更新時間：2021-06-17 05:49:15作者：admin2
15分鐘是全部的講課過程
因為 一般學生的注意力就只有15分鐘 過了這個時間 學生容易產(chǎn)生厭倦
但是 不一定就非要局限在15分鐘以內(nèi)
一般來說 先是組織教學 就是維持一下課堂紀律 學生剛從課間活動中回來 都很興奮 老師就要把學生的注意力都拉到自己身上了 使學生從課間活動的興奮中回到課堂上 時間1-2分鐘就可以了
接著是 導入新課 可以是從問題導入 這樣比較能抓住學生的好奇心
或者就直接講解 不過還是從問題導入比較好 時間在3分鐘左右
整個教學過程15分鐘為宜 但是 可以在其中加入競賽環(huán)節(jié) 學生一般都很喜歡這樣的環(huán)節(jié) 時間可能就會增加 這時候要把握時間 經(jīng)常是到最后留不出時間 課堂總結(jié)
寫教案的時候不用都寫太明確的時間 就寫個大概就OK了~
?五大領(lǐng)域只有：語言、健康、常識、社會、藝術(shù)
教育的五大領(lǐng)域
一、感官教育
1、訓練幼兒各種感官時間像小馬車教案，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺。
2、訓練幼兒辨別力及手眼協(xié)調(diào)能力。
3、訓練幼兒觀察、分類能力，培養(yǎng)注意力。
4、建立幾何圖形意識，自由拼組。
5、培養(yǎng)幼兒審美能力。
6、培養(yǎng)幼兒學習興趣及求知欲望。
二、數(shù)學教育通過操作活動，將難以理解的數(shù)學知識具體化、形象化、使幼兒易于理解。
三、語言教育
1、培養(yǎng)幼兒認讀能力。
2、培養(yǎng)幼兒書寫能力。
3、培養(yǎng)幼兒聽、說能力。
4、欣賞文學能力。
5、培養(yǎng)幼兒早期閱讀。
6、培養(yǎng)幼兒良好的思想道德品質(zhì)。
四、科學文化教育
1、培養(yǎng)幼兒愛科學的情感。
2、培養(yǎng)幼兒掌握認識事物的方法。
3、培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲。
4、引導幼兒接觸周圍世界，增強環(huán)保意識，獲得科學經(jīng)驗。
5、學習民族文化，培養(yǎng)民族自豪感。
五、日常生活教育
1、培養(yǎng)幼兒掌握基本生活技能，養(yǎng)成良好的生活習慣。
2、培養(yǎng)幼兒獨立性、自主性、專注力、手眼協(xié)調(diào)能力、自信心。
3、引導幼兒學習禮貌用語。
4、培養(yǎng)幼兒大小肌肉的靈活性。
5、培養(yǎng)幼兒初步的自控能力。
6、培養(yǎng)幼兒交往、合作意識。
7、培養(yǎng)幼兒健康的情緒、情感。
8、培養(yǎng)幼兒初步的責任感，促進幼兒個性、社會性的發(fā)展。
9、培養(yǎng)幼兒社會適應能力，學會做事，學會生活。
中國幼教網(wǎng)有教案答案補充?依照幾點原則?1?教學內(nèi)容?
2?教學目標
3?教學準備
4?教學過程
5?教學延伸
6?教學重點及難點答案補充?重點就是目標準確而且上課要能達到，過程可簡寫，重點和難點要寫清。延伸?有就寫，沒有就不寫答案補充?目標要清楚簡練，不過多用夸張的詞匯，最好2條目標就好了