更新時間：2021-06-15 15:42:56作者：admin2
重點、難點部分的教學(xué)是一節(jié)課的關(guān)鍵教案反思，教師的課堂教學(xué)的水平主要體現(xiàn)在重點的突出和難點的突破上。
一般說來，一節(jié)課中學(xué)生要把握的主要知識就是本節(jié)課的教學(xué)重點，學(xué)生在理解和接受上存在困難的地方就是教學(xué)難點。
對教師來說，要反思的無非就是自己的教育教學(xué)活動整個過程的每個環(huán)節(jié)，當然也包括自己的行為。具體就是反思自己的備課、上課、個別輔導(dǎo)、師生交流、學(xué)生表現(xiàn)等，如反思備課，備課是否全面，是否體現(xiàn)了學(xué)生為本，是否考慮到了學(xué)生的可接受性和學(xué)習(xí)效果，預(yù)設(shè)是否合理，生成是否有考慮，如何應(yīng)對課堂可能的突然事件，學(xué)生回答不上來如何及時處理，是讓另一個學(xué)生回答，還是引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)思考等等。
應(yīng)結(jié)合該課教學(xué)目標：過程和方法、知識技能、情感態(tài)度價值觀、重難點、教法、學(xué)法等方面進行反思，最重要的是反思自己的收獲和感悟，也可以是一得……。