更新時間：2021-07-13 00:53:58作者：admin2
教育是一個國家一個民族的百年大計，是關系到民族生存和發展的大事，所以教育是公益事業中的重要組成部分，而當今我們的公益事業（如教育醫療）等，在市場化自由化的大背景下，早已失去了它原有的意義，變成了某些人牟利的工具！加上幼兒教育之前從不重視，幾乎完全“交給”了民間創辦，而資本一旦染指公益事業首要目標無非是盈利，如此一來必然會使之商業化，公益事業一旦商業化就不再是公益事業了！當今中國社會的用工理念就是低成本運作利用”廉價勞動力“來節省其中的人力成本！多數幼兒教師福利待遇跟不上幼兒教育人才青黃不接，幼兒園硬件設施投入不給力，必然會或多或少影響到學前教育的質量，如此一來形成惡性循環……個人認為想要改變局面，首先幼兒園的創建要由官方主導，并將學前教育提升至與義務教育同等高度，加大軟硬件投入力度提高從業人員待遇，才會使之人才輩出使幼兒教育水平隨之提高！
幼兒教師應當是至關重要的，身份應該提高一點
我認為幼兒教師是小孩的第二老師，所以占據著很重要的位置，怎樣提升這個問題就各有己見，不過我認為，最重要的就是道德素質的提高很多幼兒教師很沒素質，第二就是要有帶動作用就是可以活躍氣氛，小孩子都愛玩如果帶動不了氣氛小孩是不會把精力集中在學習活動中
提工資。漲到3-10萬每個月。這是個錢本位和官本位的國家，要么有錢要么有權才有地位。所以，要使社會對幼兒教師尊敬，國家就對幼兒教師實行超高薪制度。
想一想就知道了......其實只是YY，這個社會有誰還記得自己的啟蒙老師是誰？