????1、通過對本課教學內(nèi)容的學習,初步了解與本課知識相關的中外美術作品。
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更新時間:2021-06-14 22:05:04作者:admin2
教學目標:
????1、通過對本課教學內(nèi)容的學習,初步了解與本課知識相關的中外美術作品。
????2、了解藝術與科學是如何完美結合的,進一步培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園?FFKJ.Net]的想象力和創(chuàng)造力。
????3、了解藝術與科學的完美結合,代表著一個時期的先進水平,二者是相鋪相成、密不可分的。
教學重點:
????通過多種實例,充分體會到藝術與科學的完美結合。
教學難點:
????充分發(fā)揮想象,創(chuàng)作一副能體現(xiàn)藝術與科學想結合的作品。
教學準備:
????課件、圖片、文字材料及繪畫工具。
教學過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園):
????1、引入:
????藝術是一個很廣泛的范疇,它包括繪畫、雕塑、建筑、工藝美術等。試著來分析一下,課件中的圖片都屬于哪些范疇美術評課稿模板?
????2、講授新課:
????想一想老師為什么要給大家看這些圖片呢?
????分小組討論、匯報:
????一般的建筑材料都選用木頭或石材,古根海姆博物館的外形與材料既新穎又獨具匠心。
????編鐘的造型受青銅器鑄造技術的影響。
????唐三彩的燒制需要1100度的高溫。
????比利時原子球博物館的外形是參考了物理中的原子結構。
????3、你還能為同學們介紹哪些藝術與科學的實例?
????4、請同學們按老師的方法分析《三彩駱駝載舞俑》、《古根海姆博物館》等,建議以自己的掌握的知識,利用美術語言分析自己喜歡的作品。
????5、創(chuàng)作:展開想象,完成一副“22世紀的……”為命題的創(chuàng)作設計圖。
????6、展示作品:將學生作業(yè)利用實物投影進行展示。
????7、小結?
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