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六、客觀題主觀化趨勢(shì)

1.注重考查對(duì)歷史現(xiàn)象認(rèn)知程度深淺的判斷，推敲生疏概念。

2.學(xué)會(huì)歸類和轉(zhuǎn)化獲取信息的方法，提高選擇題的正確率。

3.聯(lián)系時(shí)代特征，正面論述與排除法相結(jié)合，杜絕片面性。

4.注意高考評(píng)價(jià)體系中關(guān)于勞動(dòng)、審美和民族性等方面的考查要求。

5.關(guān)注社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的相關(guān)史實(shí)，突出改革加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力的作用。

七、材料題的解題思路

1.劃分材料的層次，畫出關(guān)鍵詞句，依據(jù)題意歸納信息，發(fā)掘隱含的歷史背景，按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行表述。

2.開放性試題注重考查發(fā)現(xiàn)問題、提煉觀點(diǎn)，或獨(dú)立提出新觀點(diǎn)的能力，以及歷史學(xué)習(xí)、研究的具體方法。

八、世界史命題特點(diǎn)

1.通過具體國(guó)家和地區(qū)的重大事件反映世界歷史的整體發(fā)展趨勢(shì)。

2.淡化國(guó)別史（？）2022北京高考命題方向熱點(diǎn)，把國(guó)別史納入世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)中。

3.形成世界史的整體知識(shí)框架，把握不同發(fā)展階段的趨勢(shì)和特點(diǎn)。

4.以主干知識(shí)為切入點(diǎn)，突出考查世界格局和國(guó)際關(guān)系。