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（一）一線教師（幼兒教師、小學、初中、高中教師）

無論您獲得教育碩士學位還是副學士學位，您很可能會在學校找到一份教師的工作。 由于小學、初中、高中對教師的需求量較大，教育相關專業的研究生畢業后大多成為一線教師。

這里值得注意的是，學前階段的教師一般需要學前教育專業的學生，??所以想在這個階段工作的學生建議報考學前教育專業（專業碩士）

小學教師的需求量最大。 無論是哪個地區的年度備考，小學教師人數都是最多的。 在小學教師預備考試中，很多學校并不要求專業匹配（教師資格和申請的職位）。 （只要一致），所以大多數小學教育專業的學生進入小學階段任教。

初高中教師整體需求不如小學教師，一般要求相應專業。 因此，建議想在初高中任教的學生選擇學科教學專業。

（二）高等院校

教育相關專業畢業的研究生也可以到高等院校工作。 特別是，高校招聘教師的基本要求是研究生學歷。 但與一線教學崗位相比，大中專每年的需求量卻遠小于一線教學崗位。

高校特別是普通高等學校招生中，思想政治方向（思想政治教育學科）、學前教育方向（學前教育）、職業教育方向（職業技術教育）、漢語言文學（學科）語文方向可報考）、課程及教學理論（參加課程與教學理論考試的高?；A教育可報考）。 這些專業招收較多

（三）本科院校

教育相關專業畢業的研究生也可以到本科院校工作教育學專業能當老師嗎，主要分為輔導員崗位和助教崗位。

輔導員職務：原則上具有研究生學歷的學生可以申請本科院校輔導員職務。 但需要注意的是，很多本科院校每年招聘輔導員時都要求心理學或教育相關專業，而且要求中共黨員或預備黨員，所以教育學專業的學生進入本科院校也是很好的。作為輔導員。

助教崗位（主要為具有教學碩士學位的教師）：本科院校招收教師的學歷要求基本為博士以上，但也有一些二線院校會招收個別專業具有研究生學歷的教師。 專業主要有：學前教育、職業技術教育、成人教育、特殊教育。

(4)出版社、雜志社等教育機構

教育相關專業畢業的研究生還可以到出版社（如高等教育出版社）等一些教育機構工作。

一般來說，擁有碩士學位或副學士學位的學生可以申請此類教育機構。 由于其業務性質教育學專業能當老師嗎，此類教育機構要求申請者具有較強的文學和寫作能力。

（五）教育學院

教育相關專業畢業的研究生也可進入教育學院學習。 擁有碩士學位或副學士學位的學生也可以入學。 此類教育機構主要進行教材或課程的研究，并協助項目負責人準備相應的教材或課程。 發展。