更新時間：2021-06-22 06:18:31作者：admin2
??生活中我們都離不開數(shù)學，比如買菜的幾斤幾兩、日歷上的幾年幾月幾日，還有一些數(shù)學的等式都與數(shù)學有關(guān)。今天，我要向大家介紹幾題數(shù)學題吧！
早上起床，當我們睜開朦朦朧朧的雙眼，第一眼就向鬧鐘看去，鬧鐘上的數(shù)字，就是生活中的數(shù)學。
??因為我們一天的時間是時針轉(zhuǎn)24圈、分針轉(zhuǎn)1440圈、秒針轉(zhuǎn)86400圈得來的。那24×30＝一個月，一個月×12＝一年，這就是時間的數(shù)學。
平時，我們都要去的菜市場里也離不開數(shù)學。星期天，媽媽帶我去買菜，在一個賣白菜的攤子前，媽媽和賣白菜的人討價還價起來，最后，以一斤八角錢的價格買三斤，送一斤的口頭協(xié)議買了三斤大白菜。
??媽媽問我：“我這樣買菜，每斤便宜了多少錢？”我想了想，對媽媽說：“便宜兩角。”若得賣菜阿姨直夸我。回到家里，媽媽問我：“你是怎么算的？”我笑了笑說：“我先算3斤大白菜×0。8元＝2元4角，再算買3斤送1斤＝4斤，然后再算2元4角÷4斤＝6角，那8角－6角不就等于2角了嗎！”這就是生活中的單價×數(shù)量＝總價。
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1。我平時都要跟著媽媽乘公共汽車去新華書店，公交車一分鐘行駛一千米，大約二十分鐘就到了。媽媽問我：“我們家離新華書店距離大約有多少千米呀？”我一邊用手指比劃著一邊對媽媽說：“大約二十千米。”這就是生活中的速度×時間＝路程。
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“勤動腦 勤動手＝成功”這是我通過實際生活所悟出的道理，也是我一般的解題順序。我總要先讀懂題目，掌握其中的關(guān)系，列出算式，一步步地解答。有時，還要通過畫圖的方式，來理解題目。
其實，生活中還有許多奇妙的數(shù)學，在等著我們?nèi)ふ摇⑷グl(fā)現(xiàn)。
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2數(shù)學家科利亞說過，什么是數(shù)學？數(shù)學就是解題，就是把不熟悉的題型向熟悉的題型轉(zhuǎn)化。作為數(shù)學教師，解題能力是十分重要的。數(shù)學是由數(shù)學、字母、符號、圖形構(gòu)成的一座迷宮。不少人愛玩迷宮游戲，逆向思維是尋求走出迷宮正確道路的訣竅，一旦順利走出迷宮，成功的愉悅會使你興奮不已，你會向新的、更復雜的迷宮挑戰(zhàn)，這也是數(shù)學的魅力，思維在不知不覺中得到了訓練。
??可以這樣說：數(shù)學是教人穎睿的一門學科。 但是，在走迷宮中不明方法，經(jīng)常碰壁失敗，也就會對這種游戲生厭了。我們在數(shù)學中重視思維的訓練，思想和方法的潛移默化比知識的傳授更為重要。我們要讓學生經(jīng)常有成功感，在快樂中研究數(shù)學。是體操就要做，是迷宮就要走。
??如果不動手動腦就達不到訓練思維的目的。數(shù)學由于它自身的特點，嚴密的系統(tǒng)和邏輯推理，運算法則和運算性質(zhì)的合理性，使它成為了一種宇宙間的通用語言，不需要翻譯，只要用數(shù)學式的恒等變形，用數(shù)學的符號語言和圖形語言即可傳達我們的思想，達到交流的目的，所以說數(shù)學是一種語言。
??數(shù)學中充滿了哲學，許多數(shù)學家(比如畢達哥拉斯)也是哲學家。或者說，許多哲學觀點在數(shù)學中找到了實證，得到了體現(xiàn)。許多哲學家也研究數(shù)學，比如恩格斯，他寫的《自然辯證法》就是一部杰出的數(shù)學論著。
??數(shù)學對象并非物質(zhì)世界中的真實存在，而是人類抽象思維的產(chǎn)物，而文化，廣義地說，是指人類在社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和，因此，在所說的意義上，數(shù)學就是一種文化
樓主，看在我打字的份上，給我分吧~抄襲者死全家！。