更新時間：2021-04-24 23:08:31作者：網絡
如何設計課后練習題
結合自身的教學實踐，我認為要注意以下幾點：
一是要把握目的。
設計課后練習題的目的主要是： 1、鞏固課堂講授的基本知識； 2、通過“數學知識生活化”，實現“知識”到“能力”的轉化；
設計課后練習題一定要牢牢把握這兩個目的。
二是要體現層次。
課后練習題要面向全體學生，這就要求課后題要由易到難，有一定的層次感，基礎較好的同學能完成，基礎差一點的同學也能循序漸進。
三是要靈活形式。
形式上，可以采取“小組研討”、“學生互相提問”等研討式教學方式，讓學生更加主動地參與進來，當然傳統的形式也可以適當采用。