更新時間:2023-01-18 08:06:08作者:佚名
伴隨如火如荼的微信、微博等“快閱讀”,“微寫作”成為更好地貼近“現實應用考查”的高考輕騎兵。那么,什么是場景描寫?
場景描寫是特定的時間與地點內許多人物活動的總體情況的描寫。場面描寫往往通過聯想想象來調動感官,運用修辭、虛實相生、點面結合、正側互補地描述事物,表達感受,塑造人物,表現主題,烘托心情和渲染氛圍。分勞動場景、生活場景、運動場景和會議場景。
【思維導圖】
【高考回眸】
(北京卷《考試說明》樣題)閱讀下面的材料,按要求完成微寫作。(10分)
清晨,36名身著戎裝的國旗護衛隊員和62名武警軍樂團隊員護衛著國旗從天安門拱形橋洞走出,跨過金水橋和長安街來到天安門廣場進行大升旗。現場演奏三遍國歌,國旗升起時,在四周觀看的各族同胞,凡是軍人要行軍禮,少先隊員要行隊禮,其他人也應立正行注目禮。天安門廣場的國旗從地面升到桿頂需2分零7秒,而這個時間正好是升旗時奏三遍國歌的時間。
參照上述材料,寫一篇200字左右的描寫天安門廣場升旗儀式場面的文字。
要求:1、描寫的對象和特定的氛圍;2、綜合運用多種表達方式。
【答案示例】
國旗班戰士們邁著整齊的步伐,雄赳赳氣昂昂地走來。全場一片肅靜,安靜得可以簡直聽見的每個人的心跳聲。戰士們走上了升旗臺,人們都屏息凝神場面描寫作文,等待著那莊嚴時刻的到來。兩個升旗手來到了旗桿的下方,只見他們把鮮艷的五星紅旗向空中使勁一拋,升旗開始了!與此同時,振奮人心的《義勇軍進行曲》響起。隨著五星紅旗的上升,震耳欲聾的歌聲響徹了廣場上空。與五星紅旗一起升起的不僅有那蓬勃向上的朝陽場面描寫作文,更有人們那顆紅色的中國心。觀眾默默而深情地注視著那抹永恒的紅色,唱著國歌。看,一個戴著紅領巾的小男孩高高舉起右手敬著隊禮,莊重而嚴肅。不知不覺中,五星紅旗已經停在了那片屬于她的天際,向人們揮手致意。那鮮艷的紅色不僅染紅了祖國的天空,也染紅了人們的心。
【寫作應用】
閱讀下面的材料,按要求完成微寫作。(10分)
火車、地鐵、公交車內的“低頭族”越來越多,包括學生在內的青年人,上車后很快拿出手機,不管路程長短,不論坐著還是站著,人人都眼睛盯著屏幕……
請根據上述材料進行合理想象,寫一段文字,描述火車、地鐵或公交車上的這種場景,200字左右。
【學生作品】
【寫作指南】
1.寫什么?
描述青年人上車后都低著頭看手機的場景。
2.怎么寫?
①點面結合(由一個或幾個,到一群或一類)
②氛圍特定(冷漠、封閉、凝滯,寂靜……)
③順序合理(以時間或空間為序)
④表達方式(多種方式綜合運用,突出描寫)