更新時間：2021-12-20 06:19:19作者：admin2
雙減一般指關于進一步減輕義務教育階段負擔和校外培訓負擔的意見?！蛾P于進一步減輕義務教育階段負擔和校外培訓負擔的意見》旨在進一步減輕義務教育階段負擔和校外培訓負擔；由中央全面深化改革委員會第十九次會議于2021年5月21日審議通過。 2021年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段負擔和校外培訓負擔的意見》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。
大家好，我是老梁，今天繼續分享初中語文的課題寫作，題目是《雙減政策實施背景下分享式閱讀在初中語文名著教學中的應用研究》，雙減政策明確指出了要求減輕學生的作業負擔和校外培訓負擔，全面減少學生的作業總量和時長。與此同時還要讓學生的學習效率得到改善，這就對教師的教育教學工作提出了很大挑戰，對語文教師來說，更是有很大難度，因為語文學習成績的提升依賴的是平時的積累，不是短時間內就可以提升的。尤其隨著大語文時代的到來，對閱讀和古詩文的重視程度越來越大，如果學生平時不注意積累，將對之后的學習產生很大影響。因此，如何讓學生在短時間內獲得最大的閱讀效果就是一線初中語文教師需要考慮的事情，分享式閱讀就是一種效果非常好的方式，學生通過閱讀后分享，不僅可以強化對所閱讀知識的記憶程度，還可以讓學生在分享過程中加深對我國優秀傳統文化的理解和認知，對于提升學生的語文核心素養有很大幫助。因此本課題的開展有很重要的價值，具體寫作思路參考如下：作者：梁志遠鏈接：來源：知乎著作權歸作者所有。商業轉載請聯系作者獲得授權，非商業轉載請注明出處。