1、知識目標:了解自立的表現和重要性;知道依賴的危害。
2、能力培養:培養學生分析、探究、合作、活動的能力。
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歡迎您訪問小班教案《我會自己清洗水杯》?!

小班教案《我會自己清洗水杯》?

更新時間:2021-07-03 08:04:59作者:admin2

教案:

1、知識目標:了解自立的表現和重要性;知道依賴的危害。

2、能力培養:培養學生分析、探究、合作、活動的能力。

3、情感和生活指導:培養學生的自立意識,增強學生生活、學習的自立能力。

開展小學詩歌欣賞與寫作教學,為培養小學生的文學素養。長期堅持,是否有行?有效?

謝謝,

為了發揚中華文化和繼承古代文學,很好的培養下一代很有必要,肯定有效,也必須從青少年抓起,長期實施,從小學到中學、大學都有引起足夠的重視,像抓衛星上天、及其它科技項目一樣,一定會使古文學發揚光大。

如何培養孩子獨立的習慣?

現在的孩孑父母往往過于寵愛,什么都替孩孑做好,使孩子缺少獨立自主的能力。現在孩子年齡小,正是培養兒童良好,獨立,自主的習慣的關鍵時刻。下面談談如何讓兒童養成良好,獨立,自主的習慣。

一,首生要有培養孩子獨立自主的意識。

父母要充分地認識到培養兒童獨立自主的能力的重要性,要

認識到一味地幫孩子做這做那,只會害了孩子,對孩子根本無益處。做父母的不可能幫得了孩子一生。孩子漸漸地長大,在成長的路上,就要讓他漸漸地學會做力所能及的事,讓他們逐步學會自理的能力。

二,孩子能做的事盡量讓孩子完成。

根據孩孑的年齡段,就讓孩子做適合這個年齡段的事。比如孩子3一4歲,就要教會他大小便和吃飯等。5一6歲,就要教會他自已穿衣服、洗臉、刷牙、整理玩具放在規定的地方。讀一年級以上的孩孑,自已要會整理上學的書包,自己背書包,洗自已的襪子和手帕。年齡更大的孩子要學會疊被子,洗衣服,掃地和洗碗等,只要是通過努力能完成的,一定要讓孩孑自已完成。這樣不僅可以培養孩子良好獨立、自主的習慣,還能有助于培養孩子的責任心和自理能力。

三,要及時鼓勵,培養孩孑的自信心。孩孑做完事后,大人要根據做事的完成情況,及時進行評價,多表揚,多鼓勵,少責備,因為贊許優于責備。如果完成得不夠好!可以指導兒童完成,以便于下次完成得更好。這樣孩子就有了自信心,獨立自主的習慣就慢慢。地養成了。

四,孩子學習也要養成獨立自主的習慣。如每次做家庭作業時,讓孩子獨立完成作業,檢查作業,訂正作業。父母根據孩子完成作業的情況進行評價,以鼓勵表揚為主。如果還有做錯的作業,要及時引導孩孑改正錯題。這樣既調動了孩孑自主學習的積極性,也培養了孩子的自學能力,自學的好習慣也得以養成。

總之,培養孩子良好獨立、自主的習慣,貴在多訓練,多鼓勵,多堅持,這樣孩子就自然而然地養成了良好、獨立`自主的習慣。

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