更新時間:2022-02-11 19:28:33作者:admin2
??新學期,我園堅持以《綱要》、《指南》精神為指導,認真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導精神,立足本園實際,?圍繞“規范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
??? 一、樹立終身學習的理念,提高自身素養? (一)加強理論學習,轉變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。? 自2012年9月《3-6歲兒童學習與發展指南》頒發以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學期將繼續多形式開展《指南》全員培訓,深入學習貫徹。
??? 堅持利用每周例會進行學習或利用工作之余結合自己所教領域,加強學習,樹立和落實正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。? (二)完善師德建設體系,引導教師嚴守職業道德和專業操守?舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。
??作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節之際,開展師德演講、教師書畫以及琴法演練、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉OK比賽等系列活動。? (三)營造文明向上的書香校園,構建有特色的書香校園文化?組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發現學校》全員讀書系列活動。
??實現“一人學習,眾人受益,共同進步”。? 充分發揮班級圖書區的作用,并結合本班幼兒實際,開展各種形式的讀書活動:好書推薦、經典誦讀(弟子規)、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調查回饋等活動,在教師的指導下培養幼兒良好的閱讀習慣。推選參加鎮幼兒講故事比賽。
??? 以“家校聯動”推進“書香家庭”的創建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜愛閱讀的良好氛圍,樹立終身學習先進典型,并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。? (四)鼓勵學歷進修,進一步加強師資隊伍建設,全面提升幼兒園教師學歷水平和業務水平。
??? 二、進一步落實保教常規制度,促進保教工作規范發展?(一)注重落實一日保教規范,時刻關注幼兒一日生活活動的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規諸多方面。嚴格規范幼兒園一日作息時間,確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。
??及時有效地實施保教管理,定期深入一線觀摩活動,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。促進幼兒健康成長,切實擺脫重“教”輕“保”和“小學化的傾向。