更新時(shí)間：2021-06-09 20:57:46作者：admin2
配合司法所矯正工作情況：參加公益勞動(dòng)情況、各種教育出席情況、經(jīng)過(guò)社區(qū)矯正工作的思想轉(zhuǎn)變，生活情況轉(zhuǎn)變。 就像老師給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)一樣，個(gè)人建議實(shí)事求是，避免出現(xiàn)過(guò)于絕對(duì)性的評(píng)價(jià)，盡量體現(xiàn)社區(qū)矯正過(guò)程中矯正對(duì)象發(fā)生的轉(zhuǎn)變。如果是解矯階段，為了順利解矯，可以多寫優(yōu)點(diǎn)。
實(shí)習(xí)支教指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)？
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生
以下是主要的實(shí)習(xí)事跡：
主要事跡（一）：
該生在實(shí)習(xí)期間工作負(fù)責(zé)、態(tài)度認(rèn)真，在教學(xué)方面和班主任工作方面虛心求教，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，獲得指導(dǎo)老師的好評(píng)。
每一堂數(shù)學(xué)課都認(rèn)真做聽課筆記，課后請(qǐng)教數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師，幫助老師批改作業(yè)和試卷，課間在教室指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，放學(xué)后在辦公室輔導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)困生。備課認(rèn)真仔細(xì)，寫好教案后請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)，再進(jìn)行修改，在實(shí)習(xí)同學(xué)面前試講并請(qǐng)同學(xué)給意見，互相交流。上課時(shí)教態(tài)自然、思路清晰，并上了一節(jié)公開課。
和老師之間關(guān)系融洽，能夠主動(dòng)地幫助老師管理班級(jí)日常工作，由于該生的班主任指導(dǎo)教師已經(jīng)懷孕7個(gè)多月，不能太過(guò)操勞，該生便更多地分擔(dān)了班主任工作，幫班主任減輕了很多負(fù)擔(dān)。在學(xué)生的眼里是個(gè)十分負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)老師，每天的早自修都提前到班級(jí)巡視學(xué)生早讀情況；晨跑的時(shí)候帶領(lǐng)著學(xué)生跑步鍛煉；中午在學(xué)生到食堂之前就幫每個(gè)學(xué)生盛好飯菜，在食堂門口等學(xué)生下課再帶隊(duì)到食堂，等學(xué)生都吃好飯做好值日再最后一個(gè)離開食堂；自修課都在班級(jí)里管理紀(jì)律；下午放學(xué)后在教室督促學(xué)生值日；參加班級(jí)的每一次活動(dòng)。
實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)組長(zhǎng)，工作認(rèn)真，與實(shí)習(xí)學(xué)校溝通聯(lián)系，盡量為實(shí)習(xí)同學(xué)解決生活上的問(wèn)題；組織實(shí)習(xí)同學(xué)互相試講、聽課和評(píng)課。
該生實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出，特此推薦。
主要事跡（二）：
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，該生做為802班的實(shí)習(xí)班主任，對(duì)該班級(jí)學(xué)生進(jìn)行管理。實(shí)習(xí)班主任是實(shí)習(xí)過(guò)程中一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。每天早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)巡視早自修，檢查包干區(qū)打掃衛(wèi)生情況，每天課間操和星期一的升旗儀式該生也隨班參加。周四下午去班上組織班會(huì)課。該生還參與了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，例如全校性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，與學(xué)生們一起承受失敗或是與他們一起分享勝利的喜悅。教學(xué)方面，該生總結(jié)出的是課前準(zhǔn)備一定要充分，提前一天備課，查資料，寫教案。還有就是老師講課時(shí)聲音要洪亮，要有一股氣勢(shì)，要有較好的氣質(zhì)。給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。實(shí)習(xí)期間，她發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生的認(rèn)知能力已有一定的水平。應(yīng)繼續(xù)發(fā)掘這方面的潛能，多多鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，從而訓(xùn)練其分析能力和表達(dá)能力，為以后更深層次的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，該生在教學(xué)方面已有了很大的進(jìn)步。再?zèng)]有緊張和不安，現(xiàn)在有的是在講臺(tái)上的自然大方，對(duì)于臺(tái)下投來(lái)的眾多學(xué)生甚至老師的目光也能夠全盤接收。
主要事跡（三）：
該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
在教學(xué)實(shí)習(xí)中該生表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容等，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。能認(rèn)真鉆研教材，積極掌握教材及時(shí)有效地完成支教實(shí)習(xí)任務(wù)。
在班主任實(shí)習(xí)中該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步！
主要事跡（四）：
該生在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，親和力強(qiáng)。批改作業(yè)仔細(xì)、認(rèn)真，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤及存在的問(wèn)題，能及時(shí)進(jìn)行下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。此外，公開課開設(shè)得比較成功。
在班主任工作實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，工作細(xì)心、踏實(shí)，能較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級(jí)管理。具備了一個(gè)班主任應(yīng)有的技巧與素質(zhì)。
主要事跡（五）：
該生在教育實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)期間內(nèi)能堅(jiān)持每天按時(shí)到校，認(rèn)真批改作業(yè)，完成當(dāng)天教學(xué)任務(wù)。能夠虛心接受指導(dǎo)老師和各老師的意見，態(tài)度認(rèn)真，做事積極主動(dòng)，能夠主動(dòng)接觸學(xué)生，了解學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困惑。
在教學(xué)上，該生聽指導(dǎo)老師和各科學(xué)老師課共30余節(jié)，包括七上浙教版科學(xué)第一章《科學(xué)入門》后兩節(jié)《時(shí)間的測(cè)量》、《科學(xué)探究》和第二章《觀察生物》，在實(shí)習(xí)期間該生上新課和習(xí)題課60余節(jié)，并開設(shè)一堂公開課（第三章第二節(jié)：地球儀與地圖<第二課時(shí)>），取得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)組老師良好的評(píng)價(jià)。在日常工作中，該生認(rèn)真批改作業(yè)，精心講解習(xí)題，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在第一次月考和期中考試中，該生所帶兩個(gè)班的科學(xué)成績(jī)?cè)诰艂€(gè)教學(xué)班中名列第三、第四。贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的肯定。
在班級(jí)管理上，該生認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天管理早自學(xué)、衛(wèi)生、課間操、自習(xí)輔導(dǎo)，在教育實(shí)習(xí)期間深得學(xué)生和老師的喜愛(ài)，以及學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。并且該生積極主動(dòng)策劃班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)選取了班歌（《我的未來(lái)不是夢(mèng)》），安排學(xué)生主持班會(huì)，選取學(xué)生代表發(fā)言，給學(xué)生展示自己的舞臺(tái)，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
主要事跡（六）：
在XX中學(xué)的教育實(shí)習(xí)期間，該生熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)學(xué)生，能夠良好的將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能綜合運(yùn)用于班主任工作實(shí)踐和教學(xué)工作實(shí)踐中去。班主任工作實(shí)踐方面該生制定工作實(shí)習(xí)計(jì)劃、主持班主任日常工作、開班會(huì)、及時(shí)妥善的處理班內(nèi)發(fā)生的事情。教學(xué)工作實(shí)習(xí)方面，該生制定教學(xué)工作實(shí)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n與鉆研教材，每次上課之前都要進(jìn)行編寫教案與試講，課后指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)批改，針對(duì)不同類型學(xué)生有的放矢的進(jìn)行輔導(dǎo)。上課條理清晰，儀態(tài)大方。課堂教學(xué)時(shí)數(shù)12節(jié)，公開課1節(jié)。實(shí)習(xí)期間該生側(cè)重研究教育對(duì)象的思想情況、心理與生理特點(diǎn)，良好的完成了教育調(diào)查。
實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
xx同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
xx同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
xx同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
xx同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
XXX同學(xué)于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
XXX同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，
XXX同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
XXX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
XXX同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)