更新時間：2021-06-28 01:13:31作者：admin2
活動目標：1、 學念兒歌，學習使用禮貌用語。2、 能大膽地在集體面前念兒歌?；顒訙蕚洌和婢咄尥抟粋€，CD 活動過程：1、 教師出示玩具娃娃，和幼兒握手問好，引出話題，并引導幼兒分句學念兒歌。教師：小娃娃是我們的好朋友，瞧，她來了。讓我們跟她打個招呼吧。（引導幼兒邊對娃娃招手，邊說“你好，你好”。）教師：小娃娃來了，我們要怎樣歡迎她？（引導幼兒邊與娃娃握手，邊說“歡迎，歡迎”。）教師：小娃娃會怎樣呢？（用娃娃表演邊拍手邊高興地說“謝謝，謝謝”。）教師：小娃娃要走了，我們跟她說再見吧。（引導幼兒邊擺手邊說“再見，再見”）教師小結：大家這么有禮貌，一定會有更多的好朋友。二、學念兒歌《好朋友》。教師：有一首兒歌是說好朋友的，我們一起來聽聽。教師邊念兒歌，邊做動作。教師帶領幼兒學念兒歌2-3遍。好朋友我有一雙小小手，拉來許多好朋友?！澳愫?，你好”招招手，“歡迎，歡迎”握握手“謝謝，謝謝”拍拍手。“再見，再見“擺擺手。三、兒歌表演。教師：你有好朋友嗎？你的好朋友是誰?請你喝好朋友一起念一念兒歌。幼兒自由找朋友，并和朋友一起邊念兒歌邊表演。四、幼兒拉著朋友的手走出教室做游戲。
韓愈的《師說》曰:師者，所以傳道授業解惑也。教育的終極目的是教會學生做人，教會學生如何幸福生活。所以一名好老師，首先要有好的師德，要把“愛”放在第一位，用高尚的道德情操去影響學生、感召學生，幫助學生系好人生第一?？圩?；其次，好老師要有淵博的知識，要給學生一滴水，老師要有一桶水，只有具備良好的學識修養，才能幫助學生答疑解惑；第三，好老師應該是筑夢人、圓夢人，要與時俱進，不斷更新自己自己，幫助學生樹立遠大志向，給學生插上夢想的翅膀，用愛滋養學生成長成才。