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更新時間:2021-06-15 15:42:56作者:admin2
重點、難點部分的教學(xué)是一節(jié)課的關(guān)鍵教案反思,教師的課堂教學(xué)的水平主要體現(xiàn)在重點的突出和難點的突破上。
一般說來,一節(jié)課中學(xué)生要把握的主要知識就是本節(jié)課的教學(xué)重點,學(xué)生在理解和接受上存在困難的地方就是教學(xué)難點。
對教師來說,要反思的無非就是自己的教育教學(xué)活動整個過程的每個環(huán)節(jié),當然也包括自己的行為。具體就是反思自己的備課、上課、個別輔導(dǎo)、師生交流、學(xué)生表現(xiàn)等,如反思備課,備課是否全面,是否體現(xiàn)了學(xué)生為本,是否考慮到了學(xué)生的可接受性和學(xué)習(xí)效果,預(yù)設(shè)是否合理,生成是否有考慮,如何應(yīng)對課堂可能的突然事件,學(xué)生回答不上來如何及時處理,是讓另一個學(xué)生回答,還是引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)思考等等。
應(yīng)結(jié)合該課教學(xué)目標:過程和方法、知識技能、情感態(tài)度價值觀、重難點、教法、學(xué)法等方面進行反思,最重要的是反思自己的收獲和感悟,也可以是一得……。