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主 題：自信，更要自強

活動目的（教育、培養的效果及目標）：

1. 培養學生自信心，增強前進的動力

2. 對自己有正確的定位，明確奮斗目標

3. 增強集體榮譽感，熱愛班級

活動準備（教室布置及含義，學生的先期準備等）：

1. 認真統計月考班級學生成績，從多方面、多角度進行分析對比。

2. 認真統計月考平行班級成績，列表對比

3. 總結班級優、缺點，提出要求

活動過程：

班主任進行考試情況對比分析，表揚進步顯著的同學，鞭策退步顯著的同學，將本班成績與其他平行班對比，找出差距，找出優勢，增強自信心，增強緊迫感。

班主任總結班級優缺點，對一些苗頭性的現象加以提醒，提出學習建議。

同學根據老師所講的，進行交流，寫周記。

注意事項或建議：

數據準備要充分，要有說服力

班級優缺點分析要到位

學習建議要對學生確實有幫助

活動效果及后記：

效果很好。學生更加清楚自己的目標，知道自己接下來該怎么做，干勁十足。