更新時間:2021-11-21 08:40:19作者:admin2
人教部編版四年級語文上冊課后作業-《爬天都峰》1.讓生字走進語境。我整了整自己的小biàn?zi().在天都峰的jì?yú()背前xiào?hēhē()地拍了張jì?niàn()照。2.詞語理解運用。(1)課文中,“我”和老爺爺居然都爬上了天都峰頂。“居然”還可以用
(A.果然B.竟然C.忽然)來代替,讓人有一種(A.出乎意料B.
不出所料C.理所當然)的感覺。(2)“我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。”“終于”說明了爬天都峰的。我也會用“終于”寫句子:
3.品讀句子,完成練習。(1)假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。①這句話開門見山,交代了時間是,地點是
,人物有,事件是
。②仿寫一句話,點明時間、地點、人物、事件。
(2)我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……①這句話把“我”比作,形象地描寫了“我
”????????????????
。②用加點詞語寫一句話。
初
令我敬佩的人很多。如:無私奉獻的警察叔叔,自強不息的殘疾人,認真學習的小伙伴,默默工作的清潔工人,每天教導我們的母親……但是令我最敬佩的就要數清潔工人了。清潔工人每天都默默無言地工作著。無論是炎熱的酷暑,還是冰冷的寒冬,他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自己,而是為了大家,他們不僅把干凈的世界給了我們,還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人在我的腦海里是特別臟,而且極不講衛生的人。但從一件事后我徹底改變了對他們的印象。那是一年的暑假,我幫媽媽倒垃圾,正巧看見一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因為太臟他們誰也不愿意去拿,正當他們準備放棄的時候,一個聲音叫住了他們,原來是那個清潔工人,他把球從垃圾堆里拿了出來,還給了他們兩張餐巾紙,對他們說:“給你們,下次小心點,用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看著他們。就在那一刻我真正理解了清潔工人。清潔工人是城市的美容師,他們為了我們而無私奉獻,為了我們而吃苦耐勞,為了我們與垃圾打交道,要不是他們我們的家園真不知道會發生什么樣。
這就是我敬佩他們的原因。