河南成全國高校數量第一省，頂尖高校少致考生哭笑不得
更新時間：2024-09-25 16:47:27作者：佚名
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河南考生難，不是因為大學少，而是因為頂尖大學少。
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撰稿人：熊志
來源：Glacier Share
河南已超越江蘇，正式成為全國高校最多的省份。
近日，教育部發布2024年全國高校名單，全國普通高等學校2868所，其中河南以174所的成績首次位居全國第一，超過江蘇（172所）和廣東（165所）。
但對于“高校最多的省份”這一稱號，河南學子或許有些為難。河南高校數量眾多的另一面，是高等教育體系落后的困境。目前，河南只有兩所雙一流大學，沒有985高校，211高校只有一所，即鄭州大學。
一方面優質大學極其稀缺，一方面人口基數龐大，高等教育資源與人口規模的不匹配，讓河南高考陷入“地獄模式”。以至于每年高考前后，“河南考生考研到底有多難”成為一個固定話題。
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河北有令人聞風喪膽的衡水中學，江蘇有令考生噩夢般的試卷難度，但要說高考的“地獄模式”，河南卻高居第二，恐怕無人敢稱第一。
河南考生年復一年的抱怨，當然不是裝腔作勢。
河南并不是人口最多的省份，但考生人數卻連續多年位居全國第一。2024年，河南考生人數達到136萬人，是廣東的近兩倍。考生人數的不斷增加，導致高考難度每年都被不斷刷新。
省內名牌大學很少，一些考生把目光投向了省外大學，但大部分高校由地方財政出資，招生時偏向本地生源，留給省外考生的名額比例相對較小。
▲河南大學排行榜（圖/網絡）
省內報考人數多于名額，省外考生又無力競爭，河南考生面臨雙重擠壓，錄取率可想而知。
去年高考成績公布時，一個引發熱議的數據讓河南考生痛心不已——全省600分以上考生26375人，占北京考生總數的一半；高考共149851人進入一線，創歷史新高，但通過率卻不足17%。
若算上一、二級高校，河南2023年本科錄取率僅為25.5%，排名全國墊底，與其高校數量位居全國第一形成鮮明對比。
近十年來，河南新增了50多所高校，但高校數量和招生數量的增加，依然無法解河南考生的燃眉之急。畢竟千萬人奔向名校，普通高校的增長速度再快，也無法滿足班級晉升的需求。
由于高考和高考試卷難度較大，一些考生在一次失敗后，為了考上理想的大學，又重新考了一遍，河南省的復讀率已達40%左右，無形中推高了參考基數，形成了錄取率低的惡性循環。
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第七次人口普查數據顯示，遭受人口流失困擾的河南，2020年人口凈流出1610萬人，比2010年增加595萬人，成為全國人口凈流出最多的省份。
高等教育資源匱乏是河南人口流失的重要因素。
逃離河南的人員中，一部分是農民工，很大一部分是外地高校就讀的河南學生，畢業后可能直接在當地就業。人才外流加劇了河南產業轉型的難度。
更讓人心碎的是，由于缺乏足夠的高質量就業崗位網校頭條，當地為數不多的知名大學畢業生也紛紛逃離河南。
2023年的數據顯示，河南大學以上學歷的人才流失率高達52.5%，這仿佛印證了那句沉重的話——“河南人一生下來就是要離開河南的”，“山河四省”的悲壯之情溢于言表。
圖片/圖蟲創意
有人說高等教育資源缺乏是因為河南不重視教育，這也許是一個巨大的誤解，如果河南不重視教育，十年也不可能建成五十多所大學。
事實上，河南比很多省份都更重視高等教育，但頂級教育資源的配置是頂層政策設計的產物，不是某一個省份能輕易左右的。現在的高校布局格局，基本是1952年全國高校布局大調整的延續。
這次綜合調整后，一流大學基本集中在區域行政中心，服務于計劃經濟體制下工業化的人才需求。
按照當時的區域體制，河南屬于中南地區，省會是武漢，優質高等教育資源也優先配置到武漢，甚至河南大學的一些院系也被打包給了武漢大學等高校。
高等教育資源的薄弱，本質上是河南當時政治、經濟、科教地位薄弱的結果。高校特別是一流高校往往有幾十年甚至上百年的歷史，非一日之功。院系大調整后的高校分布格局一直延續至今。
于是我們看到，GDP超過西安的鄭州，到2024年，本科院校數量只有28所。而曾經的西北地區首府西安，本科院校數量卻多達45所。真可謂“旱者旱死，澇者澇死”。
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面對高等教育資源的短缺，近年來河南不斷加大投入，努力建設高校。
就在近日，教育部官網發布消息稱，擬批準新增9所本科學校，其中2所位于河南，分別是河南體育學院（公辦）、漯河食品工程職業學院（民辦）。
雖然名牌大學非一日建成，高校數量增加帶來的招生數量增長未必能趕上報名人數增長的趨勢，但越來越多高校從零開始創辦的事實，為河南那些哭著考研的考生提供了更多的選擇和出路。
此外，河南考生難，不是因為高校少河南高考600分及以上26375人，而是因為頂尖高校少，因此，河南除了建設高校外，還應提高學校管理水平、加強師資隊伍建設、落實高校自治等，提升高等教育整體質量。
▲河南省鄭州市（圖蟲創意攝）
從根本上看，雖然當前高等教育資源配置的現狀有政治和歷史等因素的影響河南高考600分及以上26375人，但河南高等教育困境的走出之路必須回歸市場邏輯，從經濟層面尋求破解。
一方面，高等教育資源匱乏并不可怕，可怕的是人才的流失。如果我們大力推動產業升級，經濟發展了，有足夠多的優質就業崗位，即使沒有多少名牌大學，我們仍然可以保持對人才的吸引能力。
深圳就是一個典型例子，這個年輕的城市只有幾所頂尖大學，但這并不妨礙它成為人才流入和技術創新的重要中心。
另一方面，高等教育是個燒錢的事業，像清華、北大等著名高校，每年的經費預算都在200-300億元，如果經濟發達了，財政預算更加寬裕了，河南就會有更多的資金投入到高等教育上。
所以，河南考生只有把全部精力放在經濟上，才能有更好的出路。
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