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湖南醫(yī)學(xué)院

2021 招生指南

“

美德與美德，健康與健康

歡迎報(bào)考湖南醫(yī)學(xué)院

”

學(xué)校簡(jiǎn)介

湖南醫(yī)學(xué)院是一所國(guó)辦全日制普通醫(yī)學(xué)本科院校，前身是1924年創(chuàng)建于長(zhǎng)沙（仁樹(shù)護(hù)校），2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原懷化醫(yī)學(xué)院升格，更名為湖南醫(yī)學(xué)院。

學(xué)校坐落在素有“西南橋頭堡、原生態(tài)植物園、古建筑博物館、多民族文化村、雜交水稻發(fā)祥地、抗戰(zhàn)勝利后受降地”美譽(yù)的湖南省懷化市，懷化交通十分便利，是國(guó)家綜合交通樞紐城市、武陵山經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)中心城市和節(jié)點(diǎn)城市，自古就有“貴州、云南門(mén)戶”和“全楚咽喉”之稱。

湖南醫(yī)學(xué)院東校區(qū)南門(mén)

東校區(qū)教學(xué)樓

東校區(qū)學(xué)生公寓

學(xué)校現(xiàn)占地1418畝，總建筑面積26.5萬(wàn)平方米。現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8565萬(wàn)元。圖書(shū)館藏紙質(zhì)圖書(shū)78.65萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)166萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校服務(wù)全國(guó)27個(gè)省、自治區(qū)，面向各省（市、自治區(qū)）招生，全日制在校生11227人，其中本科生9833人。學(xué)校現(xiàn)有教師659人，其中專任教師402人，教授等高級(jí)職稱59人，副教授等副高級(jí)職稱154人。 其中，具有博士、碩士學(xué)位的教師439人，享受政府特殊津貼專家2人，博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師18人，省級(jí)學(xué)科帶頭人1人，省級(jí)教學(xué)名師1人，省級(jí)優(yōu)秀教師3人，省級(jí)青年骨干教師22人。

湖北醫(yī)科大學(xué)朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)

學(xué)校現(xiàn)有醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)三個(gè)學(xué)科門(mén)類，開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等17個(gè)本科專業(yè)和3個(gè)專科專業(yè)。其中，藥學(xué)專業(yè)為國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)為省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。現(xiàn)有省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門(mén)、省級(jí)精品課程5門(mén)、省級(jí)一流課程19門(mén)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心2個(gè)、省級(jí)校企合作示范基地3個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，學(xué)校是國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床實(shí)踐技能考試基地，擁有國(guó)家三級(jí)甲等綜合性直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院1所，現(xiàn)有專科11所。

教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究

大學(xué)第一附屬醫(yī)院

建校一百年來(lái)，學(xué)校為社會(huì)輸送了近十萬(wàn)名醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才，特別是為武陵山地區(qū)輸送了一大批“走得下去、留得住、用得好”的高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才，先后榮獲“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位”“全國(guó)學(xué)籍管理工作先進(jìn)單位”“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“湖南省文明模范單位”“湖南省實(shí)踐教學(xué)管理工作先進(jìn)單位”“湖南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”等榮譽(yù)。

學(xué)生觀摩手術(shù)

學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練

學(xué)校地址:

西校區(qū)：懷化市金溪南路492號(hào)

東校區(qū)：懷化市懷東路

招生熱線：

0745-2382419/2381505/2376598/2380107

學(xué)校網(wǎng)站：

招生網(wǎng)站：

2021年各省及各專業(yè)招生計(jì)劃

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2021年第三批新高考改革省區(qū)設(shè)立專業(yè)招生組

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近年各省本科錄取分?jǐn)?shù)線

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回答候選人的問(wèn)題

問(wèn)：

1. 你的學(xué)校是一所什么樣的學(xué)校？地理位置和交通位置如何？

A：

我校為國(guó)家公辦全日制普通醫(yī)學(xué)本科院校。學(xué)校坐落于被譽(yù)為“西南橋頭堡、原生態(tài)植物園、古建筑博物館、多民族文化村、雜交水稻發(fā)祥地、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念地”的湖南省懷化市。云南省懷化市。懷化交通十分便利，是國(guó)家綜合交通樞紐城市、武陵山經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)中心城市和節(jié)點(diǎn)城市，自古就有“貴滇門(mén)戶”和“全楚咽喉”之稱。

問(wèn)：

2.你們學(xué)校各省（市、自治區(qū)）招生批次是如何安排的？

A：

我校在湖南省的錄取批次為：農(nóng)村訂單式免費(fèi)醫(yī)學(xué)生在本科提前批次錄取，本科專業(yè)在本科批次錄取，專科專業(yè)在高職高專批次錄取；其他省份的錄取批次以各省（直轄市、自治區(qū)）招生主管部門(mén)公布的信息為準(zhǔn)。

問(wèn)：

3、你們學(xué)校今年面向農(nóng)村免費(fèi)醫(yī)學(xué)生的招生計(jì)劃是怎樣的，如何安排錄取？

A：

我校今年面向湖南省招收90名農(nóng)村免費(fèi)醫(yī)學(xué)生，專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)（第一志愿為物理學(xué)，第二志愿為生物學(xué)或化學(xué)）。

考生應(yīng)按照湖南省教育考試院規(guī)定的時(shí)間和要求，在本科提前錄取報(bào)名系統(tǒng)“非軍事院校”欄目填寫(xiě)相應(yīng)的報(bào)名表。考生首次填寫(xiě)報(bào)名表時(shí)，只能選擇報(bào)考其戶籍所在縣。填寫(xiě)報(bào)名表時(shí)，凡符合本省報(bào)名條件的考生均可填寫(xiě)報(bào)名表。考生填寫(xiě)報(bào)名表后，應(yīng)在高考報(bào)名系統(tǒng)網(wǎng)站下載打印《協(xié)議書(shū)》等文件，并于2021年6月30日17:00前送達(dá)戶籍所在地縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門(mén)。考生未按時(shí)提交預(yù)簽《協(xié)議書(shū)》的，視為自動(dòng)放棄錄取資格。

定向醫(yī)學(xué)生按本科提前批次錄取，實(shí)行普通本科班錄取控制分?jǐn)?shù)線，首批錄取后未完成計(jì)劃的，在符合報(bào)名條件的省內(nèi)農(nóng)村戶籍考生中招收，錄取后學(xué)校將在當(dāng)月內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢復(fù)核，復(fù)核合格的，學(xué)校在《協(xié)議》上簽字蓋章，《協(xié)議》生效，體檢不合格的，取消學(xué)生培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生資格，并予以開(kāi)除學(xué)籍。

問(wèn)：

4. 你們學(xué)校對(duì)于不同專業(yè)的錄取原則是怎樣的？

A：

根據(jù)湖南醫(yī)科大學(xué)2021年招生簡(jiǎn)章第十一條規(guī)定：

按高校、專業(yè)組平行申請(qǐng)錄取的考生，按照“先成績(jī)、從申請(qǐng)”原則，以高考體檢結(jié)果為依據(jù)進(jìn)行錄取，專業(yè)申請(qǐng)之間不設(shè)成績(jī)等級(jí)差異。以語(yǔ)數(shù)總分、語(yǔ)數(shù)最高分、外語(yǔ)成績(jī)、第一志愿科目成績(jī)、第二志愿科目最高分從高到低排序錄取。考生將轉(zhuǎn)入尚未滿員的專業(yè)（專業(yè)組錄取只能在考生所報(bào)專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行）。未獲所報(bào)專業(yè)錄取且拒絕轉(zhuǎn)入的考生，原則上將退學(xué)。

按平行專業(yè)志愿招生計(jì)劃錄取的考生，根據(jù)高考、體檢結(jié)果，按招生專業(yè)錄取。成績(jī)相同者，按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)最高分、外語(yǔ)成績(jī)、第一志愿科目錄取。錄取時(shí)，按單科成績(jī)和選修科目最高分，從高到低排序。

對(duì)于按順序志愿填報(bào)計(jì)劃錄取的考生，學(xué)校招生工作將按照考生所在省（自治區(qū)、直轄市）招生主管部門(mén)關(guān)于志愿填報(bào)順序的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

問(wèn)：

5. 你們學(xué)校對(duì)于按政策獲得加分的考生有何規(guī)定？

A：

我校承認(rèn)各省（市、自治區(qū)）加分政策，對(duì)享受加分政策的考生，按照加分后的總成績(jī)進(jìn)行錄取。

問(wèn)：

6、貴校近幾年畢業(yè)生就業(yè)情況如何？

A：

我校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，注重學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力的培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等課程，開(kāi)展模擬職場(chǎng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀。學(xué)校積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，廣開(kāi)就業(yè)渠道，每年舉辦招聘會(huì)，邀請(qǐng)300余家醫(yī)療單位招聘畢業(yè)生。學(xué)校被授予“湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作‘領(lǐng)軍工程’督導(dǎo)”示范學(xué)校和“湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作‘領(lǐng)軍工程’督導(dǎo)”優(yōu)秀單位，被評(píng)為“湖南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。

問(wèn)：

7、你們學(xué)校對(duì)家庭貧困學(xué)生有什么資助政策？

A：

在貧困學(xué)生資助方面，我校建立了以國(guó)家助學(xué)貸款為主，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校甲乙類獎(jiǎng)學(xué)金、貧困生勤工儉學(xué)、愛(ài)心基金、綠色通道等為補(bǔ)充的貧困學(xué)生資助體系，建立了學(xué)生資助制度，確保貧困學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

問(wèn)：

8. 你們學(xué)校對(duì)體檢有什么特殊要求嗎？

A：

湖南醫(yī)學(xué)院2021年招生簡(jiǎn)章第十五條規(guī)定：

體檢標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照教育部等部門(mén)聯(lián)合制定的《普通高等學(xué)校招生體檢指南》及相關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行，并根據(jù)醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)和就業(yè)特點(diǎn)，本著對(duì)考生負(fù)責(zé)、維護(hù)考生利益的原則，現(xiàn)就考生體檢要求重申并補(bǔ)充如下：

（1）患有輕度色覺(jué)異常（俗稱色弱）或Ⅱ度色覺(jué)異常（俗稱色盲）者，不予錄取進(jìn)入醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。

（2）屈光不正（近視或者遠(yuǎn)視），任意一眼矯正至4.8個(gè)晶狀體屈光度大于800度；一只眼失明，另一只眼矯正至4.8個(gè)晶狀體屈光度大于400度；雙耳3米范圍內(nèi)有聽(tīng)力，或者一只耳朵5米范圍內(nèi)有聽(tīng)力，另一只耳朵完全失聰；有斜視、嗅覺(jué)遲鈍、口吃者不適宜報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)。

（3）習(xí)慣使用左手（俗稱左撇子）的考生不適合報(bào)考口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。

（4）男性考生身高不足1.65米，女性考生身高不足1.55米，報(bào)考護(hù)理專業(yè)需謹(jǐn)慎。

專業(yè)演示

大學(xué)本科

臨床醫(yī)學(xué)

學(xué)習(xí)年限為五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：立足湖南，面向武陵山區(qū)，輻射全國(guó)，服務(wù)基層，培養(yǎng)能適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，扎實(shí)的醫(yī)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有臨床基本工作技能、終身學(xué)習(xí)能力、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)能奔赴城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作、能用能留的高素質(zhì)應(yīng)用型衛(wèi)生人才。

主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研部門(mén)等部門(mén)從事醫(yī)療防治、醫(yī)學(xué)科研等領(lǐng)域工作，就業(yè)形勢(shì)一直良好，我校2020、2021屆臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生考研錄取率分別為24.27%、29.62%。

牙科

學(xué)習(xí)年限為五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和操作技能；畢業(yè)后能在各級(jí)口腔醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、高等院校、科研院所從事口腔臨床、預(yù)防、教學(xué)和科研工作的高素質(zhì)應(yīng)用型口腔醫(yī)學(xué)專門(mén)人才。

主要課程：口腔解剖生理、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)、口腔正畸學(xué)、口腔種植學(xué)、牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔臨床與預(yù)防工作，可在高等院校從事口腔教學(xué)工作，也可在科研院所從事口腔科研工作，畢業(yè)后可獲得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)、口腔醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位、口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)。

醫(yī)學(xué)影像

學(xué)習(xí)年限為五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞動(dòng)全面發(fā)展，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)，具有初步從事臨床醫(yī)學(xué)和影像學(xué)相關(guān)工作的能力和職業(yè)素質(zhì)，能在醫(yī)療、教學(xué)、科研等單位從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)診斷、檢查或介入治療、放射治療等工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在各級(jí)醫(yī)療單位、醫(yī)學(xué)院校、科研機(jī)構(gòu)工作，在醫(yī)療器械企業(yè)從事醫(yī)學(xué)影像診斷、超聲診斷、介入放射治療、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、核醫(yī)學(xué)、技術(shù)指導(dǎo)等工作。規(guī)范化培訓(xùn)住院醫(yī)師。還可攻讀放射學(xué)（含X線、CT、磁共振成像和介入放射學(xué)）、超聲醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等專業(yè)的碩士、學(xué)術(shù)型碩士，畢業(yè)后可報(bào)考第二年《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)》考試，經(jīng)考試合格后取得《執(zhí)業(yè)醫(yī)師》證書(shū)。

預(yù)防醫(yī)學(xué)

學(xué)習(xí)年限為五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論與方法，具有從事疾病預(yù)防控制、醫(yī)療保健等工作的能力，能在疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督管理部門(mén)、綜合醫(yī)院等從事公共衛(wèi)生工作的應(yīng)用型專門(mén)人才。

主要課程：流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生與職業(yè)病、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生管理學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督管理部門(mén)、各級(jí)醫(yī)院及婦幼保健院、衛(wèi)生行政部門(mén)、職業(yè)病防治醫(yī)院（所）、結(jié)核病防治所、健康管理中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等部門(mén)從事疾病預(yù)防控制工作，就業(yè)前景廣闊。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可參加公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，可報(bào)考相關(guān)專業(yè)研究生。

針灸和按摩

學(xué)習(xí)年限為五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文、科學(xué)和專業(yè)素質(zhì)，掌握中醫(yī)針灸推拿的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的中醫(yī)思維和針灸推拿臨床經(jīng)驗(yàn)，能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及康復(fù)保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、針灸學(xué)、針刺療法學(xué)、推拿學(xué)、推拿技術(shù)、按摩療法學(xué)、小兒推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、人體解剖學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)中醫(yī)醫(yī)院、中醫(yī)研究機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院中醫(yī)、康復(fù)科從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等相關(guān)工作，也可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位或參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期培訓(xùn)。

藥店

學(xué)習(xí)期限為四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握藥學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在藥品研發(fā)、生產(chǎn)、流通、使用和管理等領(lǐng)域從事藥物發(fā)現(xiàn)與評(píng)價(jià)、藥物制劑設(shè)計(jì)與制備、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究與質(zhì)量控制、藥品管理和藥學(xué)服務(wù)等工作的學(xué)生。

主要課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在制藥企業(yè)、科研院所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)及政府行政機(jī)關(guān)從事新藥研發(fā)、藥物分析檢測(cè)、藥品營(yíng)銷(xiāo)管理、醫(yī)院藥學(xué)、藥事管理等相關(guān)工作。企業(yè)、合同研究組織、醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事與藥物臨床試驗(yàn)相關(guān)的工作，如臨床試驗(yàn)督導(dǎo)員（CRA）、臨床試驗(yàn)協(xié)調(diào)員（CRC）等。可報(bào)考藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等專業(yè)碩士學(xué)位課程。按國(guó)家規(guī)定，取得藥學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位并在藥學(xué)崗位工作滿3年方可報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師資格考試。

藥店

學(xué)習(xí)期限為四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論與基本技能，能從事中藥新藥研發(fā)與評(píng)價(jià)、中藥材生產(chǎn)與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用與管理、中藥質(zhì)量與分析、中藥服務(wù)和藥事管理等領(lǐng)域的工作的學(xué)生。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)臨床、中藥藥理、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒別、中藥炮制、中藥分析。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在制藥企業(yè)、科研院所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)及政府行政機(jī)關(guān)從事中藥研究開(kāi)發(fā)、中藥分析檢測(cè)、藥品營(yíng)銷(xiāo)管理、中醫(yī)臨床、藥事管理等相關(guān)工作，可從事中藥、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等工作。按國(guó)家規(guī)定，取得中藥學(xué)學(xué)士學(xué)位或本科以上學(xué)歷，從事中藥工作3年以上者，可報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師資格考試。

護(hù)理

學(xué)習(xí)期限為四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：立足湖南、面向武陵山區(qū)、輻射全國(guó)，培養(yǎng)具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，掌握護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和人文社科知識(shí)，具備護(hù)理基本工作技能、終身學(xué)習(xí)能力和科研創(chuàng)新精神，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事護(hù)理工作，也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位，主要在省、市級(jí)醫(yī)院就業(yè)，歷年就業(yè)率均在90%以上。

助產(chǎn)

學(xué)習(xí)期限為四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展需要，具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握助產(chǎn)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科知識(shí)，具有保障母嬰安全、促進(jìn)優(yōu)生優(yōu)育、德智體美勞全面發(fā)展的實(shí)用型專門(mén)人才，能從事臨床助產(chǎn)和婦幼保健工作。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)與病理學(xué)、藥理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、護(hù)理、婦幼保健等工作，也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。主要面向省級(jí)、市級(jí)醫(yī)院就業(yè)：歷年就業(yè)率均在95%以上。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)

學(xué)習(xí)期限為四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)，掌握檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)技術(shù)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)?zāi)芰Α⒔K身學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門(mén)人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、分析化學(xué)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在檢驗(yàn)科、輸血科、病理科、生殖科、血站、疾病預(yù)防控制中心、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、海關(guān)檢疫、體外診斷產(chǎn)品公司、生物制品公司、企業(yè)等機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及相關(guān)工作，就業(yè)機(jī)會(huì)廣，人才需求量大。也可報(bào)考醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床診斷、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等專業(yè)的研究生。

衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫

學(xué)習(xí)期限為四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)全面發(fā)展、人格健全、檢驗(yàn)素養(yǎng)和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)高，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫專業(yè)技能，具有獨(dú)立思考能力、終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，能從事疾病預(yù)防、環(huán)境保護(hù)等檢驗(yàn)檢測(cè)研究，能勝任衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫、事業(yè)單位突發(fā)公共事件處理等崗位的應(yīng)用型人才。

主要課程：分析化學(xué)、儀器分析、衛(wèi)生微生物學(xué)、病原生物學(xué)、食品理化檢測(cè)、水質(zhì)理化檢測(cè)、空氣理化檢測(cè)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在疾控中心、市場(chǎng)監(jiān)督局、環(huán)保局、海關(guān)、醫(yī)院、第三方檢測(cè)中心等機(jī)構(gòu)從事相關(guān)監(jiān)測(cè)分析工作，也可報(bào)考研究生繼續(xù)深造，就業(yè)前景廣闊。

醫(yī)學(xué)成像技術(shù)

學(xué)習(xí)期限為四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握醫(yī)學(xué)和影像技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作的能力和職業(yè)素質(zhì)，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像檢查、放射治療、影像設(shè)備維護(hù)等工作，能在醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)從事圖像處理或影像設(shè)備售后維護(hù)工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、病理學(xué)、臨??床醫(yī)學(xué)總論、人體影像解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像理論、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要集中于成像中心，核醫(yī)學(xué)部門(mén)，放射治療部門(mén)和其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)的部門(mén)，以進(jìn)行醫(yī)學(xué)成像檢查，放射療法，成像設(shè)備維護(hù)和圖像處理，或從事醫(yī)療設(shè)備制造商，以便從事醫(yī)療設(shè)備維護(hù)，醫(yī)療療法和其他核訓(xùn)練，并納入醫(yī)療設(shè)備，以及其他核訓(xùn)練，并納入了訓(xùn)練，并將其范圍置于訓(xùn)練范圍內(nèi)；

食物衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)

研究期限為四年，并獲得了理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培訓(xùn)目標(biāo)：基于湖南，面對(duì)荒山區(qū)域，在全國(guó)范圍內(nèi)散發(fā)，為基層服務(wù)，在預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的基本理論，基本知識(shí)和基本技能，食品衛(wèi)生檢查和營(yíng)養(yǎng)測(cè)試和評(píng)估，并能夠在所有級(jí)別的食品疾病中，在各級(jí)培訓(xùn)中都在進(jìn)行開(kāi)發(fā)療法，并在所有級(jí)別的食品監(jiān)督中服務(wù)，以進(jìn)行開(kāi)發(fā)和投入性迭代，中小學(xué)，糧食生產(chǎn)和加工企業(yè)以及其他企業(yè)和機(jī)構(gòu)。

主要課程：預(yù)防醫(yī)學(xué)，食品化學(xué)，公共營(yíng)養(yǎng)，臨床營(yíng)養(yǎng)，食品微生物學(xué)，食品安全監(jiān)督和管理，食品技術(shù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在所有級(jí)別的醫(yī)療和醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)中工作，疾病預(yù)防和控制中心，市場(chǎng)監(jiān)督和檢查部門(mén)，糧食生產(chǎn)和加工企業(yè)，從事糧食衛(wèi)生檢查，食品安全監(jiān)督和管理，營(yíng)養(yǎng)咨詢和營(yíng)養(yǎng)咨詢和指導(dǎo)，以及各種糧食療法。

康復(fù)治療

研究期限為四年，并獲得了理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)學(xué)和健康行業(yè)的發(fā)展需求的學(xué)生，并具有道德，智慧，體質(zhì)，美學(xué)和勞動(dòng)力的全面發(fā)展，具有固定的康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)，現(xiàn)代現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)的基本理論知識(shí)，并具有強(qiáng)大的溝通能力和良好的教育能力，以實(shí)現(xiàn)良好的宗教信仰，并具有良好的培訓(xùn)能力，以實(shí)現(xiàn)良好的培訓(xùn)。可以在各個(gè)級(jí)別的醫(yī)療和康復(fù)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行康復(fù)評(píng)估和康復(fù)治療。

主要課程：功能解剖學(xué)，人類發(fā)展，人類運(yùn)動(dòng)學(xué)，康復(fù)功能評(píng)估，物理治療，職業(yè)治療，言語(yǔ)治療，臨床疾病概述等。

就業(yè)方向：主要在通用醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)系中，康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）作為康復(fù)治療師，衛(wèi)生中心，兒童康復(fù)中心，體育運(yùn)動(dòng)中心或運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)診所，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作中的工作中的工作，從事康復(fù)治療師，衛(wèi)生中心，兒童康復(fù)中心，衛(wèi)生中心，兒童康復(fù)中心，衛(wèi)生中心，衛(wèi)生中心，衛(wèi)生中心，康復(fù)治療中心，從事療程，從事療程，康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院） IFIC和文化組織，您還可以申請(qǐng)康復(fù)醫(yī)學(xué)和物理療法，物理療法，職業(yè)治療，言語(yǔ)治療，體育康復(fù)和其他相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)

研究期限為四年，并獲得了理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培訓(xùn)目標(biāo)：這主要在道德，智慧，體質(zhì)，美學(xué)和勞動(dòng)方面具有全面發(fā)展的學(xué)生，具有良好的素質(zhì)，系統(tǒng)地掌握體育康復(fù)診斷，治療和體育保護(hù)技能，并具有扎實(shí)的基本理論以及對(duì)現(xiàn)代康復(fù)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)能力的現(xiàn)代康復(fù)能力，并具有較高的社會(huì)療法，以及具有社會(huì)責(zé)任的能力，并具有較高的運(yùn)動(dòng)能力。在醫(yī)療，康復(fù)，體育訓(xùn)練基礎(chǔ)，學(xué)校，社區(qū)，健身等領(lǐng)域的其他工作，在各個(gè)層面上，結(jié)合了物理和醫(yī)療服務(wù)高質(zhì)量的面向應(yīng)用程序的才能。

主要課程：人類解剖學(xué)，生理學(xué)，慢性疾病的運(yùn)動(dòng)康復(fù)，運(yùn)動(dòng)康復(fù)治療技術(shù)，運(yùn)動(dòng)損傷和康復(fù)，康復(fù)評(píng)估，物理療法，肌肉骨骼康復(fù)等網(wǎng)校頭條，等等。

就業(yè)方向：主要在專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，康復(fù)機(jī)構(gòu)，健康和休閑俱樂(lè)部，專業(yè)運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部，療養(yǎng)院，社區(qū)，健康和康復(fù)研究機(jī)構(gòu)，體育教育和其他機(jī)構(gòu)，從事康復(fù)治療，健康教育，健康教育，健康衡量和評(píng)估，健康促進(jìn)，健康研究，以及您的療效，運(yùn)動(dòng)及其療程以及您的療程等體育人類科學(xué)，醫(yī)療技術(shù)（康復(fù)方向）等。這主要的發(fā)展空間和就業(yè)機(jī)會(huì)。

衛(wèi)生服務(wù)與管理

研究期限為四年，該獎(jiǎng)項(xiàng)是管理學(xué)士學(xué)位。

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的道德，智慧，體質(zhì)，美學(xué)和勞動(dòng)的全面發(fā)展，以滿足“健康中國(guó)”的發(fā)展需求，掌握基本醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)，中國(guó)醫(yī)學(xué)和健康服務(wù)和管理的基本理論，基本技能和基本方法，并能夠通過(guò)醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué)來(lái)調(diào)查，指導(dǎo)，指導(dǎo)和干預(yù)健康問(wèn)題，并在健康方面進(jìn)行研究，并在健康方面進(jìn)行研究，并在醫(yī)學(xué)上進(jìn)行健康和中等醫(yī)學(xué)的范圍管理中心，社區(qū)衛(wèi)生中心，社區(qū)老年護(hù)理，衛(wèi)生保健和其他領(lǐng)域應(yīng)用人才。

主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)，生理學(xué)，生物化學(xué)和分子生物學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，傳統(tǒng)中醫(yī)概述，臨床醫(yī)學(xué)概述，健康管理，健康服務(wù)和管理，健康與健康湖南醫(yī)藥學(xué)院分?jǐn)?shù)線，健康服務(wù)和管理技能。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院，醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)，社區(qū)健康服務(wù)機(jī)構(gòu)，健康保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)，社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，健康檢查和管理中心，衛(wèi)生保健中心，衛(wèi)生保健中心，功能性食品和保健產(chǎn)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售公司等。 。

營(yíng)銷(xiāo)（藥物）

研究期限為四年，該獎(jiǎng)項(xiàng)是管理學(xué)士學(xué)位。

培訓(xùn)目標(biāo)：為了培養(yǎng)學(xué)生在道德，智慧，體質(zhì)，美學(xué)和勞動(dòng)方面的全面發(fā)展，具有良好的品質(zhì)和醫(yī)學(xué)背景，掌握了營(yíng)銷(xiāo)的基本理論和專業(yè)技能，并具有市場(chǎng)研究，營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，市場(chǎng)管理，溝通和協(xié)調(diào)，創(chuàng)新，創(chuàng)新，創(chuàng)新和企業(yè)的能力，以及專業(yè)精神，以及專業(yè)品質(zhì)，以及從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)和管理部門(mén)，并從事企業(yè)和管理工作。

主要課程：管理，經(jīng)濟(jì)學(xué)，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)，藥學(xué)，市場(chǎng)，市場(chǎng)研究，電子商務(wù)，國(guó)際貿(mào)易理論和實(shí)踐的概論。

就業(yè)方向：畢業(yè)后，學(xué)生可以從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)管理，人力資源管理，市場(chǎng)發(fā)展，市場(chǎng)研究，營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，廣告計(jì)劃等。企業(yè)和機(jī)構(gòu)，例如醫(yī)學(xué)，工業(yè)和商業(yè)，外貿(mào)，財(cái)務(wù)，財(cái)務(wù)，保險(xiǎn)，證券，旅游業(yè)和房地產(chǎn)。

專業(yè)專業(yè)

牙科

培訓(xùn)目標(biāo)：在道德，智慧，體質(zhì)和美學(xué)方面具有全面發(fā)展的學(xué)生，具有良好的職業(yè)道德和人文特質(zhì)，掌握了口腔學(xué)和口腔臨床操作技能的基本理論，并能夠治療普通的和經(jīng)常診斷的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，以治療常見(jiàn)和經(jīng)常出現(xiàn)的口腔疾病。

主要課程：口腔解剖學(xué)和生理學(xué)，口腔組織病理學(xué)，口腔和頜面外科，口腔康復(fù)，正畸，口腔醫(yī)學(xué)，預(yù)防牙科等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后，您可以在各個(gè)級(jí)別的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)中從事牙科臨床和預(yù)防性工作，并在獲得相應(yīng)的資格后開(kāi)始自己的業(yè)務(wù)；

護(hù)理

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展需求的學(xué)生，掌握護(hù)理專業(yè)實(shí)踐工作所需的基本理論，知識(shí)和技能，并深入了解在各個(gè)層次，城市，城市，烏爾邦和群落中的社區(qū)和社區(qū)，以及社區(qū)和社區(qū)的各個(gè)級(jí)別的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，在醫(yī)療和健康機(jī)構(gòu)中所需的基本理論，知識(shí)和技能。 - 道德，智力，體質(zhì)和美學(xué)的發(fā)展。

主要課程：人體解剖學(xué)和組織學(xué)，生理學(xué)，病理學(xué)，藥理學(xué)，健康評(píng)估，內(nèi)科護(hù)理，外科護(hù)理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后，您可以在醫(yī)療，預(yù)防和醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)以及各級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作，在所有級(jí)別上，您也可以在該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位上學(xué)習(xí)碩士學(xué)位。

醫(yī)學(xué)化妝品技術(shù)

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化需求的學(xué)生以及在道德，智力，身體和審美發(fā)展方面都有充分努力的人，他們系統(tǒng)地掌握了傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本技能，他們熟悉西方醫(yī)學(xué)和西方醫(yī)學(xué)精美的技術(shù)和塑料技術(shù)，這些技術(shù)既熟悉中段美容，又熟悉了生活美容技術(shù)湖南醫(yī)藥學(xué)院分?jǐn)?shù)線，畢業(yè)生可以獲得次要健康狀況治療師和美容師的證書(shū)，并可以在各個(gè)級(jí)別的醫(yī)療，醫(yī)療保健，美容和健康保存中招募。

主要課程：中醫(yī)的基礎(chǔ)知識(shí)，人類美學(xué)解剖學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)概述，美容科學(xué)，美容護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)，美容皮膚病學(xué)，中醫(yī)美容，美容外科手術(shù)，傳統(tǒng)中藥保健等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在醫(yī)療機(jī)構(gòu)，美容公司，化妝品公司，醫(yī)療美容研究，教育和其他部門(mén)“從初級(jí)大學(xué)升級(jí)到本科生”，或者繼續(xù)學(xué)習(xí)一年的本科課程。從2006年到2021年，畢業(yè)生的供應(yīng)率為100％，相應(yīng)的就業(yè)率超過(guò)99％。