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校長致辭 校長座右銘

校長楊天一，工學(xué)博士，教授，重慶大學(xué)原副校長

曾任全國人大代表、全國政協(xié)常委、重慶市政協(xié)副主席、重慶市政協(xié)實驗室建設(shè)指導(dǎo)委員會副主任等職。教育部學(xué)科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置委員會委員、國家工程教育專業(yè)認證專家委員會委員、重慶大學(xué)設(shè)置委員會委員。評審委員會副主任委員、重慶市高等教育學(xué)會副會長。

長期從事高等教育教學(xué)管理、控制理論與應(yīng)用領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作，取得了豐碩的成果。主持或研究國家級項目等教學(xué)科研項目20余項，多次獲得國家、省部級教學(xué)科研成果獎。在各級各類期刊發(fā)表教學(xué)、研究、科研論文70余篇。主編教材、專著4部；曾榮獲全國優(yōu)秀教師、重慶市十佳教育工作者、重慶大學(xué)優(yōu)秀教師等稱號。

校長致辭

乘長風(fēng)破萬里浪，凌青云吹響九重天之歌。重慶誠科將秉承“立德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，以“培養(yǎng)有道德的人”為根本任務(wù)，以經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導(dǎo)向，應(yīng)用“高端化、國際化、個性化”的辦學(xué)目標是辦學(xué)目標，“厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標是堅持走“標準化”道路管理、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”，持續(xù)推進教育教學(xué)改革創(chuàng)新，努力為學(xué)生創(chuàng)造走向成功的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。

砥礪奮進新時代，筑夢再出發(fā)。重慶城科熱忱歡迎來自世界各地的學(xué)子。相信所有滿懷期望進入重慶城市科技大學(xué)的學(xué)子，都能在學(xué)校抓住創(chuàng)造未來的繩索，筑牢揚帆的基礎(chǔ)，揚帆駛向夢想的彼岸。

02

學(xué)校簡介總體介紹

重慶城市科技大學(xué)是經(jīng)教育部批準的一所綜合性全日制普通高等院校。學(xué)校前身是重慶大學(xué)舉辦的獨立大學(xué)，教育部直屬全國重點大學(xué)，國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高水平研究型綜合大學(xué)，國家“世界一流”大學(xué)。大學(xué)建設(shè)大學(xué)（A類）”。學(xué)院。

學(xué)校門口

學(xué)校是教育部“中國應(yīng)用科技大學(xué)改革試點戰(zhàn)略”項目的37所參與高校之一，也是重慶市首批六家轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟成員之一。 2013年以來連續(xù)多年位居全國獨立學(xué)院第一； 2015年至2020年連續(xù)??六年榮獲新華網(wǎng)“年度品牌影響力獨立學(xué)院”稱號，多次榮獲騰訊“年度品牌實力獨立學(xué)院”稱號；連續(xù)六年位居重慶獨立學(xué)院排行榜第一，榮獲2020年中國五星級獨立學(xué)院。

巴南校區(qū)規(guī)劃圖

學(xué)校現(xiàn)有兩個校區(qū)，分別位于重慶市永川區(qū)和巴南區(qū)，總占地面積1977畝，總建筑面積約58.9萬平方米。校園依山傍水，花木繁茂，環(huán)境優(yōu)美。榮獲重慶市花園式單位稱號，是讀書學(xué)習(xí)的理想場所。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，圖書館文獻資源豐富，能滿足全校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求；教學(xué)樓所有教室均配備成套多媒體設(shè)備，創(chuàng)建了土木工程、電氣信息、機械設(shè)計、經(jīng)濟管理、媒體藝術(shù)、人文社會科學(xué)等專業(yè)實驗室和工程訓(xùn)練中心120余個。培養(yǎng)應(yīng)用型人才的良好條件。

主教學(xué)樓

為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校成立了由重慶大學(xué)各學(xué)科知名專家、教授組成的教學(xué)督導(dǎo)組和教學(xué)委員會，對專業(yè)設(shè)置、課程安排、教學(xué)等方面進行全程指導(dǎo)、監(jiān)督和評估。學(xué)校根據(jù)國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要設(shè)置專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有43個本科專業(yè)、4個專科專業(yè)，其中：2個重慶市一流建設(shè)專業(yè)（土木工程、工程造價）、5個重慶市特色專業(yè)（建筑、土木工程、電氣工程及其自動化） 。 、工程造價、軟件工程），申報國家“雙千計劃”建設(shè)專業(yè)2個（土木工程、工程造價）。是一所以工、管為主，工、管、經(jīng)、文、法、藝、教育、教學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型大學(xué)。校園內(nèi)有 28,000 名學(xué)生。

聯(lián)合國人口基金“一帶一路”青年領(lǐng)袖計劃校園大使選拔

學(xué)校以“高端化、國際化、個性化”為發(fā)展戰(zhàn)略，以“厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標。著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，努力探索創(chuàng)業(yè)就業(yè)。一體化的教育模式為學(xué)生的成功創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

部分獲獎?wù)故?/p>

新時代新征程，學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)立德樹人根本任務(wù)，堅持“厚德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，以質(zhì)量立校，以德育人，以德育人。辦學(xué)特色，為國家社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 ，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出積極貢獻。

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教育優(yōu)勢

社會聲譽

★新華網(wǎng)品牌影響力獨立學(xué)院

★ 中國社會影響力獨立學(xué)院

★騰訊十年最領(lǐng)先獨立學(xué)院

★ 中國最具價值獨立學(xué)院

★ 重慶花園式單位

★ 重慶市智慧校園建設(shè)示范學(xué)校

★ 中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟成員單位

重慶大學(xué)黨委書記舒立春（左五）、重慶大學(xué)副校長廖瑞金（左三）、重慶市教委二級巡視員喬健（左六）、潘永川區(qū)委副書記文峰（左四）、永川區(qū)委常委宋文（左八）、永川區(qū)副區(qū)長任伯平（左二）、北京北方投資集團董事長楊偉昌（左七）、學(xué)校董事長劉學(xué)民（左九）、校長楊天一（左一）、黨委書記、監(jiān)察專員王銀峰（左十）共同為重慶城市學(xué)院揭牌科學(xué)技術(shù)。

1.堅持需求導(dǎo)向，緊密結(jié)合適應(yīng)區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展需要的學(xué)科和專業(yè)集群特點。

學(xué)校學(xué)科專業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度契合。經(jīng)過重點建設(shè)，形成了土木工程、機電、經(jīng)濟管理、媒體藝術(shù)四個特色專業(yè)，滿足重慶及西南地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。團體。

2、產(chǎn)教深度融合，聚焦培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力的人才培養(yǎng)特色

學(xué)校采取“引企進校、遷校進企”的方式，實現(xiàn)校企深度融合，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力。開展“多學(xué)科”協(xié)同合作模式，推動校政與校企融合，共同實施人才培養(yǎng)，實現(xiàn)“人才共育、學(xué)科共贏”，進一步實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)與校企融合。行業(yè)發(fā)展需要。

3、質(zhì)量第一，建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量保證體系。

學(xué)校堅持教學(xué)工作的中心地位，實行三級管理制度，形成“嚴、細、精、實”的教學(xué)管理風(fēng)格。通過“四個起點、三個機制、兩個支柱”，構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障體系，確保教學(xué)質(zhì)量得到良好的控制和保障。

4、引進與培養(yǎng)相結(jié)合，建設(shè)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍

學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)。通過“智力引進工程”，引進高學(xué)歷、高職稱的專業(yè)帶頭人，引進高級職稱的“雙師型”人才；通過加強青年教師培訓(xùn)，努力提高青年教師的教學(xué)水平。 、科研水平。初步形成了一支“數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、個體經(jīng)營、專兼職結(jié)合”的師資隊伍。

5、以賽促學(xué)，構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的教育模式

學(xué)校在通識課程中設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊，開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程，利用學(xué)校實驗實訓(xùn)基地、項目孵化平臺、校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、社會孵化器等資源培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力方面。學(xué)校學(xué)生積極參加各類國際、國內(nèi)學(xué)科競賽并取得豐碩成果。其中國際獎7項，國家一等獎60項，二等獎43項，三等獎90項。學(xué)校學(xué)生還參加多項省市級學(xué)科競賽，共獲獎450項，其中一等獎155項。 ，二等獎135名，三等獎160名。

六、注重國際交流，建立“直通本科（專科）、碩士”的國際學(xué)習(xí)培訓(xùn)通道

為滿足學(xué)生高水平升學(xué)的個性化需求，學(xué)校與全球200多所知名大學(xué)深度合作，建立了“直通本科（專科）、碩士”的國際留學(xué)通道培訓(xùn)渠道。學(xué)校根據(jù)學(xué)生個體特點制定國際化人才培養(yǎng)計劃，配備國際化導(dǎo)師，開展跨文化培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究培訓(xùn)、雅思英語學(xué)習(xí)等課程。還創(chuàng)建語言學(xué)習(xí)中心，指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力，使GPA與海外目標大學(xué)保持一致。滿足“國內(nèi)本科（大專）專業(yè)+國外碩士”直連要求。

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校園風(fēng)采

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校園活動校園活動

圖1：70周年青年頌歌合唱比賽

圖2：校園音樂節(jié)

圖3：學(xué)校運動會

圖4：舞蹈比賽

圖5：草坪音樂節(jié)

圖6：重慶優(yōu)秀青年企業(yè)家“面對面”

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直接升讀本科（專科）、碩士學(xué)位

海外研究生課程幫??助我們的學(xué)生進入世界頂尖大學(xué)

——讀名校后你會取得更好的成績

希臘前總理喬治·帕潘德里歐閣下給科學(xué)城同學(xué)們寄語

諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者馬斯金教授來訪并受聘為學(xué)校名譽教授

索非亞大學(xué)前校長Barry Ryan博士來校訪問

直屬本科生、碩士生龔婷受邀參加聯(lián)合國經(jīng)社理事會青年論壇

為實施“高端化、國際化、個性化”發(fā)展戰(zhàn)略，滿足學(xué)生高水平學(xué)習(xí)的個性化需求，學(xué)校與全球200多所知名大學(xué)深度合作，建立了設(shè)有“直屬本科（專科）碩士”國際留學(xué)培訓(xùn)通道。

直接本科生和碩士生參加聯(lián)合國人口基金

“一帶一路”青年領(lǐng)袖校園大使培訓(xùn)班

訓(xùn)練目標

“本科（專）碩直通”設(shè)計依托學(xué)校廣泛深入的海外大學(xué)合作網(wǎng)絡(luò)和成熟的海外課堂經(jīng)驗，逐步完善英語學(xué)術(shù)語言教學(xué)課程（雅思、海外高等教育學(xué)習(xí)方法、等），以及進一步的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。球隊（或中心）是重要的輔助手段。憑借優(yōu)秀的師資隊伍和全程導(dǎo)師服務(wù)的優(yōu)勢，以國際活動、公益活動、學(xué)科競賽為亮點，量身定制個性化培訓(xùn)方案重慶城市科技學(xué)院野雞，全面提升學(xué)生的英語應(yīng)用能力、專業(yè)理論知識和綜合素質(zhì)水平，才能順利進入學(xué)校。海外名校打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生畢業(yè)后，將無縫銜接海外合作大學(xué)的碩士學(xué)位。

招生要求和計劃

1.本科生統(tǒng)一招生

2. 專業(yè)不限

3. 招生規(guī)模為每班20-25名學(xué)生

4、學(xué)校組織入學(xué)面試，擇優(yōu)錄取。

加拿大“北美之星”藝術(shù)團來校演出交流

海外機構(gòu)信息（部分）

亮點

一次付費，四年受益

定制個性發(fā)展

100%海外大學(xué)offer

國際導(dǎo)師全程陪伴

海外基地護航

增值服務(wù)和優(yōu)質(zhì)教育

城市科學(xué)學(xué)生收到世界名校錄取通知書（部分）

訓(xùn)練模型

直接獲得碩士學(xué)位

5年計劃：

完成三年大學(xué)課程后，可以前往海外大學(xué)攻讀一年的碩士預(yù)科課程或橋梁課程。完成學(xué)習(xí)后，可以直接申請國外碩士課程。最短一年即可獲得碩士學(xué)位，五年內(nèi)完成副學(xué)士學(xué)位至碩士學(xué)位。

4年制課程：

將一年海外大學(xué)預(yù)科課程整合為三年大學(xué)課程。完成學(xué)習(xí)后，可直接申請海外碩士課程。最短一年即可獲得碩士學(xué)位貝語網(wǎng)校，四年內(nèi)完成副學(xué)士學(xué)位到碩士學(xué)位。

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學(xué)生成就展示（可選）學(xué)生成就展示

侯若愚

英國倫敦大學(xué)學(xué)院

（QS世界大學(xué)排名第10）

錢東成

英國曼徹斯特大學(xué)（QS世界大學(xué)排名27）

張婷

澳大利亞墨爾本大學(xué)

（QS世界大學(xué)排名38）

徐林杰

悉尼大學(xué)

（QS世界大學(xué)排名42）

史曉萌

澳大利亞昆士蘭大學(xué)

（QS世界大學(xué)排名47）

蔡孟岑

英國杜倫大學(xué)

（QS世界大學(xué)排名78）

張揚州

英國伯明翰大學(xué)

（QS世界大學(xué)排名81）

黃子成

英國埃克塞特大學(xué)（QS世界大學(xué)排名163）

徐方紅

南加州建筑學(xué)院

（美國排名前十的建筑學(xué)院）

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微觀留學(xué)

——睜開眼睛看世界

英國大學(xué)禮堂

整合英國歷史、人文地理等人文社會科學(xué)的相關(guān)知識。讓學(xué)生根據(jù)當?shù)氐纳罱?jīng)歷對英國有一個整體的了解。在學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)知識的同時，您可以體驗英國的發(fā)展變化。開闊國際視野，認識經(jīng)濟全球化面臨的機遇和挑戰(zhàn)，了解留學(xué)的苦與樂，放眼世界的大舞臺。

加拿大青少年領(lǐng)袖訓(xùn)練營

通過在加拿大溫哥華和維多利亞學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生可以充分體驗加拿大的人文和自然環(huán)境，開闊國際視野，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，提高社會溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

法國沙龍

海明威曾說過：如果你有幸年輕時到過巴黎，巴黎將永遠與你同在。我們將在這個浪漫的國度學(xué)習(xí)12天，體驗這里的文化、美食、藝術(shù)和浪漫。

美國之鷹計劃

學(xué)校設(shè)立了為期兩周的“美國名校鷹鷹計劃”。深入?yún)⒂^美國著名私立及公立大學(xué)、格萊美音樂、好萊塢電影、現(xiàn)代藝術(shù)博物館，感受美國科技文化的無限魅力。從“學(xué)習(xí)-實踐-做”的閉環(huán)中思考個人優(yōu)勢和人生追求，用全新的視野設(shè)計個人未來發(fā)展規(guī)劃，站在全球創(chuàng)新舞臺上自由飛翔。

澳大利亞飛行員行動

設(shè)立“悉尼-墨爾本”兩站實踐體驗，從美麗的自然環(huán)境到繁華的世界大都市，深度探訪世界頂尖大學(xué)并參與大學(xué)專題課程，與世界一流金融中心深度融合，并感受古代與傳統(tǒng)、現(xiàn)代的碰撞，了解世界多元文化和歷史，開闊視野。

奧地利文化體驗營

2019年，學(xué)校在奧地利設(shè)立“微留學(xué)”項目——“奧地利文化體驗營”。通過交流、學(xué)習(xí)、參觀，學(xué)生可以更加熱愛生活，對學(xué)習(xí)有新的認識，感受歐洲留學(xué)生活，體驗當?shù)匚幕ｉ_闊視野，展望未來。

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您身邊的榜樣（部分） 您身邊的榜樣

土木工程專業(yè)學(xué)生在第八屆“高教杯”全國大學(xué)生繪圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中獲獎

電氣系學(xué)生榮獲第十屆重慶市大學(xué)生“和泰杯”單片機設(shè)計大賽一等獎

人文系學(xué)生參加美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲國際三等獎

建筑系學(xué)生贏得東京垂直公墓建筑概念設(shè)計國際競賽

施工管理專業(yè)學(xué)生參加第九屆全國高校BIM計算大賽榮獲總冠軍

經(jīng)管類學(xué)生參加全國大學(xué)生商務(wù)精英挑戰(zhàn)賽“有道商務(wù)創(chuàng)新杯”商務(wù)談判比賽并榮獲多項獎項

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名師（精選）知名學(xué)者齊聚

（點擊圖片可查看大圖）

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2021年招生計劃狀況表

候選人問答

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問：如何報考“重慶市科技大學(xué)”？

答：考生需填寫高考申請表向?qū)W校提出申請；同時，可通過學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)上報名系統(tǒng)、招生咨詢QQ群、電話、學(xué)校現(xiàn)場報名等方式登記考生信息，同等條件下優(yōu)先錄取。

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問：貴校與重慶大學(xué)有何關(guān)系？老師和管理怎么樣？

答：學(xué)校是經(jīng)教育部批準設(shè)立的以本科教育為主的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校前身是由重慶大學(xué)主辦，教育部直屬全國重點大學(xué)、國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高水平研究型綜合大學(xué)、國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校” （A類）”獨立學(xué)院。

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，圖書館文獻資源豐富，教學(xué)樓所有教室均配備成套多媒體設(shè)備；建有土木工程與建筑、電氣信息、機械設(shè)計、經(jīng)濟管理、媒體藝術(shù)、人文社會科學(xué)等專業(yè)實驗室和工程培訓(xùn)中心120多個。為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校成立了由重慶大學(xué)各學(xué)科知名專家、教授組成的教學(xué)督導(dǎo)組和教學(xué)委員會，對專業(yè)設(shè)置、課程安排、教學(xué)等方面進行全程指導(dǎo)、監(jiān)督和評估。流程、教學(xué)質(zhì)量等。

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問：如何確認我是否被貴校錄取？

答：被學(xué)校錄取的考生可以通過學(xué)校網(wǎng)站錄取查詢系統(tǒng)查詢錄取結(jié)果、錄取通知書郵寄、網(wǎng)上實時選擇宿舍及床位等。錄取后，也可以使用當?shù)卣猩k公室公布的錄取查詢方式。

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問：貴校學(xué)生畢業(yè)時如何頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書？

答：符合畢業(yè)條件的學(xué)生，頒發(fā)經(jīng)教育部電子注冊的重慶城市科技大學(xué)全日制普通本科（或?qū)？疲┊厴I(yè)證書；符合學(xué)士學(xué)位授予條件的本科畢業(yè)生，按照國務(wù)院學(xué)位委員會和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，授予重慶科技大學(xué)學(xué)士學(xué)位。城市理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。

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問：你們學(xué)校的住宿條件如何？

答：學(xué)生住宿按公寓管理（新生可網(wǎng)上選擇床位），收費標準以物價局備案文件為準。有6人間、8人間，部分公寓配有獨立床，床上方有書桌和衣柜，空調(diào)，獨立衛(wèi)浴，獨立衛(wèi)生間，客廳陽臺，洗衣房，自助水電充值機、智能水電系統(tǒng)、弱電網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。等現(xiàn)代化生活設(shè)施。

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問：你們學(xué)校的獎學(xué)金和助學(xué)金制度是怎樣的？

答：為貫徹落實黨和國家的教育方針，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校按照《國務(wù)院關(guān)于建立健全大中專學(xué)生資助政策體系的意見》，教育部印發(fā)的《普通本科院校、高職學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難家庭困難學(xué)生家庭經(jīng)濟困難家庭情況》。根據(jù)相關(guān)法規(guī)，資助系統(tǒng)包括國家獎學(xué)金（8,000元/學(xué)生·年），國家動機獎學(xué)金（5,000元/學(xué)生·年），一流的國家獎學(xué)金（4,300元/學(xué)生?年份）和二等獎獎學(xué)金（3,300元）。 /出生·年），三等獎（2,300元/出生·年），同時，根據(jù)學(xué)校的實際情況，完整的五合一獎學(xué)金和援助系統(tǒng)是“獎勵，援助，援助，協(xié)助，貸款，出勤和豁免“已建立供全日制學(xué)生鼓勵學(xué)生成長和才能成為才能的貸款。

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問：在您學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生如何繼續(xù)學(xué)習(xí)？

該學(xué)校與英國，美國，加拿大，澳大利亞，新西蘭，愛爾蘭，韓國，馬來西亞和泰國建立了合作關(guān)系，并與索菲亞大學(xué)建立了合作關(guān)系美國，澳大利亞阿德萊德大學(xué)，謝菲爾德大學(xué)，英國的謝菲爾德大學(xué)和科爾文著名大學(xué)，例如楚伊大學(xué)，斯旺西大學(xué)，加拿大皇家公路大學(xué)重慶城市科技學(xué)院野雞，新西蘭的梅西大學(xué)和南方的Kyung Hee University韓國有直接的本科（大學(xué)）和碩士學(xué)位課程，為學(xué)生建立了一站式留學(xué)服務(wù)平臺。進入學(xué)校后，學(xué)生可以選擇直接進入本科（初中）或碩士學(xué)位。學(xué)生還可以通過國外的微型研究來提高他們的國際愿景和全面的能力 - 加拿大青年領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營，英國大學(xué)禮堂，美國精英鷹項目，澳大利亞飛行員行動，加拿大學(xué)期集團項目以及在美國的付費實習(xí)項目。從學(xué)校畢業(yè)的本科生也可以申請來自全國大學(xué)和研究機構(gòu)的研究生。同時，學(xué)校非常重視學(xué)生的繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)。學(xué)生可以通過繼續(xù)教育學(xué)校獲得各種非學(xué)術(shù)技能證書。大三學(xué)生還可以申請自學(xué)文憑，以幫助學(xué)生提高學(xué)歷；本科生可以申請自學(xué)的二級專業(yè)研究。學(xué)習(xí)項目使學(xué)生可以享受高質(zhì)量的國內(nèi)外教育服務(wù)資源，而無需離開學(xué)校，幫助學(xué)生成長和成為才能。

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問：您學(xué)校的畢業(yè)生有哪些就業(yè)機會？

答案：畢業(yè)生有各種各樣的就業(yè)選擇：首先，可以向?qū)W校推薦他們，并為畢業(yè)生舉行雙重選擇會議，或者他們可以選擇自己的職業(yè)，在企業(yè)或公司中找到工作，或申請公務(wù)員，公共機構(gòu)等；其次，他們可以將教育繼續(xù)提高到更高的學(xué)術(shù)水平。第三個是參軍，需要大量的技術(shù)人才。第四個是獨立創(chuàng)業(yè)，學(xué)生可以創(chuàng)辦自己的公司或企業(yè)。