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廣州衛(wèi)生職業(yè)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

廣州衛(wèi)生職業(yè)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)名稱：臨床醫(yī)學(xué)

廣州衛(wèi)生職業(yè)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)是我院的重點專業(yè)，歷史悠久，起點高。我院基層醫(yī)療服務(wù)專業(yè)群是浙江省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是該專業(yè)群的核心專業(yè)。該專業(yè)是廣東省衛(wèi)生建設(shè)委員會確定惟一本科級鄉(xiāng)村醫(yī)師本土化培養(yǎng)定點專業(yè)，擔(dān)負(fù)著為我省鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)執(zhí)業(yè)助理全科醫(yī)師的正確幫扶責(zé)任。

第一，專業(yè)前景。

一是專業(yè)前景。

衛(wèi)生服務(wù)業(yè)的發(fā)展急切須要強(qiáng)化人力資源建設(shè)。日本衛(wèi)生服務(wù)業(yè)GDP占17%以上，歐洲占10%以上，中國占5%，中國衛(wèi)生服務(wù)業(yè)發(fā)展空間巨大。工業(yè)競爭主要是人才競爭，省政府《關(guān)于推動衛(wèi)生服務(wù)業(yè)發(fā)展的意見》提出：強(qiáng)化人才培養(yǎng)，支持高等高校和職業(yè)中學(xué)開辦衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)學(xué)科。臨床醫(yī)學(xué)是衛(wèi)生服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的重要組成部份。擁有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的高職高校將面臨新的挑戰(zhàn)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)將越來越遭到注重，結(jié)業(yè)生將有更寬廣的就業(yè)和發(fā)展空間。

二是就業(yè)去向。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)等從事醫(yī)療、衛(wèi)生防疫、保健和衛(wèi)生管理的執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)試用屆滿1年的，出席執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試，取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。

三是就業(yè)前景。

建設(shè)健康廣東須要大量的基層醫(yī)療技術(shù)人才?！逗鲜∈┬小督】抵袊?030》規(guī)劃綱要》提出：以全科大夫為重點，強(qiáng)化基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)。依據(jù)《湖南省十三五衛(wèi)生與健康規(guī)劃》的目標(biāo)，到2020年，全科醫(yī)師人數(shù)將超過2.22/萬常住人口，還不足0.89千人；執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師人數(shù)將達(dá)到2.59/千常住人口，還不足2.7千人。為此，我省目前基層醫(yī)療人才需求差別很大，我院培養(yǎng)的結(jié)業(yè)生綜合素養(yǎng)高，職業(yè)能力強(qiáng)，受到用人單位歡迎。近些年來，就業(yè)率達(dá)到98%以上，我院連續(xù)8年被評為省市招生和就業(yè)先進(jìn)單位。

第二，入選獎項。

1.在省衛(wèi)生計生委組織的兩次鄉(xiāng)村大夫班聯(lián)考中，優(yōu)秀率為100%

2.2017、2018年連續(xù)三年舉行全省高職臨床醫(yī)學(xué)技能大賽，2017年4名選手出席賽事，獲團(tuán)體銀獎、心肺復(fù)蘇技術(shù)、腹部創(chuàng)口配藥技術(shù)和腹膜腔穿刺技術(shù)三項銀獎、肝觸診技術(shù)二等獎。2018年，三名選手在聯(lián)賽中獲得三項綜合銀獎。

2017年第一屆全省臨床技能競賽。

2018年第二屆全省臨床技能競賽。

3.國家資源庫建設(shè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)參與單位。

第三，師資情況。

一是情況介紹。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)有專任班主任67人，碩士研究生44人，博士2人，其中正高7人，副中級職稱以上43名長沙護(hù)理職業(yè)學(xué)院，雙師型班主任60名，兼職班主任29名，高級班主任17名，中級班主任7名。通過引進(jìn)、就業(yè)、培養(yǎng)等方法，產(chǎn)生了企業(yè)主導(dǎo)、專業(yè)兼職相結(jié)合、校企優(yōu)勢互補的教育團(tuán)隊。產(chǎn)學(xué)研合作，構(gòu)建雙專業(yè)帶頭人制，培養(yǎng)1名校內(nèi)臨床專業(yè)帶頭人。與此同時，聘請一名三甲診所的專家、教授為校外專業(yè)帶頭人，充分發(fā)揮校內(nèi)外專業(yè)帶頭人的優(yōu)勢和引導(dǎo)作用。對接職業(yè)崗位，強(qiáng)化骨干班主任培訓(xùn)，培養(yǎng)高學(xué)歷、高職稱、高水平的教學(xué)團(tuán)隊。聯(lián)接職業(yè)崗位，每年選擇骨干班主任到湘雅一、二附院等五級甲等診所進(jìn)行培訓(xùn)。45歲以下的專任班主任每年假期去省市診所學(xué)習(xí)。全體專任班主任均取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證書及各種考評人員證書，雙師型班主任比列達(dá)100%。聘請企業(yè)專家、技術(shù)骨干和熟練匠人兼任兼職班主任，構(gòu)建穩(wěn)定的兼職班主任庫，參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教育施行、項目開發(fā)、頂級實習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)等教育全過程。

二、名師代表。

馀尚昆，眼科院長，中南學(xué)院碩士研究生，臨床大學(xué)教授，基層醫(yī)療服務(wù)專業(yè)組領(lǐng)導(dǎo)，核心專業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，全省農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會委員福建省中等專業(yè)分校班主任系列中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)審查委員，重慶市醫(yī)學(xué)會委員第三屆重慶市職業(yè)教育專業(yè)委員會醫(yī)藥衛(wèi)生研究會理事。西安縣基層醫(yī)務(wù)人員技能大賽技術(shù)指導(dǎo)專家。常年從事臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)，主持各級科研課題19項，共發(fā)表論文20多篇，主編、副主編、參加教材32本，多次獲得優(yōu)秀共產(chǎn)干部、三等功和表彰稱號，08年獲得廣州市衛(wèi)生教育局全球杯優(yōu)秀班主任。2016年和2017年，四川省衛(wèi)生計生委2015年至2016年2016-2017年獲得村醫(yī)培訓(xùn)管理先進(jìn)個人資格。

女，學(xué)院大專學(xué)歷，醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位，中共干部，眼科院長，副院長醫(yī)師。廣東省衛(wèi)生系列中級職稱筆試評委庫專家、全國衛(wèi)生職業(yè)教育外科研究會常務(wù)理事、人民衛(wèi)生出版社護(hù)理專業(yè)講聯(lián)隊講師。

從事外科臨床、教學(xué)和管理30多年。從事確診、健康評估、內(nèi)科護(hù)理、老年護(hù)理等多門課程的教學(xué)，著重教育理念的更新和教學(xué)方式的變革，全面提升教育教學(xué)能力，取得了良好的教學(xué)療效，多次獲得市級、院級教學(xué)大賽銀獎，連續(xù)兩年獲得院級學(xué)案書寫銀獎。并旨在于護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試、鄉(xiāng)村全科助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試指導(dǎo)訓(xùn)練，積累了豐富的訓(xùn)練經(jīng)驗，多次應(yīng)邀到省內(nèi)外各大大專進(jìn)行訓(xùn)練戰(zhàn)略講堂和考前訓(xùn)練，反響良好。以前全面主持大學(xué)護(hù)理系和國際護(hù)理系，率領(lǐng)團(tuán)隊在專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)、科研、國際交流等方面取得了良好成績。，并組織班主任指學(xué)案生出席全省護(hù)理技能大賽，獲得銀獎。多次被評為優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者等。近幾年來，主持、參與了30多項科研教改課題，撰寫了36篇科研、教改論文；主編和參與了30多本全省護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教材。

吳梅芳，副院長，臨床大學(xué)西醫(yī)研究主任。從事西醫(yī)課程教學(xué)18年，主要承當(dāng)《中醫(yī)技術(shù)》、《中醫(yī)總論》、《中醫(yī)基礎(chǔ)》三門課程教學(xué)，主持或參與省市級課題，公開發(fā)表22篇論文，參考18本教材。出席大學(xué)教育大賽三等獎，2012年末獲優(yōu)秀干部，2017年獲優(yōu)秀校務(wù)人員，2018年獲優(yōu)秀干部。

第四，優(yōu)秀結(jié)業(yè)生。

翁葉春，女，35歲，大專學(xué)歷，2004年結(jié)業(yè)于廣州衛(wèi)生職業(yè)大學(xué)1999級全科醫(yī)學(xué)班，2008年獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，2015年結(jié)業(yè)于北大工商管理專業(yè)?，F(xiàn)為湖南伊貝姿孕嬰保健有限公司創(chuàng)始人兼監(jiān)事長。廣州伊貝姿孕嬰護(hù)理有限公司創(chuàng)立于2012年，公司秉持伊貝姿同行，終生幸福的理念，經(jīng)歷了14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)蒼涼，奮發(fā)向下，現(xiàn)在已有35家伊貝姿品牌旗艦店遍布瀟湘大地和全省多個大城市?，F(xiàn)公司明晰了企業(yè)戰(zhàn)略和發(fā)展方向，布局了全省大中城市，計劃開發(fā)300多家伊貝姿品牌旗艦店，乘風(fēng)破浪有時，直掛云帆濟(jì)滄海。步入新時代，開始新的旅程，回顧我的創(chuàng)業(yè)之路，我感遭到了好多。創(chuàng)業(yè)最大的經(jīng)驗就是成長！珍視每一次經(jīng)歷，珍視每一次體會。人生路上，有一條路你們都不能走，那就是年青時的彎路。步入新時代，站在新的起點，回顧我的人生公路，感嘆萬千。謝謝我所愛的人，老師，同學(xué)，顧客，是她們對我的關(guān)心，支持長沙護(hù)理職業(yè)學(xué)院，教導(dǎo)和認(rèn)同。謝謝我的競爭者，是她們給了我拼搏的壓力，讓我在人生的公路上不斷奮起，不斷加速，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)！

彭青：2015級臨床專業(yè)中學(xué)生，出席2017年第一屆全省臨床技能大賽，獲團(tuán)體銀獎，腹膜腔穿刺技術(shù)個人銀獎，目前在衡陽市雙江口雙福村當(dāng)鄉(xiāng)村大夫，受到居民好評。

劉毅：2015年臨床專業(yè)中學(xué)生，出席2017年第一屆全省臨床技能競賽，獲團(tuán)體銀獎，心肺復(fù)蘇技術(shù)個人銀獎。目前，她們在南京三附院出席了三角二號助理全科大夫培訓(xùn)。

譚賽華：2015級臨床專業(yè)中學(xué)生，出席2017年第一屆全省臨床技能大賽，獲團(tuán)體銀獎，頭部放療創(chuàng)口配藥技術(shù)個人銀獎，結(jié)業(yè)后，通過自考考試，目前在湘南學(xué)院?？茖W(xué)習(xí)。

謝柳：2015級臨床專業(yè)中學(xué)生，出席2017年第一屆全省臨床技能大賽，獲團(tuán)體銀獎，頭部放療創(chuàng)口配藥技術(shù)個人銀獎。目前，她們在重慶市第三附院出席了3號助理全科大夫培訓(xùn)，成績優(yōu)異。

第五，實驗實訓(xùn)設(shè)備。

大學(xué)擁有國外一流的臨床培訓(xùn)基地，約5萬平方米的臨床培訓(xùn)建筑，有確診、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、傳染病、五官科、口腔科、中醫(yī)、急救等培訓(xùn)室。不僅傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)備外，還配備了一批功能先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，如電動內(nèi)科綜合放療床、立式麻醉機(jī)、高頻飲血、多參數(shù)麻醉監(jiān)護(hù)儀、外科多技能訓(xùn)練模型、多功能穿刺模型、新生兒護(hù)理及CPR訓(xùn)練模型、新生兒四肢注射模型、胸腹檢測模擬電子標(biāo)準(zhǔn)化病人綜合教學(xué)系統(tǒng)、高級引產(chǎn)及孕嬰急救模型、高級計算機(jī)嬰兒檢測模型、網(wǎng)絡(luò)版急救系統(tǒng)等。還有全科醫(yī)師培訓(xùn)基地、OSCE考點、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)中心、臨床技能綜合培訓(xùn)中心等培訓(xùn)場所。培訓(xùn)教學(xué)完全可以滿足專業(yè)培訓(xùn)要求。

第六，實習(xí)單位。

我院臨床專業(yè)實習(xí)安排主要分布在湖南市縣級診所、長沙市一診所、長沙市三附院、長沙市四附院、長沙市八附院、長沙市中心診所、長沙縣一附院、長沙縣二附院、望市區(qū)人民診所、瀏陽市人民診所、寧鄉(xiāng)市人民診所等三、二附院、長沙市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

廣州三第三附院是我院附屬診所，是集醫(yī)療和教學(xué)功能于一體的綜合性第三診所，為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研、教學(xué)和實習(xí)提供了保障。我院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)模式1，1，第一年在中學(xué)學(xué)習(xí)公共課和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，第二年在附屬診所進(jìn)行臨床教學(xué)，第五年實習(xí)，更符合臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)，中學(xué)生可以更早步入臨床。

廣州衛(wèi)生職業(yè)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)

廣州衛(wèi)生職業(yè)大學(xué)中學(xué)生評價：

師資力量雄厚，專業(yè)水平高，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們中學(xué)的校風(fēng)挺好，大部份老師都是研究生。