當(dāng)然是父母陪伴和老師親人共同努力才能完成。孩子接受能力差,關(guān)爰呵護(hù)教育,使小孩從小有一顆愛國(guó)家愛別人,熱愛生活,美好的愿望,陪伴孩子成長(zhǎng)。
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怎么教育兒女?

更新時(shí)間:2021-06-25 21:04:40作者:admin2

如何教育小孩?

當(dāng)然是父母陪伴和老師親人共同努力才能完成。孩子接受能力差,關(guān)爰呵護(hù)教育,使小孩從小有一顆愛國(guó)家愛別人,熱愛生活,美好的愿望,陪伴孩子成長(zhǎng)。

如何正確對(duì)待幼兒的“無(wú)意說(shuō)謊”行為?

我覺得,如果是孩子僅僅是“無(wú)意說(shuō)謊”,那就不必以成人的道德來(lái)衡量孩子!

如果孩子是因?yàn)楹ε率艿教幜P而說(shuō)謊,家長(zhǎng)就要注重自己的教育方法,讓孩子明白:小孩范了錯(cuò)誤不稀奇,只要承認(rèn)了還是好孩子,相信你會(huì)改正,給孩子一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣?如果你硬抓住錯(cuò)誤不放,打罵孩子,逼他承認(rèn),那么下次孩子還會(huì)說(shuō)謊!

父母要為孩子樹立榜樣,講話要言而有信,答應(yīng)孩子的事一定要辦到。

相信只要正確對(duì)待孩子的說(shuō)謊現(xiàn)象,并且運(yùn)用正確的教育方法,孩子的說(shuō)謊現(xiàn)象會(huì)慢慢消失的!

面對(duì)孩子撒謊,我們應(yīng)該怎樣去溝通?

謝小秘書邀請(qǐng)啦~

寶爸寶媽們要先明確一點(diǎn):撒謊發(fā)生在學(xué)齡前孩子身上很普遍,要重視但不要焦慮。關(guān)鍵要分析撒謊的源頭(是否是故意的)。把握好了,這就是一個(gè)引導(dǎo)寶寶樹立正確價(jià)值觀的好機(jī)會(huì)哦~

第一,不是故意的撒謊。幼兒(尤其是3-4歲幼兒)會(huì)想象與現(xiàn)實(shí)“傻傻”分不清楚。

小班中班的寶爸寶媽可能經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在說(shuō)一些事情的時(shí)候有板有眼,可是現(xiàn)實(shí)生活中卻并沒有發(fā)生。比如,小寶和小花在聊天的時(shí)候,小花與小寶一起看有關(guān)迪士尼樂園的照片,小寶很興奮地跟小花說(shuō):這個(gè)樂園昨天我去過(guò)的,可好玩啦!這時(shí)候爸爸媽媽可能就會(huì)很尷尬了,或者焦慮氣力,“哎呀,這孩子怎么這么小就撒謊呢!”

其實(shí),這并不算真正意義上的撒謊。幼兒由于思維發(fā)展水平有限,經(jīng)常把想象和記憶弄混淆。孩子們會(huì)把情緒帶到想象和記憶中,那些特別渴望得到的東西或者特別希望去做的事情會(huì)在頭腦中反復(fù)想,于是就把這些事情想成已經(jīng)發(fā)生的。算是“孔乙己”式的夢(mèng)想成真吧,哈哈。

如果寶貝是在這種情況下撒謊的話,大可不必焦慮。隨著寶貝經(jīng)歷越來(lái)越豐富,邏輯思維發(fā)展越來(lái)越好,這種情況會(huì)逐漸消退(一般大班以后就會(huì)明顯好轉(zhuǎn)),不然都變成戲精了。

爸爸媽媽可以這么做:

如果孩子說(shuō)的這件事情是由于渴望而說(shuō)的,那么不必焦慮,或是義正嚴(yán)辭地批評(píng)教育,暗暗記下孩子的心愿,找個(gè)合適的時(shí)間實(shí)現(xiàn)它就好啦。

第二,故意撒謊。問清原因!

問清原因!

問清原因!

先別火!

如果先發(fā)火,你可能會(huì)喪失一個(gè)了解孩子的機(jī)會(huì)。那以后,第一,撒謊會(huì)成習(xí)慣。第二,孩子再也不敢跟你說(shuō)實(shí)話。

爸爸媽媽可以這么做:

在問原因的過(guò)程中,先試著理解孩子的想法(謊言的背后一般都會(huì)有一個(gè)原因)。因?yàn)榈鹊胶⒆痈械桨踩禂?shù)較高時(shí),會(huì)比較容易接受接下來(lái)的說(shuō)教,哈哈。然后告訴他應(yīng)該怎么做,少說(shuō)“不應(yīng)該”。因?yàn)槿藗儠?huì)本能的排斥否定自己的話,孩子也一樣。而且咱們的目的是為了正確的行為引導(dǎo),即知道以后該怎么辦。

舉一個(gè)小例子:孩子偷吃了巧克力,詢問他的時(shí)候說(shuō):這不是我干的。其實(shí)原因無(wú)非以下幾個(gè):1.喜歡吃巧克力,忍不住。2.知道偷吃是不對(duì)的,產(chǎn)生了恐懼的心理。

首先可以說(shuō):巧克力很好吃對(duì)不對(duì)?孩子基本會(huì)說(shuō):是的。然后說(shuō):是啊,爸爸媽媽也特別喜歡吃巧克力呢!有時(shí)候也想偷偷的吃一塊巧克力。(這時(shí)候,孩子會(huì)想:原來(lái)我不是一個(gè)人!好像偷吃沒有那么可怕,降低了心理防線。)然后再問一句:那寶貝是不是也沒忍住偷吃了一小塊呢?這時(shí)候孩子很可能就會(huì)承認(rèn)了。然后要說(shuō):你勇于承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,特別好。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的寶貝。(這其實(shí)就是價(jià)值觀的正確引導(dǎo):犯錯(cuò)誤并不可怕,勇于承認(rèn)并改正才是最重要的。)隨后要講:以后爸爸/媽媽希望你能一直這么誠(chéng)實(shí),比如說(shuō)在我們第一次問你的時(shí)候你就承認(rèn),那就最好啦!說(shuō)假話可不是好習(xí)慣,特別不好(這句一定要嚴(yán)肅說(shuō))。接著要說(shuō):你知道為什么爸爸媽媽不讓寶貝吃那么多巧克力嗎?(引導(dǎo)孩子自己說(shuō)出多吃巧克力的危害,把當(dāng)初制定這條規(guī)則的原因講出來(lái),會(huì)比直接說(shuō)教來(lái)得好多了)最后說(shuō):以后如果你忍不住了,要怎么辦呢?(給孩子機(jī)會(huì)自己解決問題)可以在最后約定家庭吃巧克力的新約定。

其實(shí),作為成年人要明確的一點(diǎn)是:孩子出現(xiàn)了問題,我們最終的目的是解決這個(gè)問題,而發(fā)火是無(wú)法徹底解決問題的。那只是一種情緒的發(fā)泄。

所以,撒謊只是表現(xiàn),我們要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),庖丁解牛地分析并逐個(gè)擊破,最后做正確的價(jià)值觀引導(dǎo)。因?yàn)槟愕膯栴}解決方式,將來(lái)亦會(huì)成為孩子的方法。

以上。

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