更新時(shí)間:2024-03-13 21:13:17作者:佚名
1. 歡迎新同學(xué)!
2、金秋送爽,迎八方莘莘學(xué)子。 桂花香來(lái),祝您明天更美好!
3、青春列車(chē)今日再次發(fā)車(chē); 讓我們共同努力,新起點(diǎn)!
4、努力踐行“三個(gè)代表”,堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展!
5、成為武圣書(shū)院的一員,打造武圣書(shū)院之魂!
6、新生活、新希望、新輝煌從這里開(kāi)始
七、全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才
8.迎接新學(xué)年,歡迎新同學(xué)!
9、珍惜新起點(diǎn),微笑迎接新生活
10.因?yàn)槲覀兡贻p,未來(lái)屬于我們
十一、提高教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園
12、攜手武盛源,共創(chuàng)輝煌
13、今天我為母校感到驕傲,明天母校也會(huì)為我感到驕傲。
14、建設(shè)先進(jìn)文化,塑造優(yōu)秀校風(fēng)
第二部分:大學(xué)歡迎標(biāo)語(yǔ)和對(duì)聯(lián)
學(xué)院迎新春聯(lián)
(參考)
胸懷天下的旅行學(xué)子,綠色學(xué)院,人文境界
綠環(huán)師生胸懷世界、綠色大學(xué)境界、人文人文
和諧出行與環(huán)境,開(kāi)啟精彩綠色學(xué)院,成績(jī)斐然
綠色教育、環(huán)境保護(hù)、人才和諧、品質(zhì)高尚
xx大學(xué)熱烈歡迎2014級(jí)新生
十余年的艱辛鑄就了你的志向,五十年的學(xué)習(xí)鑄就了你的豐功偉績(jī)。
新起點(diǎn)、新目標(biāo)xx助您再創(chuàng)輝煌
今天我為xx感到驕傲,明天xx也會(huì)為我感到驕傲
起點(diǎn)更新、校園更新、生活更新,開(kāi)啟精彩大學(xué)路,設(shè)計(jì)自己、塑造自己、營(yíng)銷(xiāo)自己,成就優(yōu)秀大學(xué)生
開(kāi)門(mén)紅,金秋收獲,為今天的成功喝彩,更進(jìn)一步,志存高遠(yuǎn),為明天的事業(yè)奮斗
和諧大學(xué)匯聚精英,書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的好書(shū)
綠色校園春秋匯聚尖端人才,共創(chuàng)宏偉篇章。
荷花映照著陽(yáng)光,迎接著五湖四海的莘莘學(xué)子。 綠樹(shù)搖曳,祝您明天更美好。
【兩句的前四個(gè)字可以用“金秋送爽”和“桂花香”來(lái)代替】
寒窗十年終圓夢(mèng),今日再次起航
志存高遠(yuǎn)、激情新篇章,讓我們攜手并進(jìn)
刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)重托,昂揚(yáng)求真
努力探索,取得更大成就,在世界范圍內(nèi)繪制宏圖
勤于思考、善于學(xué)習(xí)。 我相信你會(huì)珍惜大學(xué)時(shí)光。
全面發(fā)展,追求卓越,美好未來(lái)
繼承xx傳統(tǒng),聘請(qǐng)名師,培養(yǎng)創(chuàng)新人才
弘揚(yáng)xx精神 匯聚英華 共建一流大學(xué)
博學(xué)、賢惠、美麗、健康,傳承大學(xué)精神
志存高遠(yuǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)揚(yáng)求真作風(fēng)
衷心祝愿xx大學(xué)全體新生取得成功!
今天的選擇,明天的成就xx,因?yàn)橛心愣?/p>
今天的xx學(xué)子將是明天的國(guó)家棟梁
楚楓穆羽培養(yǎng)了無(wú)數(shù)學(xué)生,努力培養(yǎng)師范大學(xué)的精英。
樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,制定宏偉計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)理想夢(mèng)想
求真珍惜時(shí)間共創(chuàng)未來(lái)
奮戰(zhàn)高考,夢(mèng)想成真,來(lái)到成遠(yuǎn)風(fēng)云集結(jié)識(shí)各路人才,賺錢(qián)。
起點(diǎn)更新、校園更新、生活更新,開(kāi)啟精彩大學(xué)之路
設(shè)計(jì)自己、塑造自己、營(yíng)銷(xiāo)自己,成就優(yōu)秀大學(xué)生
寒窗十年終圓夢(mèng),今日再次起航
志存高遠(yuǎn)、激情新篇章,讓我們攜手并進(jìn)
第三部分:廣東海洋大學(xué)歡迎標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)競(jìng)賽方案
廣東海洋大學(xué)口號(hào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽方案
一、活動(dòng)背景
往年,新生的歡迎口號(hào)無(wú)非是“新學(xué)期,新氣象”等陳詞濫調(diào),毫無(wú)新意,讓人感到索然無(wú)味。 因此,迫切需要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力,創(chuàng)作貼近新生、給新生帶來(lái)親切感的歡迎標(biāo)語(yǔ),從而引起新生的共鳴。
二、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生課外文化生活,深化校園文化生活內(nèi)涵,形成豐富多彩的迎賓口號(hào)文化和校園文化; 提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力,為學(xué)生提供發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。
3、活動(dòng)時(shí)間
2014年5月28日-6月8日
4. 活動(dòng)對(duì)象
所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
參賽學(xué)生設(shè)計(jì)了以“歡迎新生”為主題的歡迎標(biāo)語(yǔ)。
六、競(jìng)賽流程:
(一)前期:1、將策劃函發(fā)送至宣傳部郵箱,并通知各學(xué)院宣傳部下載競(jìng)賽通知發(fā)送至各班級(jí)官方郵箱,并以短信方式通知; 2、本部門(mén)工作人員將繪制兩張宣傳海報(bào),比賽海報(bào)分別放置在第一餐和第三餐門(mén)口。
(二)中期:各學(xué)院宣傳部收集本學(xué)院學(xué)生的作品,發(fā)送至校團(tuán)委宣傳部部門(mén)郵箱。
(3)后期:征集作品后,請(qǐng)團(tuán)委老師進(jìn)行評(píng)選。
完成后,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、工作要求:
1、
2、
3.
4、突出主題內(nèi)容,緊緊抓住迎新生主題; 體現(xiàn)創(chuàng)新理念,具有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思; 作品字?jǐn)?shù)控制在20字以內(nèi); 作品必須是原創(chuàng),不能侵犯他人版權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和使用權(quán),版權(quán)歸學(xué)校團(tuán)委所有,優(yōu)秀作品將用于迎接下學(xué)期的新生。
八、作品提交時(shí)間及方式
參賽者須于6月7日22:00前將作品及報(bào)名表以word文檔形式發(fā)送至(報(bào)名表與作品放在同一個(gè)文檔中,文件命名格式為“院校+班級(jí)+姓名”)我校宣傳部郵箱地址(),然后各學(xué)院宣傳部于6月9日12:00前將本學(xué)院學(xué)生的作品集發(fā)送至學(xué)校團(tuán)委部郵箱。
9. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)主題(滿分50分)
1、主題突出,意義與競(jìng)賽主題緊密相關(guān),能引起共鳴; (40-50分)
2、能夠清晰地表達(dá)主題,但不夠全面。 (25-39 分鐘)
3、能夠大致表達(dá)主題,但在主題的突出表現(xiàn)上存在一定的缺陷。 (1-24分)
(二)語(yǔ)言(滿分25分)
1、語(yǔ)言規(guī)范、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、清晰。 (20-25 分鐘)
2、語(yǔ)言比較規(guī)范,但不夠流暢。 (10-19分)
3、語(yǔ)言不規(guī)范,屬于貶義口號(hào)。 (0 分)
(三)創(chuàng)新(滿分50分)
1、具有獨(dú)特的創(chuàng)意和令人耳目一新的想法; (20-25分)
2、具有創(chuàng)新意識(shí),但因表演技巧等問(wèn)題無(wú)法充分表達(dá); (10-19分)
3、創(chuàng)新意識(shí)淡薄,無(wú)法表達(dá)自己的創(chuàng)新想法。 (1-9分)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
校級(jí)創(chuàng)新獎(jiǎng)證書(shū)5份
五項(xiàng)校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū)
11. 預(yù)算
聯(lián)系人:朱木蓮(67)
附件1:口號(hào)設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表
2014年
學(xué)校團(tuán)委宣傳部5月25日
第四章 國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)事熱點(diǎn):迎新標(biāo)語(yǔ)體現(xiàn)大學(xué)利用
國(guó)家公務(wù)員考試政治熱點(diǎn):迎賓標(biāo)語(yǔ)體現(xiàn)大學(xué)功利主義隨著重慶高校開(kāi)始復(fù)課,各種“創(chuàng)意歡迎標(biāo)語(yǔ)”也成為網(wǎng)友關(guān)注的焦點(diǎn)。 9月7日,微博上傳了一張重慶大學(xué)《爭(zhēng)霸》的圖片。 “有氣”的迎賓口號(hào)讓網(wǎng)友驚呼“有才華”。 記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少新年標(biāo)語(yǔ)被大學(xué)生當(dāng)作表達(dá)創(chuàng)意的舞臺(tái)。 “保護(hù)身體”、“最炫國(guó)風(fēng)”等各種網(wǎng)絡(luò)文體風(fēng)格相繼出現(xiàn),吸引網(wǎng)友圍觀。 (《重慶商報(bào)》9月11日)
首先我們來(lái)看看這兩個(gè)口號(hào)。 一首是浙江大學(xué)的:做一個(gè)美麗的女人,不壓國(guó)家,不壓城市,優(yōu)雅地走來(lái)走去——你好,丹青; 做一個(gè)豐碩的人,不壓垮國(guó)家。 要有想象力,不要浮躁,以開(kāi)拓的態(tài)度去拼搏——你好,丹青。 一是重慶大學(xué)的:鳥(niǎo)去籬笆,虎歸山林,吊絲豈是池中之物; 激流獨(dú)起,龍門(mén)滿魚(yú),糞肥富帥。 前者贏得好評(píng),因?yàn)樗屓藗兛吹搅藢W(xué)校育人的雄心; 后者對(duì)高富帥的所謂“骯臟”態(tài)度,恰恰反映了學(xué)校里功利主義標(biāo)準(zhǔn)的分量。
這是一個(gè)有些浮躁、有些迷茫的時(shí)代。 人們一方面充滿了對(duì)財(cái)富的渴望,另一方面又不自覺(jué)地給高富帥貼上了仇恨的標(biāo)簽。 不可否認(rèn),近年來(lái),隨著一些富人不那么光鮮的發(fā)財(cái)經(jīng)歷的意外曝光,原本頗為勵(lì)志的“努力”、“奮斗”等健康詞匯,在不知不覺(jué)中被蒙上了一層灰色,甚至是灰色。黑色的影子。 通過(guò)勞動(dòng)致富的信念在某些情況下逐漸被關(guān)系和權(quán)力所取代。 大眾對(duì)富人的審視夾雜著越來(lái)越多的猜疑甚至仇恨,就像重慶大學(xué)口號(hào)中那個(gè)“糞”的高富帥一樣。
可以肯定的是,社會(huì)發(fā)展得越快,高富帥的大量出現(xiàn)就越有可能成為時(shí)代的普遍現(xiàn)象,屌絲情緒也將日益普遍。 然而,大學(xué)校園作為象牙塔,應(yīng)該是一個(gè)包容、舒適的空間。 雖然財(cái)富等標(biāo)簽在這里不會(huì)完全消失,但至少應(yīng)該最大限度地淡化。 回望一百多年前的民國(guó)大學(xué)校園,高富帥、屌絲和平共處,時(shí)而相得益彰,卻很少互相交戰(zhàn)。
民國(guó)大學(xué)的包容性并非沒(méi)有道理。 80多年前,時(shí)任清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦力主通識(shí)教育,反對(duì)過(guò)早劃分學(xué)科。 他認(rèn)為大學(xué)的主要目的應(yīng)該是育人,而職業(yè)教育只是解決人的就業(yè)和技能教育問(wèn)題。 可以給大專(zhuān)。 然而,近百年前的理念如今卻被一些大學(xué)所忽視,靠學(xué)生就業(yè)率強(qiáng)行學(xué)科的現(xiàn)象幾乎順理成章。 此外,一些高校對(duì)校園內(nèi)“求財(cái)不敬”的反常行為坐視不理。 作為教師、教授,不但不能對(duì)世俗化、物化保持應(yīng)有的警惕和距離,反而樂(lè)于充當(dāng)“引導(dǎo)者”。 “??
可以說(shuō),高校歡迎口號(hào)分裂的背后,其實(shí)是大學(xué)校園作為培養(yǎng)社會(huì)未來(lái)精英的角色,正在陷入功利性理解和認(rèn)知的困惑。 如今,很少有學(xué)生能夠真正回答“讀書(shū)的目的是什么?”這個(gè)問(wèn)題。 學(xué)生的這些困惑,只是當(dāng)今一些大學(xué)教育進(jìn)入困惑的外在表現(xiàn)。
今天,我們很多人越來(lái)越懷念那些民國(guó)時(shí)期的大學(xué)西南民族大學(xué)迎新網(wǎng),比如物質(zhì)匱乏的西南聯(lián)大。 這是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代的大學(xué)被動(dòng)地證明了包容性大學(xué)可以在戰(zhàn)爭(zhēng)的高壓下克服困難。 可以釋放出巨大的力量。 曾有人感嘆,當(dāng)今的大師很多都是民國(guó)高等教育的“產(chǎn)物”。 (下次來(lái)時(shí)收藏樣文吧:)然而,隨著他們的身影逐漸淡出,能與他們抗衡的后繼者卻很少見(jiàn)了。
撕破的學(xué)院歡迎標(biāo)語(yǔ)是象牙塔功利主義的縮影。 可以肯定的是,在功利的大學(xué)教育中,不可能找到像民國(guó)大師這樣偉岸的人物。 我們大學(xué)校園的功利主義什么時(shí)候才能達(dá)到一個(gè)拐點(diǎn),通過(guò)努力而減弱,大學(xué)才能真正成為培養(yǎng)大師的沃土呢?
第五部分:歡迎標(biāo)語(yǔ)大全
2014年歡迎標(biāo)語(yǔ)集
1、今天的江門(mén)職業(yè)學(xué)院學(xué)生將是明天的技術(shù)應(yīng)用型人才!
2.新校園、新同學(xué)、新觀念、新課堂、新老師、新起點(diǎn)!
三、珍惜新起點(diǎn),微笑迎接新生活
4.熱烈歡迎來(lái)自世界各地的學(xué)子!
5、迎新生,展現(xiàn)新風(fēng)采
六、新起點(diǎn),高目標(biāo),邁向新成功
七、風(fēng)雨造就無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子,努力培養(yǎng)職業(yè)院校精英
8、編織一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓你的夢(mèng)想在這里起飛!
九、熱烈歡迎江門(mén)職業(yè)學(xué)院2007級(jí)新生!
10、牢記“立德、篤學(xué)、倡導(dǎo)、藝術(shù)”的校訓(xùn),再接再厲,創(chuàng)造職業(yè)學(xué)院的輝煌!
11、新學(xué)期,新態(tài)度,新作風(fēng),新進(jìn)步
12、衷心祝愿各位新生在這里取得成功!
13.良好的開(kāi)端是成功的一半。
14.我建議你珍惜大學(xué)時(shí)光,充分利用你的未來(lái)。
十五、堅(jiān)持“三個(gè)導(dǎo)向”,強(qiáng)化素質(zhì)教育
16.請(qǐng)從今天開(kāi)始努力吧!
17、做文明新生,創(chuàng)建和諧校園
18.江織是我的家人,我們都愛(ài)她。她為我感到驕傲,我為她感到驕傲
19、天亮天亮天亮天亮天亮天亮青春亮江事業(yè)無(wú)悔
20、一心一意,共建和諧校園
21.無(wú)論你多么努力,你都會(huì)有所收獲。 爭(zhēng)取偉大成果從現(xiàn)在開(kāi)始。
22、我的職院就是我的家,家的溫暖屬于你我。
23、迎接新學(xué)年,歡迎新同學(xué)!
24、一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生!
25、生活上自理,管理上自主,學(xué)習(xí)上自覺(jué)西南民族大學(xué)迎新網(wǎng),目標(biāo)上自選,思想情操上自修
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