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還可從事知識產權管理、專利代理等專門知識產權事務工作知識產權就業網校頭條，也可在公安、檢察、司法部門從事專門知識產權司法審判等法律事務，或在版權局、商標局、專利局、科技局等從事知識產權管理事務。

本專業培養具有一定的經濟、管理知識，系統掌握法律基礎知識，熟悉知識產權專業知識，具有從事知識產權實務的基本能力，能在行政機關、司法機關、咨詢服務機構、律師事務所、知識產權代理機構等企事業單位從事知識產權行政管理、知識產權司法審判、知識產權法律服務和企業知識產權管理的應用型專門人才。

學生畢業后可在法院、檢察院等司法機關、企事業單位、社會團體、政府機關、市場中介機構特別是知識產權代理機構等相關部門從事各類知識產權行政管理、知識產權司法審判、知識產權法律服務和企業知識產權管理工作。也有不少學生選擇考研繼續深造。

國家和地方政府對知識產權的重視，自然催生了對知識產權保護和知識產權專業服務人才的旺盛需求，對知識產權人才的素質提出了更高的要求。知識產權糾紛數量持續上升。在這些因素的綜合影響下，市場對知識產權人才的需求明顯增加，并呈現日益旺盛的趨勢。

總體來看，外語水平較高、法律功底扎實的畢業生很受用人單位歡迎；同時，具有一定理工科或管理背景的畢業生更受市場青睞。

1. 國家需要。為了與國際社會保持同步，該國在簽署各項國際條約時，都有相關的知識產權協議。此外，在國家快速發展的過程中知識產權就業，重視知識產權是重中之重。

2、企業需要。現在侵權賠償是常有的事，企業對知識產權管理缺乏相應的制度和專業人員，市場經濟需要對知識產權進行保護和維護。

3.人才需求：各行各業對知識產權專業人才特別是高端人才仍然嚴重短缺。

知識產權就業類型主要有以下幾種：1）國家公務員，有些崗位比較缺人；2）公安、檢察、司法部門，特別是設立的知識產權法院；3）律師事務所、知識產權律師；4）專利事務所、代理公司、專利代理人或業務人員；5）企業法務或知識產權管理人員。

【法律依據】

《中國教育改革和發展綱要》推進高等教育改革與發展，擴大高等學校辦學自主權和地方和中央部委的管理權限，轉變政府職能，加強高等學校本科專業（以下簡稱專業）宏觀管理，增強普通高等學校主動適應經濟、科技和社會發展需要的能力和活力。