四年級(jí)優(yōu)秀作文：我的學(xué)校
更新時(shí)間：2021-06-18 08:17:19作者：教育文稿網(wǎng)
四年級(jí)優(yōu)秀作文：我的學(xué)校
綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校4.8李厚良指導(dǎo)老師楊艷
我的學(xué)校—南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校，坐落在美麗的園藝山上，遙望著我們的母親河“涪江”！2017年9月小小的我背著書(shū)包，走進(jìn)了雙語(yǔ)校園！在那時(shí)，一進(jìn)校門(mén)我就被學(xué)校大大地綠色草坪、大大地足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)吸引住了！看見(jiàn)一排排高聳的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍，外墻都穿了好漂亮的衣服，和到處盛開(kāi)的花朵，參天的大樹(shù)……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)！
到現(xiàn)在，我在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在了心間！
我們的教室有多媒體大屏，多功能投影儀，中央空調(diào)，還有海藍(lán)色的課桌椅。在這里，老師帶領(lǐng)著我們遨游知識(shí)的海洋；在課堂上，每位老師都嚴(yán)格地要求我們，每一堂課她們都講得妙趣橫生，讓同學(xué)們每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解的透徹基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢靠，讓我們“知其然，還知其所以然”。下課后，不懂得去問(wèn)老師，每位老師都會(huì)耐心地講解，讓我們聽(tīng)懂，也不會(huì)嫌棄我們成長(zhǎng)路上喜歡問(wèn)的一些幼稚的問(wèn)題。
在我們美麗的雙語(yǔ)校園里，大家你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃。早晨，早讀鈴聲還沒(méi)響起，你漫步教學(xué)樓，早已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯，開(kāi)啟了新的一天。課堂上的我們積極回答問(wèn)題，聚精會(huì)神的聽(tīng)講；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，仔細(xì)認(rèn)真審題，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們雙語(yǔ)校園美麗，課程安排也豐富多彩有趣！我們有很多活動(dòng)課，比如編程、美術(shù)、拼裝積木、建筑模型、合唱、軍樂(lè)、民樂(lè)、足球、籃球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、書(shū)法、航模……等等等興趣班，讓我們的業(yè)余生活變得精彩了；讓我們更加全面地發(fā)展！每個(gè)星期天晚上的班會(huì)課，我都特別期待！不同的班會(huì)主題，讓我們每個(gè)同學(xué)都有展示自我的機(jī)會(huì)，做主持人，寫(xiě)演講稿，積極參與到每一個(gè)環(huán)節(jié)。讓我們?cè)谶@堂課里，學(xué)習(xí)孝道，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)代楷模……做新時(shí)代的人接班人！
我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校，生活老師是我們生活的大家長(zhǎng)！她們貼心無(wú)微不至的照顧我們，會(huì)給我們蓋被子，會(huì)幫我們把水果切成小塊（我們都在換牙，大個(gè)不好咬），會(huì)守著我們吃飯，也會(huì)要求我們做力所能及的事。讓我們不僅要學(xué)習(xí)好，也要會(huì)生活!學(xué)校每天也都變著花樣給我們安排一日三餐，營(yíng)養(yǎng)搭配，讓我們吃好健康的成長(zhǎng),不輸在身體的起跑線上！
在雙語(yǔ)校園，我從一個(gè)目不識(shí)丁的小朋友成長(zhǎng)為可以讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的小學(xué)子，從一個(gè)剛到學(xué)校還要哭鼻子的小娃娃成長(zhǎng)為了一個(gè)小小男子漢，從一個(gè)聽(tīng)不懂太多大道理的小孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)有理想有追求的少先隊(duì)員……我愛(ài)我的學(xué)校美麗的南山雙語(yǔ)，我以我是雙語(yǔ)學(xué)子而驕傲！