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山東省2024年首屆高考已結(jié)束。

山東省實驗中學考點貝語網(wǎng)校，

他是第一個跑出考場的人！

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2024年山東省高考將于6月7日至10日舉行。

試卷采用新課程標準I卷。

2024年高考語文作文試卷

新課程標準一

閱讀下列材料，根據(jù)要求寫出下列內(nèi)容。（60分）

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能的應(yīng)用，越來越多的問題可以得到快速解答。那么，我們的問題會不會越來越少呢？

以上材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想和想法？請寫一篇文章。

要求：選好角度，確定主題，明確風格，寫好自己的標題；不得抄襲、剽竊；不得透露個人信息；不少于800字。

設(shè)計思路：

本題材料由兩句話組成，“隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能的應(yīng)用，越來越多的問題可以得到快速解答?！边@句話著眼于科技發(fā)展與應(yīng)用背景下，大家時常會遇到的“有疑惑就問、有疑惑就查”這一普遍現(xiàn)象；而“我們的問題會越來越少嗎？”則將話題引向了“答案與問題”這一核心概念。材料以問題結(jié)尾，結(jié)合引導“上述材料在你心中引發(fā)了什么樣的聯(lián)想與思考？”可以看出，本題并不局限于要求考生對問題本身回答“是”或“否”，而是著眼于考生的“聯(lián)想與思考”。題目文字簡練清晰，復習題難度不大；題目發(fā)人深省、含義豐富，在寫作中留下了充足的思考空間。本題思辨性較強，考生可以從很多維度進行思考：比如問題的“多與少”。 隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能的應(yīng)用，越來越多的問題可以得到快速解答，但人類還在思考。隨著舊問題的解決，新的問題會不斷出現(xiàn)，把人類推向新的高度。再比如一個問題的“淺與深”。最容易借助互聯(lián)網(wǎng)和人工智能快速得到答案的問題往往是知識型問題，而更深層次的開放式問題、復雜問題、涉及價值判斷的問題則很難通過互聯(lián)網(wǎng)和人工智能直接找到答案?！皽\層問題”的快速解決，會幫助人類更好地探索“深層問題”。再比如一個問題的“得與失”。當越來越多的問題可以得到快速解答時，人類會不會習慣讓機器替自己思考？沒有了積累知識、探索難題的過程，人是不是會越來越喪失提出問題的能力？表面的“問題”少了，但更深層次的“問題”會不會越來越嚴重？

本題以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維品質(zhì)為目的2024山東高考作文，考生可以充分闡述某一話題，深刻揭示某一現(xiàn)象，甚至以較為樂觀積極的角度暢想未來科技發(fā)展?；貞?yīng)時代問題的議論文章，獨到見解的記敘文，或感情真摯的抒情文，都是本題的合適表達。

新課程2

閱讀下列材料，根據(jù)要求寫出下列內(nèi)容。（60分）

本次試卷的現(xiàn)代漢語閱讀部分提到，長期以來，人們只能看到月球固定面向地球的一面，嫦娥四號探月任務(wù)揭開了月球背面神秘的面紗，隨著天問一號飛離地球，宇航員的目光投向了遙遠的深空……

如同人類的太空之旅一樣，我們每個人都在不斷地到達未知的領(lǐng)域。

這會引起你什么聯(lián)想和想法？請寫一篇文章。

要求：選好角度，確定主題，明確風格，寫好自己的標題；不得抄襲、剽竊；不得透露個人信息；不少于800字。

設(shè)計思路：

本題從本試卷閱讀材料中抽取相關(guān)作文題目。作文材料與本試卷現(xiàn)代漢語閱讀I相關(guān)，主要是材料3、材料2，而“太空之旅”一詞與材料1相呼應(yīng)，展現(xiàn)了人類對月球的探索。作文材料最后一句“就像人類的太空之旅一樣，我們每個人都在不斷接近未知”，將人類偉大的探索之旅帶回到考生的生活學習情境中。關(guān)鍵詞“接近未知”既包含了“接近未知”之前的探索過程，充滿艱辛與期待；也包含了“接近未知”之后永不停歇的渴望，充滿信心，渴望再次踏上征程。這與考生此刻在考場中的境遇不謀而合。

考生在撰寫作文時，不應(yīng)止步于對“航天精神”的歌頌，而應(yīng)回歸“我們每個人”的語境，讓“抵達未知”的航天之旅和青少年的成長發(fā)展形成新的觀察維度。成長過程中的艱辛與喜悅，對人生新起點的憧憬與期盼，都是考生聯(lián)想與思考的重點。素材中的“未知”也是值得思考的話題，“未知”背后的“不確定性”讓探索變得引人入勝，好奇心驅(qū)使我們?nèi)ハ胂蟆⑼苿游覀內(nèi)ニ伎?，從而產(chǎn)生深刻的探討和獨到的見解。如果考生能以日常學習生活的成長進步為切入點，寫出生動真摯的敘事，寫出學習生活中無處不在的“探索精神”，就符合作文命題的方向。

全國 A 級卷

閱讀下列材料，根據(jù)要求寫出下列內(nèi)容。（60分）

每個人都需要學會如何與人相處。有時，我們不愿意表達自己的想法，以避免沖突。其實，坦誠的溝通可以帶來真正的相遇。

這會引起你什么聯(lián)想和想法？請寫一篇文章。

要求：選好角度，確定主題，明確風格，寫好自己的標題；不得抄襲、剽竊；不得透露個人信息；不少于800字。

設(shè)計思路：

本題選取“相處”“邂逅”等高中生常見話題，結(jié)合貼近學生生活的現(xiàn)象構(gòu)建作文素材，希望引導學生用自己的語言表達出理性的思考或真實的感受。

“每個人都要學會與人相處”是作文素材的一個前提，也是青少年在成長過程中必須面對的現(xiàn)實問題。大多數(shù)青少年對此都曾感到困惑和迷茫。“不愿意表達自己的想法，以避免沖突”是青少年在“學會與人相處”過程中遇到的普遍現(xiàn)象?！安辉敢獗磉_自己的想法”可能成為形成封閉性格的起點，不利于青少年健康成長。素材最后提出了解決問題的正確方法——“只有坦誠的溝通，才能帶來真正的相遇”。不回避矛盾和分歧，充分表達自己，坦誠交流，這樣才能結(jié)交知心朋友，與他人、與社會和諧相處。素材三層脈絡(luò)環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成。 “真實的邂逅”是青少年成長過程中所追求的目標，也是素材里的關(guān)鍵詞，寓意著你我之間沒有恩怨，可以無話不談，共同成長。

材料是觀點的陳述，沒有限制性的情境任務(wù)，這給考生留下了足夠的寫作思考空間?？忌梢試@這個話題，針對三層背景，結(jié)合個人的生活經(jīng)歷，以及觀察到的相應(yīng)的社會現(xiàn)象，通過分析和思考形成自己的理解?？忌梢运伎颊麄€材料提出的問題，可以以前提、現(xiàn)象、答案作為論證的基礎(chǔ)，也可以圍繞關(guān)鍵詞凝練自己的觀點。而通過“相處”與“真實遭遇”、“沖突”與“交流”、“坦誠交流”與“真實遭遇”等相結(jié)合，也可以寫出一篇切合主題、有深刻思考的好文章。如果考生選擇了“相處”、“遭遇”、“坦誠交流”等話題，可以按照作文材料的內(nèi)容，選擇一個現(xiàn)象、一個故事、一個經(jīng)歷，寫出一篇有真情實感的敘述，這也是我們所期望的。

北京卷

微寫作（10分）

選擇以下三個問題之一并按要求回答。不超過 150 字。請勿透露您所在的學區(qū)、學校或個人信息。

（1）微信朋友圈有“點贊”功能，有的人看重“點贊”數(shù)量，有的人熱衷于給別人點“贊”。你對“點贊”現(xiàn)象有什么看法？請闡述你的看法及理由。要求：觀點要清晰、合理。

（2）本年級準備開展“探訪名人故里”主題的游學活動，計劃在目的地游學兩天。現(xiàn)向同學們征集關(guān)于目的地的建議，您推薦去哪里？請說明理由。要求：寫清楚名人及其故里，重點陳述理由，使理由合理。

（3）請用月亮的聲音，寫一首以“月亮的獨白”為題的短詩或抒情文。要求：情感真摯、語言生動、富有感染力。

作文（50 分）

從以下兩個問題中選擇一個，按要求作答。不少于700字。將問題寫在答題紙上。請勿透露您所在的學區(qū)、學校或個人信息。

（1）千百年來，古代經(jīng)典常讀常新，優(yōu)秀思想常用常新，偉大中華民族精神常新……很多東西經(jīng)過時間的錘煉，變得更加鮮活、更加寶貴。

請寫一篇以“永恒和可再生”為題的議論文。

要求：論點明確，證據(jù)充分，說理合理；語言流利，文筆清晰。

（2）個人成長需要打開眼界，人際交往需要打開心扉，技術(shù)創(chuàng)新需要打開思路……打開，會成就一個全新的自己；打開，會帶來全新的氣象。每一次“打開”，都有一段故事。

請寫一篇以“開場”為題的敘述文章。

要求：思想健康；內(nèi)容充實合理2024山東高考作文，敘述細致；語言流暢，文筆清晰。

天津卷

閱讀下列材料，根據(jù)要求寫出下列內(nèi)容。（60分）

在這個五彩斑斕的世界，無論個體、群體、國家，我們都會面臨他人的定義。我們應(yīng)認真對待“被定義”，明辨是非，去粗取精，保留真諦，幫助自己不斷完善；也應(yīng)勇于通過“定制”來塑造自我，展現(xiàn)優(yōu)雅，以自己的方式前行。

以上材料能引起你什么樣的聯(lián)想和思考？請根據(jù)你的經(jīng)歷和感受，寫一篇文章。

要求： ① 選擇自己的角度和標題；

②文體不限（詩歌除外），風格特征明顯；

③不少于800字；