更新時(shí)間：2021-06-21 22:15:01作者：admin2
我個(gè)人覺(jué)得hiknow 英語(yǔ)還可以 我家孩子才3歲上不了
我侄女就是在hiknow 英語(yǔ)上的，在家里上課又方便 一個(gè)班幾個(gè)人也很好
家長(zhǎng)可以去看看
所有課程都可以免費(fèi)試聽(tīng)的
我沒(méi)去過(guò)很多學(xué)校咨詢(xún)，就是聽(tīng)朋友介紹的，叫hiknow少兒 英語(yǔ)。剛給孩子報(bào)了個(gè)暑假班，也不貴，才幾百塊錢(qián)。
在網(wǎng)上上課的，偶爾陪孩子一起去上課，老師很負(fù)責(zé)任，里面的動(dòng)畫(huà)和歌曲孩子很喜歡。
隨便拿個(gè)手機(jī)號(hào)就免費(fèi)注冊(cè)個(gè)號(hào)就可以試聽(tīng)課程了。
??走遍天下相機(jī)為侶
作者：自遍
如果你獨(dú)自徒步周游世界，如果你只能帶一種東西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一本有趣的書(shū)、一臺(tái)手提電腦、一盒撲克，還是一架相機(jī)……
假如你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一架相機(jī)！”
我這個(gè)回答似乎讓許多人感到吃驚：如果你徒步周游世界，那這一趟下來(lái)，你便可以拍出幾百?gòu)埢蛏锨埾嗥?br>??是的，我愿意拍攝這么多的相片，哪怕是同一處風(fēng)景，這有什么關(guān)系呢？相片能記錄下你走過(guò)的足跡，能在夜晚孤獨(dú)害怕的時(shí)候和你說(shuō)悄悄話，能將記憶的珍珠串成一串串美麗的珠鏈，還能讓你每一次翻看時(shí)都記憶猶新。一架你最喜愛(ài)的相機(jī)，就像一個(gè)朋友，就像你人生世界里的家。
??
你總能從一架相機(jī)里發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景，了解新的知識(shí)，不管你拍過(guò)多少遍。
所以，我愿意帶著相機(jī)去徒步周游世界。如果我?guī)е鄼C(jī)去周游世界，我會(huì)用它記錄下許多又有趣又奇特的事情，讓足不出戶(hù)的你也有身臨其境的感覺(jué)，和我一樣時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而贊不絕口，時(shí)而沉醉其中；如果我?guī)е鄼C(jī)去周游世界，我會(huì)給那些從來(lái)沒(méi)有照過(guò)相片的人拍照，定格下他開(kāi)心的笑臉，讓他的人生從此留下美好的回憶；如果我?guī)е鄼C(jī)去周游世界，我還會(huì)一遍又一遍地拍攝同一處風(fēng)景，每拍一張都會(huì)對(duì)風(fēng)景有新的發(fā)現(xiàn)，每拍一張都是對(duì)風(fēng)景獨(dú)特的展示，每拍一張我還會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意，原來(lái)?yè)Q一個(gè)角度景色依舊是那么美。
??”
一架你最喜愛(ài)的相機(jī)，就像一個(gè)朋友，也是一泓讓你增長(zhǎng)知識(shí)的清泉，從某一種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭澜缟喜豢赡苡袃蓚€(gè)人會(huì)用同一種方式、同一個(gè)角度去拍攝同一處風(fēng)景。
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??我與環(huán)保同行
作者：趙艷芳 作文來(lái)源：臨澤縣沙河中學(xué)五年級(jí)
當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你心情無(wú)比舒暢的時(shí)候，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎？相信大家也有同感。
??人類(lèi)的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞，清澈的河水不見(jiàn)了，生活污水、工業(yè)廢水大量排入河中，使河水發(fā)黑、發(fā)臭，水草瘋長(zhǎng)?？諝赓|(zhì)量也越來(lái)越差，大量的工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)處理的有毒、有害氣體直接排到空中，造成空氣污染，還帶來(lái)了酸雨。由于亂砍亂伐，造成水土流失，發(fā)生沙塵暴和洪澇等自然災(zāi)害。
??生態(tài)環(huán)境的破壞，還威脅到自然界動(dòng)物的生存，使許多動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。可見(jiàn)，保護(hù)我們唯一的地球，保護(hù)我們的家園，已經(jīng)刻不容緩，但人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)，大量的廢氣的偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類(lèi)的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變得怎么樣？
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，應(yīng)該從每個(gè)人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，要節(jié)約用水。
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我占勝了依賴(lài)
作者：牛靜 作文來(lái)源：白寨小學(xué)五年級(jí)
翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，“思考題？”我皺了皺眉頭，“算了，明天到學(xué)校看他們的好了！”我看也不看，就做別的了。
第二天，他們一個(gè)個(gè)都說(shuō)超簡(jiǎn)單的，不會(huì)做的是傻子，我只好自己做。
??我的智力似乎已經(jīng)被“依賴(lài)”這個(gè)家伙占領(lǐng)了。“下不為例！”我對(duì)良心說(shuō)，便又一次依賴(lài)了別人，依賴(lài)成了我的習(xí)性。江山易改，本性難移，我曾三番兩次地勸自己不要這樣，可我控制不住。
終于，我戰(zhàn)勝了依賴(lài)——
“喂，苗家樂(lè)，怎么做？”我扯了扯她的衣服。
??“簡(jiǎn)單！自己做！”李敏智拋下一句話，急著趕作業(yè)。我想：自己做吧！太麻煩了，去問(wèn)他們，他們又不肯說(shuō)。我自認(rèn)輸了，開(kāi)始翻書(shū)。翻翻例題，看看作業(yè)，我覺(jué)得好熟悉，想不起來(lái)了，都是依賴(lài)惹的禍。我竟被一個(gè)破題目，弄得如此狼狽不堪。早知如此，何必當(dāng)初。想起老師的勸言，我沒(méi)放在心上，看來(lái)，依賴(lài)是個(gè)制命的弱點(diǎn)。
??
我控制住“依賴(lài)”，攻起題目這個(gè)堡壘，“咚”大炮發(fā)出了，對(duì)方竟毫無(wú)破綻。難道我那么笨嗎？不硬闖而在智取，以前學(xué)了方法，就得用起來(lái)。草稿畫(huà)了兩面，找出了頭緒，哈，打敗了士兵。我忽然想起了假設(shè)法，心里欣喜萬(wàn)分，“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。
??寫(xiě)完了，我覺(jué)得心胸敞開(kāi)了，明亮了許多。
我似乎才領(lǐng)悟到生命的真諦。生活不是為別人而活，而是為了戰(zhàn)勝各種困難而活。當(dāng)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，好快樂(lè)；當(dāng)有收獲時(shí)，好快樂(lè)，當(dāng)戰(zhàn)勝依賴(lài)，我真的好快樂(lè)！
從小做一個(gè)正直的人
——讀《海瑞的故事》有感
縉云縣水南小學(xué)五（2）班 王宏引
晚上，我像往常一樣做完作業(yè)，又開(kāi)始看故事書(shū)了。
??打開(kāi)目錄，一個(gè)熟悉的名字——“海瑞”映入我的眼簾，我趕快把書(shū)翻到第19頁(yè)認(rèn)認(rèn)真真地看起《海瑞的故事》。
看完故事，合上書(shū)，海瑞智斗鄢懋卿的情景總浮現(xiàn)在我的眼前：嘉靖四十年，大奸臣嚴(yán)嵩的爪牙鄢懋卿以欽差大臣的身份來(lái)浙江查辦鹽務(wù)。一路上，他搜刮民脂，無(wú)惡不作。
??鄢懋卿路過(guò)淳安那天，海瑞率領(lǐng)衙門(mén)大小官員，郊迎40里，到地界線上去迎接鄢懋卿。鄢懋卿見(jiàn)海瑞率領(lǐng)一大群官員和百姓正擺香案迎接，非常得意，海瑞就說(shuō)出他出京以來(lái)，收賄萬(wàn)千，甚至便溺也用黃金壺的事。鄢懋卿的手下大聲呵斥，他不但不退縮，而且還令縣衙登船搜艙。
??鄢懋卿抽出尚方寶劍威脅道：“我的尚方寶劍可以先斬后奏！”海瑞毫不畏懼，正色道：“尚方寶劍雖然厲害，但不能斬我無(wú)罪之人！”鄢懋卿想到貿(mào)然殺害海瑞這樣的清官與己不利，只好灰溜溜地離開(kāi)了淳安地界。好一個(gè)為官剛直，不附權(quán)貴，又體恤民情，愛(ài)戴百姓的“海青天”，難怪幾百年來(lái)一直為后人所景仰！
自古以來(lái)，我們中華民族，像海瑞這樣正直無(wú)私的人和事舉不勝舉：屈原、賈誼、吳晗、任長(zhǎng)霞、牛玉儒……他們一身正氣斗邪惡，剛直無(wú)私為人民；他們不被金錢(qián)美色所誘惑，不因親朋好友徇私情，不向權(quán)勢(shì)高壓低頭即使個(gè)人和家庭遭到惡勢(shì)力的打擊報(bào)復(fù)也毫不動(dòng)搖。
??作為新時(shí)期的少年兒童，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們剛直的性格、正派的作風(fēng)、公正無(wú)私的品德，從小做一個(gè)正直的人。不因他是班干部做了有損集體的事而袒護(hù)他，也不因他是調(diào)皮生而故意找他的茬；不因他的威脅而去做有損他人的事，也不因他給你玩具、零食的誘惑而去做違反校規(guī)校紀(jì)的事。
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愛(ài)
作者：林博涵 作文來(lái)源：本站原創(chuàng)
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)誰(shuí)也比不了。冬天，您的愛(ài)像一杯熱乎乎的茶，溫暖著我的心；夏天，您的愛(ài)像一碗清涼的冰水，驅(qū)散我身上的汗水。您的愛(ài)永遠(yuǎn)在我的心間。
媽媽?zhuān)B(yǎng)育了我14年有多少個(gè)日日夜夜，為了讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，您額頭上多了幾條皺紋。
??我生病時(shí)，您急急忙忙地帶我上醫(yī)院，陪我打完吊針，回到家時(shí)，我看見(jiàn)您的額頭上淌下幾顆豆大般的汗水。晚上，我躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，半夜把被子踢開(kāi)，您起來(lái)把我給蓋上，您時(shí)時(shí)刻刻都想著我。
生活上，您對(duì)我更加無(wú)微不至。學(xué)習(xí)上您給我細(xì)雨般的關(guān)心。當(dāng)我考試考好的時(shí)候，我急忙地回家報(bào)告，您臉上也露出了笑容；當(dāng)我考試考差的時(shí)候，您耐心地為我分析，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力，不灰心。
??讓我在失敗中看到曙光。因?yàn)橛辛四鷮?duì)我的支持和教導(dǎo)，所以，考試的時(shí)候讓我不會(huì)感到畏懼。
媽媽您的愛(ài)是幸福的源泉；媽媽您的愛(ài)是快樂(lè)的開(kāi)頭；媽媽您的愛(ài)是家庭幸福的吉祥物……讓我對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，您辛苦了?！?
哦，美麗的煙花
縉云縣水南小學(xué)五（2）班 張楚義
又是一年仙都旅游文化節(jié)的煙花晚會(huì)。
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夜幕降臨，人們從四面八方涌向縣府大樓廣場(chǎng)。不一會(huì)兒，四周就被擠得水泄不通，假如這時(shí)一只螞蟻爬過(guò)也會(huì)被踩得粉碎，大家翹首盼望煙花晚會(huì)的開(kāi)始。
霎時(shí)，煙花滿天飛舞，鞭炮噼噼啪啪響個(gè)不?！?
煙花樂(lè)開(kāi)了懷，它們呼嘯著直沖云霄，把黑暗的天空照得通紅發(fā)亮。
??我最喜歡的煙花叫“滿天紅”。隨著打雷似的聲音騰空而起，“嘭”的一聲在空中炸開(kāi)了，這美麗的煙花，把奇妙而又神秘的夜空，照得通明發(fā)亮。五彩繽紛的煙花像飛碟，直奔上空，鮮花飛濺；又像秋菊怒放，葡萄滿園；還似巨龍飛騰，金蛇狂舞；朵朵煙花，赤如紅梅，粉如桃花，黃如秋菊，白如玉蘭，綠如翡翠……它們忽而像盞盞明燈，紅光閃閃，忽而像閃爍的繁星，銀光熠熠……
“哇噻！好美……”廣場(chǎng)上的歡呼聲一浪高過(guò)一浪！
哦，美麗的煙花，醉了天醉了地，醉了我醉了你。
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有這樣一個(gè)人。。。。。。
作者：趙文婷 作文來(lái)源：本站原創(chuàng)
夏日炎炎,太陽(yáng)放肆的灸烤著人們。我與媽媽好不容易擠上一輛破爛不堪的公交車(chē)，可車(chē)上人太多，我們也就只有挨站的份兒了。
車(chē)開(kāi)了，像一個(gè)屁股受了傷的孩子，跑起來(lái)屁顛屁顛兒的。
??讓人心煩意亂。正在這時(shí)，我的目光被一位穿著雙膠拖鞋，拿著把扇子的老伯伯吸引住了。只見(jiàn)他脫下一只腳的拖鞋，搭在另一只腳的腿上；用一只手不停地揉搓著腳趾；另一只手則用扇子子扇得不亦樂(lè)乎！卻全然不顧我們的感受；也全然不知我們車(chē)上的人投去鄙夷的目光。
??我本能地往另外一邊移了移
車(chē)子繼續(xù)顛簸，我的心情仍舊煩躁，不由得四處張望，卻發(fā)現(xiàn)剛才那位老伯伯用才摳過(guò)腳趾的手在他腳底下的麻袋里摸了摸，摸出了一個(gè)光亮的蘋(píng)果，隨便往衣服上蹭了蹭，便直徑往嘴里送！更令人“叫絕”的是，他吃蘋(píng)果時(shí)，把嘴巴張得老大老大的，使得面部扭曲了起來(lái)，皺紋頓時(shí)爬滿了他的臉，好像八百年都沒(méi)有吃過(guò)這樣的蘋(píng)果。
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我心里有油然而生一種厭惡，心想：哈，瞧他這姿勢(shì)，著搓腳、吃蘋(píng)果的姿勢(shì)，真是夠文明，夠文明的呵！
車(chē)停了，終于到站了！我如釋重負(fù)，非也似的逃下車(chē)，貪婪的呼吸著久違的新鮮空氣，逃出這個(gè)惡心的，地獄般的公交車(chē)！
爭(zhēng)做奧運(yùn)小使者
作者：周慧心 作文來(lái)源：民族小學(xué)
2008，8月8日，多么令人期盼的日子。
??北京將迎來(lái)展現(xiàn)中國(guó)人風(fēng)貌的奧運(yùn)盛會(huì)。 我雖然是名小學(xué)生，但是梁?jiǎn)⒊?《少年中國(guó)說(shuō)》中的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，就把中國(guó)強(qiáng)盛的希望放在了我們身上。在我的手腕上戴著一個(gè)綠色的微笑圈，它的承諾是微笑與保護(hù)環(huán)境，我正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)奧運(yùn)微薄的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境不能是空話，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。
??節(jié)約每一滴水，每一度電；主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶，擦去墻上的污漬，撕掉站牌上的小廣告，少開(kāi)一天車(chē)……，這些舉手之勞，既美化了環(huán)境，方便了別人，陶冶了自己，也影響著更多的人一起進(jìn)入愛(ài)護(hù)環(huán)境的行列。
記得有一次我和爸爸去鳥(niǎo)巢，那時(shí)工人們還在施工，到處塵土飛揚(yáng)。
??爸爸咳了幾下，要吐痰，我趕緊搖搖手，說(shuō)：“別，這樣不衛(wèi)生?！彪S后從兜里掏出紙巾，遞給爸爸。爸爸將痰吐在紙巾里，隨手要扔，我趕緊又搖搖手，說(shuō)：“NO，要保護(hù)環(huán)境?！卑职植缓靡馑嫉匦α诵?，把紙巾放入了衣兜，拍拍我的頭說(shuō)：“心心長(zhǎng)大了，當(dāng)起奧運(yùn)小使者了。
??”我說(shuō)：“可是，我還不是一名奧運(yùn)志愿者呢？”爸爸說(shuō)：“把奧運(yùn)放在心里，落實(shí)在行動(dòng)上，就是最好的支持奧運(yùn)了?！蔽宜坪趼?tīng)懂了，只要我的心和奧運(yùn)在一起，我就是志愿者。
奧運(yùn)會(huì)就要在北京召開(kāi)了，我會(huì)努力做微笑北京的小使者，帶動(dòng)周?chē)娜硕夹袆?dòng)起來(lái)，都加入到傳遞微笑的行列里，讓我們?yōu)閵W運(yùn)微笑和祝福，為奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)。
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記一次辯論會(huì)
作者：吳越123 作文來(lái)源：本站原創(chuàng)
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。比如：季羨林老爺爺以前很喜歡看閑書(shū)，現(xiàn)在季羨林老爺爺是中西貫通、古今貫通和文理貫通。這就說(shuō)明開(kāi)卷的確是有益的。
有人卻說(shuō)“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害。
??”比如：電視上有一個(gè)小偷偷了人家的東西，可警察卻沒(méi)抓住他。有個(gè)人看了那個(gè)節(jié)目他認(rèn)為那個(gè)小偷十分的酷，所以他也學(xué)那個(gè)小偷去偷別人的東西，他先從家里偷了500元錢(qián)出來(lái)，在外面的酒吧里面玩，家長(zhǎng)沒(méi)發(fā)現(xiàn)。他又偷了第二次、第三次，第三次偷錢(qián)時(shí)被家人發(fā)現(xiàn)了，就把他關(guān)在一個(gè)小房子里。
??過(guò)了幾天，他媽媽認(rèn)為他應(yīng)該改了，就把他放了出來(lái)，可誰(shuí)知他變本加厲，去偷鄰居家的錢(qián)，結(jié)果被抓到了少年教育所。
我覺(jué)得“開(kāi)卷有益”與“開(kāi)卷未必有益”應(yīng)該是一樣的，看的是那個(gè)人能不能夠辨是非。如果那個(gè)人能辨是非，那么，對(duì)于那個(gè)人有益與無(wú)益都是一樣的。
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我愛(ài)春天
馬鳳鳴 南關(guān)小學(xué)五年級(jí)（二）班
不知不覺(jué)中，春姑娘提著五顏六色的花籃，欣然地來(lái)到了人間，她把滿籃的春色灑向大地，人間萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞，一切事物都亮起來(lái)。
走進(jìn)公園，到處都是色彩繽紛。迎春花開(kāi)了，金燦燦的，在微風(fēng)的吹拂下映襯著綠色的葉子，真可謂“綠葉黃花”，美麗極了。
??大樹(shù)抽出綠色的小芽，給蒼老的樹(shù)干上多了一些生機(jī)，宛如一個(gè)綠色的新生命在顫動(dòng)。柳枝也吐出了嫩芽，在春風(fēng)中，就像少女的絲絲長(zhǎng)發(fā)，楚楚飄動(dòng)，迷人極了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
走到小溪邊，看??！小溪的冰融化了，潺潺的溪水嘩啦嘩啦地流淌著，水清澈可鑒，清的可以看見(jiàn)水底的沙石，幸福的小魚(yú)兒，不時(shí)地三三兩兩地結(jié)成群，自由自在地在水中做著游戲。
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樹(shù)林中各種各樣的小花也紛紛綻放，有紫色的、黃色的、紅色的、藍(lán)色的；有的像“窈窕淑女”，有的像“小家碧玉”，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。
天空格外地藍(lán)，沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)露出了笑臉，金色的陽(yáng)光射向大地，大地到處充滿著春的生機(jī)。成群結(jié)隊(duì)的大雁也從南方飛回來(lái)了，歡快地叫著，好像在說(shuō)“春天來(lái)了”。
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人們脫下了厚重的冬裝，換上了艷麗的春裝，小朋友也快樂(lè)地追逐著、玩耍著，做著各種有趣的游戲，人們的臉上多了微笑，多了歡樂(lè)。
校園里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，窗明幾凈的教室里，老師在向?qū)W生們傳授著知識(shí)。
春天，就像一位畫(huà)師，用五色的水彩筆，繪織出一幅美麗的畫(huà)卷，她給大地帶來(lái)了美麗，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，給花草帶來(lái)了芳香。
??啊！春天，你是無(wú)私的使者，你是愛(ài)得象征，我愛(ài)你，春天！
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