更新時間:2024-12-07 08:07:44作者:佚名
蘇州大學坐落在素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城蘇州。是國家“雙一流”建設大學、首批列入“211工程”和“2011計劃”的大學。它是教育部和江蘇省人民政府的合資企業。共建大學也是江蘇省重點綜合性大學。
為深入貫徹黨的教育方針,認真落實黨中央、國務院大力有效推進農村全面振興的要求,根據教育部有關文件精神,我校學校繼續開展2024年普通高校專項計劃招生。
一、領導機構
高等學校專項計劃招生工作由學校本科招生領導小組領導,招生辦公室具體負責組織實施。
二、招生對象
高校專??項計劃在邊遠、貧困、民族等地區縣以下(含縣級市)高中招收勤奮好學、學習成績優秀的農村學生。具體實施區域由有關省(區、市)確定。申請人必須滿足以下三個條件:
1、符合2024年統一高考報名條件;
2、本人及父親、母親或法定監護人的戶籍所在地在實施地區農村,且本人連續持有當地戶籍3年以上;
3、我已連續三年在戶籍縣高中就讀并實際就讀。
根據教育部相關文件要求,往年錄取專項計劃考生后放棄入學資格或退學的,不再有申請專項計劃的資格。
三、招生計劃及專業
高等學校特色專業招生計劃數量按照教育部有關文件精神安排。具體招生專業(類別)及申請要求見附件。學校原則上根據各省(區、市)考生報到情況確定省級招生專業和招生計劃,并通過學校本科招生網站予以公布。
四、報名方式
考生須于4月25日前登錄學院專科報名系統(以下簡稱報名系統),按流程要求進行報名。請根據報名系統提示上傳以下申請材料的電子掃描件:
1、學院特色專業入學申請表(報名完成后由系統生成并打印),請按頁碼從小到大順序上傳;
2、身份證正反面原件;
3、候選人及其父母或法定監護人的戶口簿首頁、家庭主頁、個人頁(或當地公安部門出具的證明)。
以上所有材料必須保證真實。其中,材料1須由中學審核人員簽字并加蓋中學公章;材料2和材料3必須在報名系統的附加材料中上傳。無需寄送所有申請材料。我校不接受紙質申請材料。考生在報名系統上傳的電子掃描件必須清晰可讀。未按要求完成注冊或申請材料不符合上述要求的,注冊無效。
五、資格認定
對戶籍和學籍資格經所在省(區、市)審核的考生,學校根據其思想品德、學科特長、高中綜合表現等情況進行審核,等,并選出最佳人選,確定合格人選名單。擬錄取名單將按要求在學校本科招生網和教育部陽光高考平臺公布。
六、入學方式
1、考生身體健康要求必須符合教育部、原衛生部、中國殘聯等部門頒布的普通高等學校入學體檢相關規定。相關專業的申請要求按照學校當年全日制普通本科招生規定執行。
高考改革省份的考生必須符合所報考專業(類別)的高考科目要求。外省(區、市)考生須符合所報考專業(類別)高考科目要求。
2、考生須參加全國普通高校招生統一考試2024年蘇州大學什么專業好錄取分數線(所有專業分數線一覽表公布),并按照學生所在省級招生辦公室的相關規定填寫我校特色專業(在填寫高考申請表時,具體填報方式、填報時間等以學生原籍地省招生辦公室規定為準)。
3、合格考生的高考成績原則上必須達到所在省份同科招生控制分數線。對于本科合并批次的省份,本批次同一學科的錄取控制分數線由學生原籍地省招生辦公室確定。實行與最低錄取控制分數線對應的特殊類型。錄取后,學校根據公布的省份、專業招生計劃、考生大學特色專業志愿、高考成績等情況進行專業招生。按照成績優先的原則,學校根據高考成績從高分到低分的順序進行專業招生。如果學生成績相同,學校將執行招生規定中普通專業相同的排序規則。
4、招生時,學校可根據各省(區、市)合格考生報送的偏好和生源質量,對跨省招生計劃進行適當調整。
5、錄取結果將按要求在學校本科招生網站和教育部陽光高考平臺公布。
七、監督與投訴
一、學校將遵循“公平、公開、公正”的原則,完善工作機制,接受社會監督,嚴防權力尋租,切實保證各環節按程序有序實施。考生或者其法定監護人認為學校的招生做法違反教育部有關規定的,可以向學校招生辦公室提出異議、申訴或者舉報。學校紀檢監察部門及時監督處理違規違紀投訴(招生辦公室電話:-67507943,郵箱:,紀檢監察部門電話:-67507343,郵箱:);報告的情況和問題必須是現實的。以單位名義的報告必須加蓋公章。以個人名義舉報的2024年蘇州大學什么專業好錄取分數線(所有專業分數線一覽表公布),必須簽名真實姓名、單位和聯系方式。
二、有關人員弄虛作假、違紀違紀的,應嚴格執行《國家教育考試違規行為處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》 ”(教育部令第36號)及《中華人民共和國刑法》等有關規定參照。涉嫌犯罪的,將移送司法機關追究法律責任。
3、學校將嚴格按照國家和學校相關規定,嚴格進行新生入學資格審核。新生如有弄虛作假、騙取高考加分、錄取資格、非法錄取、冒名入學等行為的,取消入學資格,不予登記學籍。并以電子方式上報相關部門進行調查問責。