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鐵路曲線超高如何計算

整個曲線里股縮短量及縮短軌根數(shù)的計算①、圓曲線部分的縮短量=1500圓曲線長/曲線半徑 （mm）②、一端緩和曲線的縮短量=1500一端緩和曲線長/（2曲線半徑長） （mm）③、緩和曲線里股任意點(diǎn)的縮短量=1500*（緩和曲線始點(diǎn)至計算點(diǎn)的長度）^2/(2*R*一端緩和曲線長) （mm）④、整個曲線的縮短量=圓曲線縮短量+兩端緩和曲線的縮短量 （mm）⑤、縮短軌根數(shù)的計算=總縮短量/一根縮短軌的縮短量 （根）選用縮短量，應(yīng)根據(jù)鋼軌長度及半徑大小確定，但一個曲線只能使用一種縮短量的縮短軌。曲線縮短軌可根據(jù)下表選擇使用或按下式計算：L0<L(1—S1/R) L0—標(biāo)準(zhǔn)縮短軌長度（m），按計算結(jié)果選用較小的縮短軌。學(xué)習(xí)，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識和技能的過程。學(xué)習(xí)分為狹義與廣義兩種:狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續(xù)變化(知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和升華)的行為方式。例如通過學(xué)校教育獲得知識的過程。廣義:是人在生活過程中，通過獲得經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久為方式。社會上總會出現(xiàn)一種很奇怪的現(xiàn)象，一些人嘴上埋怨著老板對他不好，工資待遇太低什么的，卻忽略了自己本身就是懶懶散散，毫無價值。自古以來，人們就會說著“因果循環(huán)”，這話真不假，你種什么因，就會得到什么果。這就是不好好學(xué)習(xí)釀成的后果，那么學(xué)習(xí)有什么重要性呢高考祝福語？物以類聚人以群分，什么樣水平的人，就會處在什么樣的環(huán)境中。更會漸漸明白自己是什么樣的能力。了解自己的能力，交到同水平的朋友，自己個人能力越高，自然朋友質(zhì)量也越高。在大多數(shù)情況下，學(xué)習(xí)越好，自身修養(yǎng)也會隨著其提升。同樣都是有錢人，暴發(fā)戶擺弄錢財只會讓人覺得俗，而真正有知識的人，氣質(zhì)就會很不一樣。高端大氣的公司以及產(chǎn)品是萬萬離不了知識的，只有在知識上不輸給別人，才可以在別的地方不輸別人。孩子的教育要從小抓起，家長什么樣孩子很大幾率會變成什么樣。只有將自己的水平提升，才會教育出更好的孩子。而不是一個目光短淺的人。因?yàn)橛形幕母改笗o孩子帶去更多的在成長方面的的幫助，而如果孩子有一個有文化的父母，通常會在未來的道路上，生活得更好，更順暢。學(xué)習(xí)是非常的重要，學(xué)習(xí)的好壞最終決定朋友的質(zhì)量、自身修養(yǎng)和后代教育等方面，所以平時在學(xué)習(xí)中要努力。