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寫成功之處
　　將教學過程中達到預先設計的教學目的、引起教學共振效應的做法；課堂教學中臨時應變得當?shù)拇胧粚哟吻宄l理分明的板書；某些教學思想方法的滲透與應用的過程；教育學、心理學中一些基本原理使用的感觸；教學方法上的改革與創(chuàng)新等等,詳細得當?shù)赜涗浵聛?供以后教學時參考使用,并可在此基礎上不斷地改進、完善、推陳出新,達到光輝頂點.
　　寫不足之處
　　即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤之處,對它們進行系統(tǒng)的回顧、梳理,并對其作深刻的反思、探究和剖析,使之成為今后再教學上吸取教訓,更上一層樓.
　　寫教學機智
　　課堂教學中,隨著教學內容的展開,師生的思維發(fā)展及情感交流的融洽,往往會因為一些偶發(fā)事件而產生瞬間靈感,這些＂智慧的火花＂常常是不由自主、突然而至,若不及時利用課后反思去捕捉,便會因時過境遷而煙消云散,令人遺憾不已.

新部編人教版一年級下冊語文書電子課本？

先上目錄：

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識字（一）

　　1 春夏秋冬

　　2 姓氏歌

　　3 小青蛙

　　4 猜字謎

　　口語交際：聽故事，講故事

　　語文園地一

課文 1

　　1 吃水不忘挖井人

　　2 我多想去看看

　　3 一個接一個

　　4 四個太陽

　　語文園地二

課文 2

　　5 小公雞和小鴨子

　　6 樹和喜鵲

　　7 怎么都快樂

　　口語交際：請你幫個忙

　　語文園地三

課文 3

　　8 靜夜思

　　9 夜色

　　10 端午粽

　　11 彩虹

　　語文園地四

識字（二）

　　5 動物兒歌

　　6 古對今

　　7 操場上

　　8 人之初

　　口語交際：打電話

　　語文園地五

課文 4

　　12 古詩二首

　　池上

　　小池

　　13 荷葉圓圓

　　14 要下雨了

　　語文園地六

課文 5

　　15 文具的家

　　16 一分鐘

　　17 動物王國開大會

　　18 小猴子下山

　　口語交際：一起做游戲

　　語文園地七

課文 6

　　19 棉花姑娘

　　20 咕咚

　　21 小壁虎借尾巴

　　語文園地八

具體內容可見百度文庫：新部編人教版一年級下冊語文電子課本全冊課件