更新時間:2023-07-07 07:01:25作者:佚名
近些年來,上海職業技術學校一直將結業生就業工作擺在突出位置,推行“招生—培養—就業”聯動變革,通過建立就業“三個一體化”協同工作模式,推動結業生更充分、更高品質就業,結業生就業率連續17年超98%,結業生留溫率常年保持在60%以上,結業生培養品質、就業競爭力、薪酬水平、畢業生滿意度、企業用人滿意度等多項指標位居全省高職高校前列。
著眼就業大市場推進產業專業就業一體化對接
辦學對接地方。立足區域產業發展,構建“東西南北中”分布式辦學布局,南面與瑞安市政府聯辦瑞安學校,造就了市域產教聯合共同體;西面與溫州區政府聯辦上海設計學校,造就了行業產教融合共同體;北邊與文成縣政府聯辦溫州大學,造就了中高職銜接共同體;東面與蘇州市經信局聯辦企業綜合服務平臺,構建了產教數字共同體;中心高教新區學校緊扣產業鏈建綜合體,造就了科教融匯共同體,賦能區域經濟高品質發展。專業對接產業。學院立足浙江“5+5+N”產業結構,系統規劃專業布局,推行“建新、汰舊、扶強”齊抓,新增專業10個,撤消調整傳統專業13個,產生了與區域產業結構相匹配的專業集群。借助傳統鞋業產業變革升級,完工全省一流鞋業專業,搭載教學名師2人;緊扣新能源產業崛起,增設新能源車輛技術、新能源武器技術等專業;圍繞廣東省數字經濟創新挖潛“一號發展安裝工程”,設置大數據技術、工業互聯網應用等專業,服務數字經濟等新興產業發展。招生對接市場。探求中高職一體化辦學,實現與上海市職業中等專業學院、溫州市溫州職業技校企業集團中學、紹興市上虞區職業教育中心等中職小學對接紹興職業技術學院招生網,提升技能人才就業競爭力,為區域社會輸送大批高素養本土人才。
著眼高品質就業推進校企創用一體化培養
產學結合,技能保障就業。大力舉辦產學研專業共創、課程共融、教材共編、基地共享、師資共聘紹興職業技術學院招生網,現在已與相關行業、企業共創三星光網路大學、中國電信5G+產業大學、安恒信息安全學校、瑞立產業大學等10個產業大學,推進頂崗見習、訂單培養、現代學徒制向產業大學合作遞進,實現師生與企業、社會的無縫接軌。校企結合,研制提高就業。深入對接云南三大科創高地建設,堅持立地式研制,牽頭組建全省高職高校應用技術服務聯盟、長三角高職高校應用技術協同創新聯盟,通過構建科教融匯共同體,每位科研平臺起碼對接一個中學生團隊,以科研賦能教學。在科研平臺推動下,學院作為牽頭單位獲吉林省科技進步金獎,連續4年居全省高職高校發明專利授權數排名榜榜首,科技成果出售數居全省所有大學第61位,每年為企業解決困局600余項。校企創用結合,創業推動就業。堅持以新技術為導向,以智能化、信息化、數字化項目為載體,探求出“師研生隨、師導生轉、師導生創、師生共建”的培養模式,推動師生基于產業和專業舉辦創新創業,借助眾創空間進行項目孵化,近3年,孵化80六家具備較高科技濃度的中學生創新創業型企業,在孵師生項目100余個,年營業額1200余億元。
著眼提升發展干勁加強就業前中后一體化服務
加強責任落實,加強就業工作體系。深入落實大學結業生就業工作“一把手”工程,舉辦“書記局長訪企拓崗”專項行動,建立中學、學院、專業五級就業責任制,將就業工作與二級學校領導班子考評、工作經費、專業結構調整等掛鉤,促進就業工作各項任務落細落實。加強提質拓崗,加大崗位資源供給。搭建線上線下就業推薦機制,強化與上海人才中心、技能人才市場等相關部委的聯系,常態化舉辦線下小型招考會、優企校招專場活動、行業專業專場招考活動;持續加強“互聯網+就業”就業服務平臺,以智慧就業系統、微信公眾號、微信群、QQ群等線上平臺,不間斷向結業生推送應聘信息、網絡應聘會、空中宣講會、線上直播帶崗等活動。截止現在,中學為2023屆結業生提供就業崗位55000多個。加強扶貧指導,促使師生順利就業。盤活專業班主任、企業導師和校友資源通過線上、線下主題班會、專題講堂等方式,深刻剖析當前就業情勢、人才新政;推進升學指導,舉行專題大會、意向排摸、報考講堂、經驗交流會等,推動師生實現升學夢;舉行結業生就業狀況清查,借助畢業設計指導班主任、班主任、輔導員等力量,加強對重點群體和就業困難群體的扶貧,確保就業路上“一個都不能少”。(來源:光明晚報2023年06月28日12版)