更新時(shí)間：2021-06-15 15:24:13作者：admin2
教師上課后，一定要寫教后反思，這樣有利于自己快速的成長(zhǎng)，更好的駕馭課堂，更好的處理課本內(nèi)容，處理課堂中學(xué)生生成的新的問題教案反思。
教后反思應(yīng)從以下幾個(gè)方面反思：
1.反思課堂的教學(xué)效果。
2.反思學(xué)生的接受程度和學(xué)生的反應(yīng)活潑度。
3.反思自己的教學(xué)準(zhǔn)備是否充分，從內(nèi)容，學(xué)情，知識(shí)的儲(chǔ)備層次，預(yù)計(jì)的是否準(zhǔn)確。
4.反思自己的教學(xué)流程是否能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與度。
總之，反思和總結(jié)一堂課的得失，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法，使自己盡快的成長(zhǎng)，成為學(xué)校獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀教師。
不論是小學(xué)還是初中，語文教學(xué)心得和教學(xué)反思都要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際以及學(xué)生獲取知識(shí)水平來寫。善于發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)之中的得失 。這樣自己才能夠有所收獲 ，有所進(jìn)步 。教學(xué)心得和教學(xué)反思又有所不同。心得主要以有所得來寫 ，教學(xué)反思就要全面一些 ，既要寫出教學(xué)之中的成功之處 ，還要寫出自己存在的問題和失誤 。從教學(xué)的案例出發(fā) 具有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)自己的教學(xué) ，得失之處對(duì)自己下一次的教學(xué)就會(huì) 有所改進(jìn)和提高 。常常寫教學(xué)心得和反思能夠更快地提高自己的教學(xué)水平 ，讓自己能夠高屋建瓴 ，走向成功 。