升自我。父母的成績可好？自己活得怎樣？是逼著孩子學(xué)習(xí)好？還是自己言傳身教活成孩子的榜樣好？越是科學(xué)的父母，越容易接受人類個(gè)體的差異性，孩子身上只有各自一半父母的遺傳基因，創(chuàng)造的新生命是個(gè)化學(xué)反應(yīng)，全新的，而且沒有說明書，父母的愛是一回事，教育是另外一回事，不能因?yàn)槲覑勰?，所以你必須接受我的教育方式，夫妻之間的教育理念統(tǒng)一了嗎？這才是讓孩子內(nèi)心合一的重要基礎(chǔ)。
每個(gè)人都像一顆鉆石，是多面的，不同的角度有不同的看法，不同的建議，就先分享到這里吧，早安[玫瑰]
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