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今年6月，由廣東省職業(yè)培訓(xùn)與技術(shù)教育協(xié)會(huì)主辦、廣東省交通城建技師學(xué)院協(xié)辦的2020年第四屆廣東技工學(xué)院科技發(fā)明小制作大賽正式啟動(dòng)。活動(dòng)詳情請(qǐng)點(diǎn)擊：

截至10月31日，共收到215份參賽作品。 11月中旬，由我省大專院校和企業(yè)專家組成的評(píng)審團(tuán)，以新穎性、科學(xué)性、實(shí)用性、獨(dú)立性、美觀精美的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)參評(píng)作品進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出109件作品。作品入圍決賽并參與網(wǎng)絡(luò)投票。經(jīng)過(guò)投票選出的10件作品榮獲最受歡迎獎(jiǎng)。 12月7日將在“廣東省職業(yè)協(xié)會(huì)”公眾號(hào)上線網(wǎng)絡(luò)投票，你準(zhǔn)備好了嗎？激活遠(yuǎn)古力量，引爆小宇宙，呼喚小伙伴為你加油！

投票時(shí)間：2020年12月7日-11日

決賽時(shí)間：2021年1月6-8日

最終地點(diǎn)：廣東交通城建技師學(xué)院華美校區(qū)

2020年第四屆廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技發(fā)明及小制作大賽入圍作品展示（第85-109號(hào)）

（排名不分先后）

85. 韶關(guān)技師學(xué)院：香薰胸針

主創(chuàng)人員：賴志民

指導(dǎo)老師：陳山梅月永恒

作品簡(jiǎn)介：采用扇形盒狀結(jié)構(gòu)。香薰材料可以存放在盒子里。盒蓋采用花絲工藝制成，美觀且有利于香氣的散發(fā)。之所以設(shè)計(jì)制作這款胸針，是因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g大自然純凈的氣味中山市高級(jí)技工學(xué)校，比如花香、草香、樹(shù)木的清新等等，我們?cè)鯓硬拍苕i住這些天然的香味，讓它們一直在我們身邊呢？ ？ ？基于這個(gè)想法，設(shè)計(jì)了這款“香薰胸針”。為了使這款胸針適合男女佩戴，采用了扇形；為了使胸針更加美觀，并有利于香氣的散發(fā)，胸針的蓋子采用了花絲工藝。

86.中山技師學(xué)院：自動(dòng)鎖螺絲機(jī)

主創(chuàng)人員：周家豪、吳家豪

指導(dǎo)老師：蘇嘉偉、陳銳

工作介紹：自動(dòng)鎖螺絲機(jī)解放了一只手，只需要一只手對(duì)準(zhǔn)螺絲孔，鎖螺絲即可。鎖緊一顆螺絲后，只需抬起螺絲刀對(duì)準(zhǔn)下一個(gè)螺絲孔即可。當(dāng)您提起螺絲刀時(shí)，機(jī)器會(huì)自動(dòng)將一顆螺絲轉(zhuǎn)移到批嘴處，等待下一顆螺絲被鎖緊。如此重復(fù)，整機(jī)由PLC控制，完全實(shí)現(xiàn)螺絲的自動(dòng)輸送、擰緊、檢測(cè)。該設(shè)備簡(jiǎn)化了螺絲擰緊過(guò)程，從而減少了人工數(shù)量，減少了人工誤操作造成的不良因素。

87.中山技師學(xué)院：智能家居

主創(chuàng)：鐘棟、馬繼友

指導(dǎo)老師：蘇嘉偉 高祝明

作品簡(jiǎn)介：通過(guò)arduino控制板、WiFi控制板和藍(lán)牙的配合，可以實(shí)現(xiàn)燈光的光敏控制、煙霧報(bào)警器、有毒氣體報(bào)警器、臥室門和燈的光電傳感器控制、手機(jī)app控制、并在液晶屏上顯示各種傳感器。實(shí)時(shí)地，通過(guò)向手機(jī)上的藍(lán)牙串口助手輸入相應(yīng)指令，即可在手機(jī)和液晶屏上顯示各個(gè)傳感器的詳細(xì)狀態(tài)。

88.中山技師學(xué)院：智能四軸機(jī)械手

主創(chuàng)：馮家良、李光鉆

指導(dǎo)老師：蘇嘉偉、陳銳

作品簡(jiǎn)介：使用簡(jiǎn)單、廉價(jià)的材料開(kāi)發(fā)。在SolidWorks中建立模型后，測(cè)量每個(gè)零件的長(zhǎng)度，焊接，最后涂漆。由于加工材料有限，整體結(jié)構(gòu)主要采用鋼材焊接而成。為了防止突然斷電后機(jī)械臂掉落造成不必要的危險(xiǎn)，主要利用渦輪和蝸桿使其自身具有自鎖性能，使機(jī)械臂在斷電后仍能保持原來(lái)的位置。

89、廣東華夏高級(jí)技工學(xué)校：四輪燃油動(dòng)力卡丁車

主要?jiǎng)?chuàng)作人員：胡帥、關(guān)凱健、麥志佳、彭勝宇、潘林超

指導(dǎo)老師：陳新騰、白平生

作品簡(jiǎn)介：這款車的主要特點(diǎn)是操作系統(tǒng)與汽車高度相似，可以保證正常行駛，適應(yīng)大多數(shù)路面。在制作過(guò)程中，融入了很多專業(yè)知識(shí)，讓學(xué)生在動(dòng)手過(guò)程中融會(huì)貫通，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

90.廣東華夏高級(jí)技工學(xué)校：飛天夢(mèng)想劇場(chǎng)

主要?jiǎng)?chuàng)作人員：朱金吉、陳家偉、吳華宇、曾嶺、華中永健

指導(dǎo)老師：馮小文、梁以江

作品簡(jiǎn)介：這是一個(gè)理想建筑模型的制作。模型整體以一段國(guó)道交叉口和橋形籃球場(chǎng)為主，輔以綠化帶觀景臺(tái)。與其他籃球場(chǎng)結(jié)構(gòu)在實(shí)用性上不同，該模型主要突出模型的實(shí)用性，不占地、自由、不擾民。內(nèi)部裝飾參考NBA籃球場(chǎng)。外觀充分體現(xiàn)了中國(guó)工匠的大膽設(shè)計(jì)和創(chuàng)意能力。無(wú)數(shù)方板堆疊形成的科幻外觀，觀景臺(tái)的低調(diào)奢華，讓人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)累了的時(shí)候，坐在旁邊感受城市的繁華交通，讓快節(jié)奏的城市生活變得輕松起來(lái)。更好的釋放，體現(xiàn)了以人為本的設(shè)計(jì)理念。

91、肇慶技師學(xué)院：便攜式多功能打磨機(jī)

主創(chuàng)人員：王金浩、莫福龍、李子群、翁國(guó)濤、梁海謙

指導(dǎo)老師：吳錫秋、朱衛(wèi)平

作品簡(jiǎn)介：便攜式多功能打磨機(jī)是集砂帶打磨機(jī)和打磨機(jī)于一體的小型多功能設(shè)備。應(yīng)用廣泛，攜帶方便。該設(shè)備具有磨削：平面、外圓、內(nèi)孔、銑刀等多種功能，使用220V交流電源，適合工廠和家庭使用。

92.肇慶技師學(xué)院：海洋的尖叫

主創(chuàng)人員：鐘浩亭

指導(dǎo)老師：姚若男 梁艷梅

作品簡(jiǎn)介：本作品結(jié)合“海洋污染”這一主題，利用石塑粘土、亞克力、竹簽等舊物和環(huán)保材料制作了污染源和被污染的海洋生物的小型模型。該作品的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)在于其創(chuàng)作理念，以“Z”字形構(gòu)圖呈現(xiàn)，以中間流動(dòng)的液體為支撐點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)污染源源源不斷地流入海洋，所用材料是那些人們會(huì)隨意丟棄的東西。生活垃圾。

93.肇慶技師學(xué)院：空氣質(zhì)量檢測(cè)裝置

主創(chuàng)人員：盧俊凱、陳建明、梁東志

指導(dǎo)老師：薛煥章 顧偉峰

工作簡(jiǎn)介：空氣質(zhì)量檢測(cè)裝置的主控單元是單片機(jī)STC89C52。采用數(shù)字溫濕度傳感器DHT11，實(shí)現(xiàn)誤差較小的溫濕度檢測(cè)。采用GP2Y1010AU0F和ADC0832模數(shù)轉(zhuǎn)換器實(shí)現(xiàn)粉塵濃度檢測(cè)。按鍵可設(shè)置溫度、濕度、粉塵濃度預(yù)警值。如果三個(gè)檢測(cè)參數(shù)分別超過(guò)預(yù)警值，可實(shí)現(xiàn)聲光信號(hào)報(bào)警。此次小制作將系統(tǒng)的硬件電路焊接在一塊通用板上，編寫(xiě)并調(diào)試了系統(tǒng)的軟件程序，完成了空氣質(zhì)量檢測(cè)裝置的制作。

94.肇慶技師學(xué)院：自動(dòng)化澆水系統(tǒng)

主創(chuàng)人員：李龍世

指導(dǎo)老師：謝克標(biāo)石振同

工作介紹：自動(dòng)化澆水系統(tǒng)主要通過(guò)濕度傳感器檢測(cè)土壤的濕度，并利用濕度傳感器反饋的濕度信號(hào)來(lái)控制供水系統(tǒng)。當(dāng)不同的植物需要不同的濕潤(rùn)土壤時(shí)中山市高級(jí)技工學(xué)校，可以通過(guò)濕度電位器控制模塊進(jìn)行調(diào)節(jié)。最終達(dá)到植物所需的濕潤(rùn)土壤環(huán)境。為了節(jié)省能源，這個(gè)小制作還增加了兩塊太陽(yáng)能電池板和鋰電池，實(shí)現(xiàn)低碳理念，節(jié)省資源和能源。本次小制作將系統(tǒng)的硬件電路焊接在通用板上，根據(jù)植物所需的濕度控制要求調(diào)整濕度電位器控制模塊并調(diào)試設(shè)備，完成了自動(dòng)化澆水系統(tǒng)的制作。

95.肇慶技師學(xué)院：高磁電磁炮

主創(chuàng)人員：吳永銀

指導(dǎo)老師：郭權(quán)鐘業(yè)明

作品簡(jiǎn)介：電磁炮是一種利用電磁力產(chǎn)生動(dòng)能來(lái)推進(jìn)彈丸的先進(jìn)動(dòng)能殺傷武器。與傳統(tǒng)火炮將火藥氣體壓力施加到彈丸不同，電磁炮利用電磁系統(tǒng)中的電磁場(chǎng)的力量。更長(zhǎng)，大大增加了射彈的速度和射程。

96.肇慶技師學(xué)院：印象

主創(chuàng)人員：謝曼、孔維宇、王子珊

指導(dǎo)老師：盧萬(wàn)陽(yáng) 邱振東

作品簡(jiǎn)介：“印象”燈塔采用彩砂巖效果涂裝，體現(xiàn)出歷史的沉淀感。它將裝飾欣賞與實(shí)用功能融為一體。亮度可調(diào)的可調(diào)臺(tái)燈的工作原理是由電阻器R2、電位器RP1、電容器C組成阻容移相臺(tái)燈（22張）電路，通過(guò)調(diào)整RP1，可以調(diào)節(jié)雙向移相臺(tái)燈的導(dǎo)通角。可以改變晶閘管V，從而改變燈泡EL。亮度。藝術(shù)與燈具的藝術(shù)結(jié)合，既可觀賞，又可使用。

97.肇慶技師學(xué)院：環(huán)境溫濕度無(wú)線檢測(cè)報(bào)警系統(tǒng)

主創(chuàng)人員：陳鈺瑩

指導(dǎo)老師：梁永忠 郭權(quán)

工作簡(jiǎn)介：本方案采用STC89C52單片機(jī)作為核心控制器，采用DHT11傳感器采集溫濕度數(shù)據(jù)，采用nRF24L01無(wú)線模塊實(shí)現(xiàn)主從機(jī)數(shù)據(jù)的無(wú)線傳輸，采用LCD1602實(shí)現(xiàn)溫濕度參數(shù)顯示及報(bào)警。實(shí)驗(yàn)表明，該方案能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地反映環(huán)境的溫濕度變化并發(fā)出報(bào)警，對(duì)溫濕度參數(shù)測(cè)量的后續(xù)研究和完善具有一定的參考意義。

98.江門新會(huì)技師學(xué)院：葵眼-主屏

主創(chuàng)人員：魏紅飄、黃勵(lì)勤

指導(dǎo)老師：陳惠文

作品簡(jiǎn)介：它是用國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)新會(huì)葵藝制作的向日葵屏風(fēng)。作品以古代屏風(fēng)和十字繡為靈感，剃光的向日葵尾條被反復(fù)穿線、插線、絞線、捏線。扭一拉，葵花尾條在葵花籃的縫隙中編織成環(huán)環(huán)相扣的小格子。編織梅花角的大小、間距基本一致。創(chuàng)新設(shè)計(jì)既考慮了藝術(shù)性和工藝性，又考慮了實(shí)用性。

99.江門新會(huì)技師學(xué)院：向日葵的故事

主創(chuàng)人員：黃莉

指導(dǎo)老師：何柳梅

作品簡(jiǎn)介：該系列作品以新會(huì)魁藝為背景，采用多種人造材料制作而成，如鐵架、棉線、珍珠、木頭等。其中一盞落地?zé)羰怯檬止ぶ谱鞫傻摹＜艏舻丁Ｓ眉舻对谙蛉湛~子上剪出不同形狀和大小的花瓣。切割時(shí)也要切割均勻、光滑；燙畫(huà)時(shí)，溫度要控制得當(dāng)；與棉線結(jié)合，比較簡(jiǎn)單，符合現(xiàn)代風(fēng)格，而且非常實(shí)用耐用。

100.廣東華立技師學(xué)院：琥珀

主創(chuàng)人員：張振仁、林永新

指導(dǎo)老師：徐江華

作品簡(jiǎn)介：這是一個(gè)服裝系列，以琥珀色為主色調(diào)，凸顯設(shè)計(jì)感。

101.廣東華力技師學(xué)院：指紋門禁系統(tǒng)

主創(chuàng)人員：劉洪濤、曾憲文、梁俊欣

指導(dǎo)老師：陳富華、李春松、賴嘉敏

作品簡(jiǎn)介：指紋門禁系統(tǒng)、識(shí)別系統(tǒng)、感應(yīng)系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)思路、制作流程均由團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成。這項(xiàng)工作主要可以用在我們?nèi)粘３鲂兄校热绲罔F閘機(jī)的檢測(cè)、公司刷卡等。簽到，增強(qiáng)簽到效果。

102.廣東華力技師學(xué)院：故宮博物院模型制作

主創(chuàng)人員：李偉杰

指導(dǎo)老師：劉山

作品簡(jiǎn)介：故宮博物院手工模型的意義在于讓更多的國(guó)人了解中華文化遺產(chǎn)，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。使全國(guó)人民保持朝氣蓬勃、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。制作過(guò)程中，所有模型均純手工制作，比例為1：1300。內(nèi)部構(gòu)件（斗拱）是按照“式雷”圖案完成的。整個(gè)制作歷時(shí)2個(gè)月。

103.廣州市從化區(qū)高級(jí)技工學(xué)校：雕刻與傳承

主創(chuàng)人員：鄧慧玲、楊曉霞

指導(dǎo)老師：徐志一吳熙蕾

作品簡(jiǎn)介：本作品的標(biāo)題是呈現(xiàn)中國(guó)主要傳統(tǒng)節(jié)日、粵語(yǔ)文化、節(jié)氣、十二生肖、以及一些中國(guó)名勝古跡的五大文化元素。專注于常見(jiàn)的生活用品，比如紅包、日歷、明信片等。等，融入人物元素來(lái)呈現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化網(wǎng)校頭條，外觀設(shè)計(jì)美觀新穎，有別于市場(chǎng)上常見(jiàn)的設(shè)計(jì)，打破了原有的呈現(xiàn)傳統(tǒng)。它顛覆了掛畫(huà)的傳統(tǒng)形象，融入了描繪元素，將描繪體現(xiàn)在一些中國(guó)特有的器物造型上，讓大家享受到一場(chǎng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的視覺(jué)盛宴。

104.廣州市從化區(qū)高級(jí)技工學(xué)校：弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，傳承中醫(yī)藥經(jīng)典

主創(chuàng)人員：黃志平

指導(dǎo)老師：陳建平、李金玲

作品簡(jiǎn)介：設(shè)計(jì)活動(dòng)徽章通過(guò)融入中醫(yī)根源、吉祥鳥(niǎo)、太極寓意、卷軸等元素，詮釋了中醫(yī)藥文化的博大精深，傳達(dá)了我們弘揚(yáng)和傳承中醫(yī)藥文化的信念。按照中醫(yī)治療方案，自制抗疫符和香囊。除了讓學(xué)生了解中草藥外，還可以普及如何積極預(yù)防，提高自身對(duì)抗病毒的能力，達(dá)到“內(nèi)藏正氣，防邪”的效果。相傳扇子可以通過(guò)扇子增加中草藥知識(shí)，利用扇子幫助更多的學(xué)生了解中醫(yī)藥文化，認(rèn)識(shí)中草藥，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中醫(yī)藥的興趣。

105、廣州市從化區(qū)高級(jí)技工學(xué)校：原創(chuàng)雄獅覺(jué)醒功能系列服裝

主創(chuàng)人員：鄭澤培、張惠寧、吳彥敏

指導(dǎo)老師：匡英山 李文君

作品簡(jiǎn)介：本次原創(chuàng)醒獅系列功能性服裝設(shè)計(jì)包括防搶系列和防雨系列。有自己的裝卸功能設(shè)計(jì)。袖子和帽子可以裝卸。包包可以根據(jù)個(gè)人喜好扣在一個(gè)位置，比較方便。還可以自由選擇組合，個(gè)性十足。獨(dú)特的是，帽子、背包、T恤上都印有幾個(gè)來(lái)自南方粵文化的原創(chuàng)獅頭圖案。

106.廣州市從化區(qū)高級(jí)技工學(xué)校：“熱血”時(shí)代

主創(chuàng)：林星怡 潘湘菱

指導(dǎo)老師：徐志毅、陳輝

作品簡(jiǎn)介：本作品可以用于包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)，也可以作為校園教育的公益宣傳。它采用不同的創(chuàng)作手法，打破了丙烯畫(huà)的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)。視覺(jué)效果更加立體。內(nèi)容更受歡迎。繪畫(huà)手法獨(dú)特，可以作為宣傳海報(bào)，宣傳校園暴力教育。也可以放置在校園里作為裝飾畫(huà)，既可以起到教育的作用，又可以美化空間。

107.佛山市高明區(qū)高級(jí)技工學(xué)校：曬無(wú)憂-風(fēng)雨無(wú)憂干貨烘干裝置

主創(chuàng)人員：嚴(yán)騰飛、王恒均、盧柏宏

指導(dǎo)老師：李志干 徐尚惠

工作介紹：可以根據(jù)天氣情況自動(dòng)烘干干貨，烘干過(guò)程無(wú)需任何人干預(yù)；解決了目前市場(chǎng)上烘干設(shè)備只能防蠅而不能防雨防風(fēng)的缺點(diǎn)；它是第一個(gè)低成本的風(fēng)檢測(cè)裝置，該裝置重量輕并且可以移動(dòng)。

108.東莞市科創(chuàng)技工學(xué)校：麥克納姆輪水彈坦克

主創(chuàng)人員：江東泉工匯勝

指導(dǎo)老師：王同福、彭文濤

作品簡(jiǎn)介：根據(jù)麥克納姆輪的特殊結(jié)構(gòu)，可以360度方向旋轉(zhuǎn)，結(jié)合空氣壓縮水槍和Arduino國(guó)產(chǎn)開(kāi)發(fā)板的應(yīng)用，可以實(shí)現(xiàn)遙控移動(dòng)槍射擊。設(shè)計(jì)本作的目的源于目前坦克無(wú)法實(shí)現(xiàn)的360度快速變道。如果未來(lái)坦克能夠?qū)崿F(xiàn)麥克納姆輪式移動(dòng)，相信坦克在戰(zhàn)爭(zhēng)中的生存率將會(huì)大大提高。

109.潮州高級(jí)技工學(xué)校：學(xué)者18JD-2041機(jī)械臂

主創(chuàng)人員：陳家凡

指導(dǎo)老師： 徐漢全 劉太超

作品簡(jiǎn)介：以機(jī)械臂為創(chuàng)作框架，設(shè)計(jì)目的是代替人工提高效率，實(shí)現(xiàn)不同的抓取條件。手臂必須能夠靈活地上下左右擺動(dòng)，實(shí)現(xiàn)手的位置變化和自由旋轉(zhuǎn)，整體需要有一定的機(jī)械強(qiáng)度等基本技術(shù)要求。可應(yīng)用于自動(dòng)化生產(chǎn)線上的物料傳送、物料搬運(yùn)、物料裝配等傳輸工作。