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第一種：主語+謂語
共同的特點是句子的謂語可以表達完整的意思。 謂語動詞是不及物動詞，后面可以跟副詞、介詞短語和狀語從句。
例如：1956年在大峽谷上空發生的一次事故導致美國聯邦航空管理局（FAA）的成立，以監管和監督美國上空飛機的運行，當時美國上空變得相當擁擠。 ( 劍 8 測試 1 通道 2 )
句子結構分析：這句話的主干是“一場事故導致聯邦航空管理局（FAA）的成立”。 主謂結構 發生了意外，隨后是介詞短語。 它引入了一個定語從句來修改事故、監管和監督……以表達目的，這引入了一個非限制性定語從句來修改飛機的運行。
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第二個：主語+連系動詞+謂語
常見的系動詞有兩種類型：一種表達情境——be、look、snear、taste、sound等；另一種表達情境——be、look、snear、taste、sound等； 另一個表達變化——得到、成長、成為、轉向、走等等。
例如：這款新型計時器的革命性之處既不是提供動力的下降重量，也不是傳遞動力的齒輪（已經存在了至少 1,300 年）； 這是一個叫做擒縱機構的部件。 (劍8)測試1通道1)
句子結構分析：這個句子的主干是一個主串聯結構，但有兩個并列謂語。 主語是革命性的方面，連接動詞是was，謂語既不是下降的重量也不是齒輪。 第一個引導定語從句修飾重量，括號內的句子用作括號，是對齒輪的補充說明。 這指導修飾齒輪的定語子句。 分號后面是一個簡單的句子。
第三種：主語+謂語+間接賓語+直接賓語
這類動詞后面必須跟兩個賓語才能表達??完整的意思。 一是動作的直接接受者，是直接對象； 另一個是動作的間接接受者，是間接賓語。
例如：我們最多可以通過定義他們并將他們置于特定的背景中來給他們一些精確性，但是，無論我們做什么，我們都不應該欺騙性地相信有天賦的孩子或天才與其他人不同，除了在他們發揮自己能力的程度。 （劍8測試3第2關）
句子結構分析：這句話的主語是We，謂語動詞是may Give，直接賓語是some precision，間接賓語是them。 充其量，無論我們做什么都被用作括號，這句話的主干是我們可以給他們一些精確度……但我們永遠不應該欺騙自己相信……除了……的程度。 that 引入了 object 子句，save 用作連詞，表示 except，and which 引入了 object 子句。
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第四種：主語+謂語+賓語+賓補語
這類句子的謂語都是及物動詞，但僅用賓語不能表達完整的意思。 必須加上賓語補語來補充整個句子的意思。
例如：有關人們在冥想期間獲得心靈感應體驗的報告使超心理學家懷疑，心靈感應可能涉及人們之間傳遞的“信號”，這些信號非常微弱，以至于通常被正常的大腦活動所淹沒。 (Jian 8 Test 1 Passage3)
句子結構分析：這句話的主語是Reports，謂語是had led，賓語是副心理學家，賓語補語是to Question。 人們在冥想期間改變經驗意味著在某些實驗環境中修改經驗。 第一個引入賓語從句，第二個引入修飾“信號”的定語從句，第三個如此微弱以至于……以至于它表達結果狀語從句。
第五：主語+謂語+賓語
這類句子的謂語都是實動詞，也是及物動詞，表示主語的動作accompany是什么意思？怎么讀，但后面必須跟賓語，即動作的接受者，才能表達完整的意思。
例如：他們的日歷基于三個自然周期：太陽日，以地球繞其軸旋轉時連續的光明和黑暗周期為標志； 農歷月，遵循月球繞地球運行的盈虧變化； 以及太陽年，由伴隨地球繞太陽公轉的季節變化而定義。
（劍8測試1通道1）
句子結構分析：這句話的主語是they，謂語是basedaccompany是什么意思？怎么讀，賓語是their calendars，后面接介詞短語on引入。 冒號后面的三個平行結構：太陽日、農歷月和太陽年是對三個自然周期的解釋。 這引入了修飾變化季節變化季節的定語從句。
本文整理了雅思閱讀在句子結構分析等方面的分析，供大家參考。 預祝所有新東方雅思考生在雅思考試中取得優異成績！
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