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范瑋琪是哈佛大學畢業的嗎?

更新時間:2021-06-26 07:41:31作者:admin2

范瑋琪在臺灣完成九年國民義務教育,轉到美國就讀高中,并且進入哈佛大學選修經濟系,才讀到大二,由于對音樂的喜愛就放棄了學業.

在一次采訪上 她自己說的 只在哈佛念了半年 就回臺灣出專輯了 所以 她從沒以哈佛自居

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金曲獎上范范好美哦 那件裙子很漂亮

當然啦~~高材生啊~~

確切的說是肄業,因為她沒畢業呢就有出專輯的機會,她選擇了自己喜歡的音樂道路。

國旗下演講的意義

開展"國旗下的演講"活動,目的是為了對學生進行有效的思想教育,內容主要包括:舉行正規升旗儀式;學生代表在國旗下演講;系(部)黨政領導對全系學生開展教育活動。

你有聽聞過哪些有特別意義的大學生畢業典禮演講嗎?

??親愛的2010屆畢業生同學們:你們好!首先,為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。
??近幾年,國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。
??在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得【“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”】 ,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許【“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”】,也一定記得那初吻時的如醉如癡。
??可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。
??同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。
??你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。
??未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團取得的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮,記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?我記得,你們都是小青年。
??我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
??我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。
??只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。【“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。
??”】也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。
??【“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”】。多么樸實精辟!親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
??親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

??下個答案:

謝邀。又到畢業季,散伙飯、謝師宴、歡送會、畢業照、畢業旅行等等,大學生在用各種方式向大學告別,其中穿上學士服和同學們一塊參加畢業典禮,對很多大學生來說是不可或缺的一項。而廣東外語外貿大學南國商學院的學生劉端端則經歷了一場特殊的畢業典禮。
??身患重病的她無法返校參加畢業典禮,廣外副校長兼南國商學院院長劉建達教授代表學院遠赴貴陽,到端端家中,親自給她戴上學士帽,撥穗正冠,頒發學士學位證書,讓她擁有了一場屬于一個人的畢業典禮。副校長表示:特意來到端端家中舉行這個儀式,是對她的鼓勵,也是對學生個體的人文關懷。
??心理解讀:畢業季,是大學生走向新生活的過渡期,在這個階段,讓大學生有機會通過一些途徑釋放離別情緒,告別昔日時光,樹立對未來的信心非常關鍵,像這畢業典禮,沒有了它,可能會讓人心里空落落的,遺憾不已。還記得心解《大學那些遺憾的事》中提到的“未完成情結”嗎,指人們常常與過去的未完成事件難舍難分,不能參加畢業典禮的話,可能造成當事人某些情緒難以放下。
??在心理學上,儀式是一種有意義的特定行為方式,是一個表演者或一個群體通過象征的方式表達一定的感受和思想的一種特定的行為或活動。它可以是習慣性重復出現的行為,也可以是只發生一次的行為。人的生活,都是從一個階段到另一個階段過渡的序列,在出生和死亡之間,我們會經歷很多過渡儀式:成年禮、畢業禮、結婚禮等等,儀式象征著舊的已經結束,新的即將開始,是轉換儀式前后兩個穩定狀態的過程,它是一個緩沖帶,讓心靈回首、宣泄、新生。
??儀式的作用有很多,拿畢業典禮來說,首先是情緒上的釋放作用。過渡總是伴隨著告別,即將與相處四年的老師、同學告別,還要離開自己已習慣了的生活環境,不舍之情可以想見,畢業典禮讓大學生有了一個共同的時間,營造出了一個集體的氛圍,共同承擔離別的哀傷,彼此的感受心心相映,即產生共情,心里上收獲安慰。
??另外,儀式是構建意義的一種手段,穿學位服、戴學士帽,讓老師為自己撥穗正冠,齊聲讀畢業生宣言,這畢業典禮上的種種要素都有著很強的象征意義,代表著四年的辛苦付出,大學的累累收獲,難言的師生情誼,對未來的深深期許,是對大學四年的肯定和褒獎,這樣的儀式能夠加強大學生的自我肯定,增強自我認同。
??此外,儀式能為人生的轉折或過渡提供幫助,讓人面向未來。如果你對新的生活階段還沒有什么行動計劃,一個正式的啟動新生活的儀式能夠幫你緩解焦慮、創造安全感,讓你更輕松地迎接新的開始。畢業典禮是一個契機,讓大學生明確認識到自己的生活正在發生重大變化,從學生身份到職業人身份的角色轉換勢在必行了。
??心理治療師會發現儀式在解決夫妻沖突、渡過危機、告別父母或為自己重新定位等方面有很不錯的效果。比如讓遭受過家庭暴力的女性把遭受虐待的事實寫在紙上,大聲讀出來然后扔到火里邊,把寫有虐待實施者名字的雞蛋摔碎到地板上,與此同時向其他小組成員喊出那個人的名字,這些儀式化的行為能夠幫助受到傷害的女性減少恐懼,釋放憤怒,增強力量感。
??雖然此種儀式行為與畢業典禮這樣的慶典式儀式不盡相同,但它們都能產生積極的心理效果。最后要大贊下廣外的做法,端端即使沒能和同學們一起齊聚禮堂,但依然莊重的完成了自己的畢業禮,少了些遺憾,多了對自己的肯定,對未來的信心。

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