更新時間：2021-12-07 05:37:21作者：admin2
學校隸屬關系：北京市 電話：
學校所在地：北京市石景山區石門路368號 傳真：
郵政編碼：100042 網址：http：//www.bgy.org.cn
電子郵件：bgybgs＠bgy.org.cn
一、學院創辦、變遷和發展簡史
北京工業職業技術學院地處北京市石景山區，是一所以工科類專業為主的、獨立設置的綜合性職業技術學院。學院創建于1956年，原校名為北京煤田地質學校。隨著我國經濟的發展及辦學格局的變化，先后更名為北京煤礦學校、北京煤礦工人大學、北京煤炭工業學校。1994年，經教育部批準，開始試辦五年制高職教育，成為我國首批試辦五年制高等職業教育的10所中等專業學校之一。1999年改制為北京工業職業技術學院，并開始舉辦三年制高職教育。學院當時隸屬于國家煤炭工業部，2000年初，調整為“中央與北京市共建，以北京市管理為主”的市管學校。
二、學校現狀
學院背倚西山，前臨永定河，環境優美，景色宜人。校園占地310畝，建筑面積13.6萬平方米。學院現設有建筑工程系、經濟工程系、機電工程系、自動化工程系、法律系、基礎部六個系（部），其中包括測量、工業與民用建筑、建筑裝飾、工程造價、機電技術應用、汽車運用工程、計算機數控技術、計算機輔助機械設計、機械工程及自動化、工業電氣自動化技術、通信工程計算機網絡技術、計算機及應用、經濟法、體育教育、會計電算化、工商管理、市場營銷、電子商務等24個專業，在校生5628人，其中校本部4679人。
學校基礎教學設施齊全，擁有兩棟教學樓、兩棟實驗樓、體育館、游泳館等，專業教室 12個、實驗室55個，擁有校內實訓基地5個，校外實訓基地19個。學校圖書館藏書38.6萬冊，1997年建成校園網絡系統，實現了計算機網絡管理。
自建校以來，已送走畢業生3萬余人，絕大多數已成為煤炭戰線或其他行業的骨干，有的已成為省級領導和全國勞模。
全院現有教師296名（2003年底統計），其中專任教師179名，雙肩挑教師57名，兼職教師（包括客座教授）57名，返聘教師3名。專業課和實踐課教師中，兼職教師占36.3%，學生數和教師數之比為15.7∶1，周學時不超過12學時的專任教師為75名，占專任教師數的41.9%。
青年教師145名，其中65人具有研究生學歷或碩士以上學位，占青年教師總數的44.8%；專任教師中，有57人具有高級職稱，占專任教師總數的31.8%；在124名專業課和專業基礎課教師中，雙師素質的教師達89人，占專業課教師總數的71.8%。
學院1991年榮獲“全國能源系統職業技術教育先進單位”稱號；1994年經原國家教委批準舉辦高等職業教育；1998年被評為“首都文明單位”。1999年被評為中央國家機關文明單位；2000年6月，被教育部確定為首批全國示范性職業技術學院建設單位；2001年被國家煤礦安全監察局確定為全國鄉鎮煤礦礦長培訓基地；2002年被教育部確定為全國高職高專校長培訓基地。2002年被財政部、教育部確定為中央財政重點支持建設的示范性職業院校；2002年被評為北京市職業教育先進單位。
學院向國內外公開發行的學術刊物有《北京工業職業技術學院學報》。
三、地質教育現狀
1.專業設置
從1956年建校至1996年，學院曾先后設置有煤田地質勘探與礦井地質、水文工程地質、鉆探、物理探礦、煤礦水文地質與工程地質專業。
2.在校生及招生情況
學院在建校初期，所設專業均為地質類專業，當時為祖國的煤炭事業培養了大批的煤田地質技術人才。為適應社會經濟發展的需要，學校從1996年開始，停止了地質類專業的招生，加大了其他專業的招生人數。
3.畢業生人數與分配去向
北京工業技術學院地質類專業自1956年招生至1996年共有畢業生3784名，他們早已成為國家地質事業的骨干力量。他們在祖國的地礦事業和地質行業各部門發揮著重要作用，其中有些已經做出了突出成績，有的已經成為有影響的學者、專家和有關部門的領導干部。各階段畢業生數量見表1。
表1 北京工業職業技術學院地質類專業各年代畢業生人數
從畢業生分配去向看，主要分配到全國煤炭系統。
4.學院擬招生地質專業
學院擬招生的專業為地質工程、地質信息工程專業。
5.地質類專業師資隊伍
到2003年底，北京工業職業技術學院地質類專業教師有24人。其中副教授5人，講師16人；專業教師中具博士學位的2人，碩士學位的4人，其地質類專業教師隊伍結構見表2。
表2 北京工業職業技術學院地質類專業教師隊伍結構
四、辦學成就
（1）培養了一大批優秀的科技人才
建校近五十年來，為祖國的社會主義現代化建設培養了3萬多人才，大部分已成為國家建設的專業人才和管理人才，有的已成為國家高級領導干部。
（2）不斷改善教學條件提高教學質量
隨著社會的發展和教育體制的轉變，學院在走過近五十年的歷程中，其地質類專業的辦學條件也得到了較大的提高和發展，教學設備和實訓條件得到了進一步的充實和完善，我院現有地質類實訓室見表3。
表3 地質類實訓室統計表
五、辦學特色與改革方向
學院始終堅持“以教育思想觀念改革為先導，以教學改革為核心，以教學基本建設為重點，注重提高質量，努力辦出特色”的改革思路，走內涵發展的道路，積極探索適應社會經濟發展的人才培養模式，大膽推進教育思想、教學管理、課程體系、教材建設和師資隊伍建設的改革步伐，建立高效的競爭激勵機制，充分調動廣大教職工的積極性；加大投入，加強教學基礎設施建設，全面提高辦學質量和效益；堅持多層次辦學，與企業建立廣泛的合作和聯系，利用地處北京的優勢，立足首都，服務行業，以就業為導向，以培養應用能力為主線，以產學合作為途徑，培養適應生產、建設、管理、服務一線需要的、畢業后就能上崗頂用的高等技術應用性專門人才。
在人才培養過程中，理論課“以應用為目的，以必須夠用為度”，加強學生應用能力和實踐動手能力的培養，注重學生綜合素質和職業能力的提高。面向大工業、大市場，積極培養針對性強、職業性強、適應性強的現場實施型及創業型工藝師、工程師、高級技師，以滿足行業和地區對各類人才的需要。努力向著建設高效、優質、具有特色的示范性職業技術學院的目標邁進。
（撰稿：王強）