更新時間:2021-06-12 12:46:38作者:admin2
??大家很奇怪紅色經典誦讀活動方案,為什么孩子能在這么短的時間內背會經典?他們這么快學會背誦,會不會很快又忘記了?鄭州蒙正教育機構邱貞貞園長說,在傳統的國學教育中,誦讀是青少年最主要的學習方式。其目的就在于咀嚼英華,悟其真味,行于日常。古人雖有“文選爛,秀才半”的說法,但經典誦讀不是搞形式主義,是通過潛移默化、耳濡目染的方式抵達孩子的內心,讓孩子擁有優雅的言談舉止、端正的心性與行為、多維的思維方式、圓融的溝通技巧等人格特質。
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它是日常生活的基礎,是生活狀態之根,誦讀經典,最終目的是鑄造其靈魂,通俗地講,就是定性。俗話說“三歲看大,七歲看老”,在幼兒期便讓孩子植根于中國古代文化之博大精深的土壤里,在誦讀的過程中,隨著年齡及人生閱歷的增長逐漸理解、領會其精髓要義,一生實踐,受用無窮。
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誦讀對于一些現代學科來說,也不失為一種好的學習方法。以學習語言為例,精通9種語言的近代著名學者辜鴻銘,其學習方法就是簡單的誦讀。所以對于識記能力較強的青少年來說,誦讀這種學習方法仍然值得推廣。邱貞貞說,對于幼兒,一所幼兒園只要在環境設置上多下些工夫,讓孩子們從視、聽、觸等不同角度感受到中國傳統文化氛圍,他們就會在不知不覺中通過眼、耳、鼻、舌、身等感統器官領悟古代經典的智慧。
??真正是在玩中學,在學中玩,學習即生活,生活即學習,在耳濡目染中,每天只要讀一讀,像日常的吃飯穿衣一樣,經典自然而然就記下來了。