更新時(shí)間:2024-08-28 20:21:23作者:佚名
只要基礎(chǔ)知識(shí)掌握好了,考生考上二本是絕對(duì)沒有問題的。其實(shí)高考的題型并不難,熟悉高考規(guī)律的同學(xué)都知道,高考基礎(chǔ)知識(shí)題占比是70%,總分750分。他的70%就是525分。這個(gè)分?jǐn)?shù)可以達(dá)到我國(guó)很多省份二本院校的錄取分?jǐn)?shù)線,不管是文科還是理科。基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)如何掌握:第一:復(fù)習(xí)進(jìn)課本。其實(shí)高考試卷里,基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)基本都是從課本里出來的,只有最后的題目是按照課本的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行延伸的。只要同學(xué)們跟著老師的節(jié)奏高考考個(gè)二本容易嗎,按照課本復(fù)習(xí),就可以考上二本院校,還是很簡(jiǎn)單的。第二:掌握答題技巧。很多時(shí)候我們明明知道知識(shí)點(diǎn),卻因?yàn)槟承┰蚰貌坏礁叻郑鋵?shí)這就是答題技巧的缺失,要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)中,要把握好自己做題的順序,先易后難高考考個(gè)二本容易嗎,最好多練習(xí)一下自己的寫題速度,保證自己能又快又好地填答案。這樣可以為高考時(shí)省下不少時(shí)間攻克難點(diǎn)和期末的題目,為自己爭(zhēng)取一定的分?jǐn)?shù)。第三:找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。特別是高三的學(xué)生,因?yàn)橐荒甑臅r(shí)間都用來復(fù)習(xí)了。第一輪復(fù)習(xí)比較詳細(xì),可以跟著老師的節(jié)奏走,但是后面的復(fù)習(xí)就要自己摸索了,畢竟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏不一定適合所有的學(xué)生,所以不必跟著老師的節(jié)奏走。如果自己基礎(chǔ)知識(shí)不好,可以利用一部分時(shí)間復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),只要掌握了基礎(chǔ)知識(shí),高考成績(jī)肯定不會(huì)差。
二本以下學(xué)生的共同特點(diǎn):第一:心態(tài)不好。高三考試多,如果某次考試成績(jī)好,就會(huì)信心滿滿,全身心投入認(rèn)真學(xué)習(xí),但成績(jī)不好時(shí),就會(huì)有些頹廢,覺得自己付出了卻沒有收獲什么,心態(tài)時(shí)好時(shí)壞,很大一部分時(shí)間都浪費(fèi)了。第二:偏科。現(xiàn)實(shí)中,很多學(xué)生對(duì)科目有偏科,考試水平只能考個(gè)普通的二本。尤其是英語,是中國(guó)考生很常見的弱項(xiàng)。學(xué)習(xí)上不能學(xué)自己喜歡的,不擅長(zhǎng)的科目要拼命補(bǔ),高考時(shí)爭(zhēng)取不偏科。第三:沒有目的、沒有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。很多人高三是在茫然中度過的。剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候,他們沒有一個(gè)具體的計(jì)劃,不知道自己到底想干什么,想要取得什么樣的進(jìn)步,只是按照老師的要求復(fù)習(xí)貝語網(wǎng)校,看著別人學(xué)自己學(xué)的東西,卻不知道別人的習(xí)慣不一定適合自己。于是忙活了一個(gè)高三,最后發(fā)現(xiàn)自己一事無成。所以我覺得考985/211大學(xué)真的很難,需要一定的天賦和運(yùn)氣。但是成績(jī)一般的學(xué)生考個(gè)二本還是有可能的。現(xiàn)在有些省份取消了三本,高考的題目真的不難,比我們師范學(xué)校的考試簡(jiǎn)單多了,所以考個(gè)二本并不難。