哈爾濱華德學院組建訪企拓崗領導小組開啟用人單位大調研走訪模式
更新時間：2024-05-03 07:10:14作者：佚名
學校緊密開展企業就業調研專項行動，哈爾濱華德學院院長助理劉獻忠、智能制造工程學院院長文海洋、汽車學院院長吳白宇等領導建筑工程學院、數據科學與信息工程學院院長張世龍先后帶領團隊深入昆山開發區、吉利汽車、仁寶電子科技、南亞電子等企業進行深入調研。 截至目前，我們已與17家龍頭企業初步達成合作意向，并與477名華德就業學生進行了深入交流。 “通過用人單位調查專項行動，學校走進新領域、新行業企業，不僅有利于深化校企交流合作哈爾濱工業大學華德應用技術學院，也為畢業生挖掘更多就業資源，精準推薦就業信息，促進畢業生就業?！碑厴I生實現更多高質量就業； 有利于進一步拓寬校企合作領域，實現校企資源有機結合和優化配置，提高人才培養質量和社會契合度，最終實現校企共贏”哈爾濱華德學院校長助理劉獻忠說。
“育人”與“用人”對接，提高人才培養的針對性和適應性
浙江吉利集團錢塘制造基地是吉利汽車按照高標準規劃設計的世界一流的現代化汽車工廠。 占地1018畝，年生產能力10萬臺。 采用世界一流的生產設備，每個車間均配備世界領先的專業機器人。 ，現已成為集智能工廠、智能生產、智能物流于一體的現代化汽車制造工廠。 它也是吉利目前最先進的整車制造工廠之一，擁有世界領先的伺服壓力機、焊接、涂裝機器人等生產、檢測設備。 沖壓、焊裝、涂裝、總裝四大工藝車間的工藝標準保持行業領先水平。 學校校長助理劉獻忠、數據科學與信息工程學院院長張世龍、汽車與建筑工程學院院長吳柏宇等領導班子與公司深入交流就校企深度合作、核心崗位聯合培養等事項達成共識。 把企業引入學校，學校引入企業哈爾濱工業大學華德應用技術學院，把學校變成企業的實訓基地，把企業變成學校的實習基地。 以學生需求為導向，及時有效地將企業需求轉化為學校教育的標準和計劃。 ，構建服務教育培訓新模式。
哈爾濱華德學院以“產教融合、協同育人”在全省高校中享有盛譽，建立了產學研一體化創新體系，服務地方經濟發展，滿足地方經濟發展需求。國家創新戰略。 依托公司前沿技術，將產業嵌入專業，持續發力新工科專業建設。 先后在焊接、大數據、智能制造等專業產生重大成果； 同時，作為中國應用技術大學（學院）聯盟首批理事單位，學校近年來廣泛開展各類課題研究，產出學術成果。 此次對新能源產業全面布局的調研和5G智慧物流等應用場景的探索，為學院相關科研工作提供了有力支撐。
學校、政府、企業齊心協力做好學科建設
作為搭建產學研互動平臺、學術成果轉化的重要渠道，哈爾濱華德學院在校領導的帶領下，近期持續聯動優質企業，通過參觀、合作等方式開展學院課題研究和其他方法。 其中，世界500強企業近百家代表，助力學院學科建設。
吉利控股集團是全球最具影響力的智能電動出行及能源服務科技公司。 業務涵蓋汽車及上下游產業鏈、智慧出行服務、綠色交通、數字科技等。旗下子公司有吉利、領克、Polestar、幾何、沃爾沃、Polestar、路特斯、英國電動車、長程等。新能源商用車、雷達新能源汽車、曹操出行圍繞各自的品牌定位積極參與市場競爭。 哈爾濱華德學院2007年通過就業市場走訪、調查與吉利集團建立聯系。近年來，校企合作不斷深化。 經過多年探索，雙方逐步從互為合作就業基地、人才培養基地轉變為深入、緊密的“命運共同體”合作模式。 2018年5月，在原有“成蝶計劃”訂單班和人才培養基地的基礎上，與浙江吉利控股集團簽約成立“華德·吉利汽車工業學院”，打造哈爾濱第一所華德學院。 工業學院也是浙江吉利控股集團在全國建立的唯一一所校企深度合作的工業學院。
經管學院院長肖林等院領導班子與公司人力資源部相關領導就公司發展現狀及經濟管理人才需求差距、工作質量和能力要求。 經過本次調研，經管學院對企業全面精準的就業需求、職業能力培養、社會責任等有了新的認識，對推進教學改革獲得了更大啟發，凸顯了教學的重要性和緊迫性改革。 進一步落實因材施教、學以致用的教育理念。 根據用人單位需求和學生成長特點，逆向設計專業人才培養方案和課程體系，加快教學改革步伐，為準確把握學科發展方向、全面提高教育教學質量提供有力支撐。教學。
“走出去”還需要“請進來”，扎實為就業學生開辟更多就業資源。
此次到訪的浙江吉利動力總成有限公司（簡稱：動力制造）是吉利控股集團旗下吉利汽車集團的一級子公司。 學校汽車與建筑學院院長吳柏宇等院領導就“動力制造”本科大研培養畢業生達成了深入交流。 哈爾濱華德學院畢業生97%從事白領工作貝語網校，學生在公司DHT事業部、ME中心、春曉變速器廠、義烏發動機廠、運營支持中心、質量中心等部門從事技術和管理崗位。 作為最好的校友企業，學校教育依托自身優勢，通過教育培訓、人才保障等多種方式，為校友提供深入、長期的服務。 以服務打造學院教育品牌，凝聚校友力量。
在南亞電子昆山有限公司調研期間，數據科學與信息工程學院老師分享了他們在5G應用和數字經濟領域的研究經驗，并結合參觀情況與企業領導進行了深入交流經驗。 作為未來5G應用研究的重要素材，本次昆山調查內容有望以多種形式體現在學院的研究成果中，并為人才培養政策的制定提供建議。 同時，學院領導還詳細聽取了企業在人才培養方面的規劃和需求，結合學院服務校友企業的豐富經驗，用科研成果、教育培訓等為企業賦能企業發展合作計劃，扎實為學生開辟就業機會。 更多就業資源。
結合企業科研成果加強課程研發創新
企業調研是課程研發的重要一步，本次調研也是哈爾濱華德學院鞏固自身課程研發能力的一次機會。 緊盯市場需求，在人才培養、定制化課程教學等方面探索新的創新發展路徑。 基于本次調查中各學院積極接受用人單位反饋的情況，基于“課程管理體系的建立和完善”和“企業如何加快專業人才隊伍的培養”兩大核心需求，開展課程研發和高等教育課程體系。 優化和提高人才培養質量。
同時，根據本次對吉利、昆山、仁寶電子等世界500強企業的調查結果，學校將圍繞專業人才培養體系和產教融合的人才培養，開展實地考察。深入探討，注重資源建設，消除資源壁壘，搭建市場資源共享平臺，促進高校融合發展，充分利用市場資源加強校企合作。 以大數據、人工智能為代表的前沿科技行業特點，充分整合汽車行業在智能、網聯、電動、制造等領域的行業資源，打造華德教育行業課程新亮點。