更新時間:2024-03-10 16:11:03作者:佚名
↑“冰盾盾”和“雪蓉蓉”造型的人偶迎接學生們走進校園。 (照片由受訪者提供)
“讓奧林匹克精神走進校園,點燃你們心中的七彩夢想!” 北京冬奧會火炬手、北京市石景山區電場路小學校長薛冬說。 開幕式上,他與同學們分享了火炬傳遞的激動心情。
據悉,電場路小學冰壺隊的39名學生有幸現場觀看了北京冬奧會冰壺比賽。 “太難忘了!即使比分落后,運動員們仍然一如既往地奮力拼搏。今后,我會更加團結同學,在體育活動和文化學習中永不放棄,努力進取” !” 冰壺隊隊員、五年級學生常魯建說道。
↑北京市石景山區電產路小學學生孫定同在開幕式上分享了觀看冬奧會冰壺比賽的感想。 (照片由受訪者提供)
北京小學第一課的主題是“與榜樣同行,共同走向未來”。 開幕式上,北京冬奧會火炬手、校長李明欣拿出珍貴的奧運火炬,講述了冬奧會冠軍徐夢濤的感人故事,鼓勵同學們向榜樣學習,不畏艱辛,堅持不懈,奮發圖強。追求他們的夢想。 夢。
↑北京市石景山區電產路小學的學生體驗冰壺。 (資料圖由受訪者提供)
近年來,北京響應“帶動3億人參與冰雪運動”的號召,在中小學生中廣泛普及冰雪運動。 2017年以來,持續開展“冰雪校園”系列推廣普及活動。 截至目前,推廣普及活動和體驗班已在16個區開展,覆蓋學生超過50萬。
↑北京市石景山區電產路小學冬奧手工創意俱樂部的學生展示作品。 (資料圖由受訪者提供)
“北京冬奧會雖然已經結束,但奧林匹克教育仍將長期持續。” 薛冬表示冬奧會帶來的開學第一課,北京冬殘奧會將于下周開幕。 這不僅是殘疾運動員展示自我的舞臺冬奧會帶來的開學第一課,也是青少年生命教育的一件大事。 課堂。 新學期,學校將繼續通過公布運動員事跡、奧運情景劇等生動方式,向孩子們詮釋冬奧會、冬殘奧會精神,讓孩子們向往“更快、更高、更強——更加團結”的力量,同時也播下平等、尊重、愛的種子。