1.視頻
2.兔子一只、一個(gè)蘿卜、一棵青菜。
3.小白兔的兒歌,蹦蹦跳的音樂(lè)
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):知道兔子的外形特征。
教學(xué)方法與手段:觀(guān)察法、討論法、啟發(fā)提問(wèn)法、游戲法" />
更新時(shí)間:2021-07-08 05:55:09作者:admin2
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.視頻
2.兔子一只、一個(gè)蘿卜、一棵青菜。
3.小白兔的兒歌,蹦蹦跳的音樂(lè)
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):知道兔子的外形特征。
教學(xué)方法與手段:觀(guān)察法、討論法、啟發(fā)提問(wèn)法、游戲法。
教學(xué)過(guò)程:
一、出示兔子,引出主題
師:小朋友們,今天老師給你們請(qǐng)來(lái)了一位小客人,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧!
(展示兔子)
師:你們認(rèn)識(shí)它嗎?她是誰(shuí)啊?
師:真聰明,那我們一起來(lái)跟他打個(gè)招呼吧!
二、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察兔子
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內(nèi)容來(lái)自用戶(hù):李鵬亞
托班小白兔白又白教案
【篇一:小班教案小白兔蹦蹦跳(精選范文)】
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)小白兔的外形性特征,了解小白兔的生活習(xí)性。
2.喜歡小白兔,愿意親近小白兔。
2.
3.
1.
四肢。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.幼兒對(duì)小白兔有初步的印象。一只
小白兔及相關(guān)食物幼兒用書(shū)第三冊(cè)第一頁(yè)。活動(dòng)過(guò)程組織幼兒觀(guān)察小白兔,講一講它的外形特征。(1)將小白兔放在地上,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察它的外形特征。(2)鼓勵(lì)幼兒嘗試著輕輕撫摸小兔子,看看、講講小白兔的頭、身體、(3)引導(dǎo)幼兒和小白兔說(shuō)說(shuō)“悄悄話(huà)”,親近小白兔。
2.引導(dǎo)幼兒喂喂小白兔、了解其食性,學(xué)習(xí)它的動(dòng)作。
(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)小白兔愛(ài)吃什么食物。
(2)微微小白兔:請(qǐng)幼兒用菜葉、蘿卜、瓜果皮等喂小白兔,看看小白兔愛(ài)吃那些東西。(幼兒能說(shuō)出的食物盡量都能提供,讓幼兒嘗試喂食。)
(3)學(xué)小白兔:教師引導(dǎo)幼兒注意觀(guān)察并模仿小白兔的走路姿勢(shì),和幼兒一起學(xué)學(xué)兔子跳。(邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”)
3.教師小結(jié)。
【篇二:小班科學(xué)小兔】
小班科學(xué)《小兔乖乖》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
《小兔乖乖》
設(shè)計(jì)意圖:
我們班幼兒年齡普遍在3到4歲左右,思維呈現(xiàn)出直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維發(fā)展,由于小手肌肉組織發(fā)育還不夠完善。因此,活動(dòng)性較弱。利用幼兒對(duì)周?chē)挛锔械叫迈r好玩、好奇的現(xiàn)象,設(shè)計(jì)此活動(dòng)。發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、