更新時間：2021-07-16 11:52:38作者：admin2
大鴨子、小鴨子 1、能夠模仿大鴨子（走大步）、小鴨子（走小步）走路的動作。 2、能夠按照口令進行走、跑的交替動作。 3、體驗與同伴、老師進行游戲的樂趣。 活動準備：鈴鼓一個，小蟲（可以用替代物） 活動過程 一、導入 情境導入：（將幼兒分成兩部分，分別扮演大鴨子、小鴨子，教師扮演趕鴨人） 教師：今天的天氣可真好啊，趕鴨的老伯伯要帶鴨子們?nèi)ド⒉搅耍? 二、展開 1、組織幼兒游戲：大鴨、小鴨去散步。 （1）教師和幼兒一起模仿大鴨子、小鴨子走路、跑步的動作在場地上自由活動。 （2）將“鴨子”趕到草地上去散步，教師提醒動作：大鴨走大步小鴨子走小步，一個跟著一個走。 （3）反復練習聽指令散步：聽到搖鈴鼓就走路，聽到拍鈴鼓就跑回家。
2、教師講解游戲規(guī)則，并引導幼兒進行游戲。 (1)游戲規(guī)則：趕鴨人要趕鴨子去山坡上做操，然后到很遠的“魚塘”和“草地”去抓魚、捉蟲， 如果遇上狐貍，一定不要怕，要一個跟著一個跑回家。 （2）教師與幼兒進行游戲，邊念兒歌邊做早操：大清早，坐早操，伸伸臂，伸伸臂， 彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，認真鍛煉本領高。 （3）請幼兒來到“魚塘”和“草地”，大鴨子去抓魚，小鴨子去捉蟲子，大家相互分享食物。 （4）趕鴨人喊“狐貍來了”并拍打鈴鼓，“鴨子們”快快跑回家。 三、結(jié)束部分 大家共慶勝利，（教師帶領幼兒做放松運動）， “趕鴨人”將“鴨子們”趕回家。 （活動自然結(jié)束）