更新時間：2021-06-07 04:34:05作者：admin2
緊急呼叫電話包括以下：一、120：首先要主動告知接線人員，電話處于欠費停機狀態或無法正常呼叫狀態，提供一個親屬的電話，能明確提供自己的家庭住址或工作單位。最重要的，要在電話里用簡短的話把自己的不適癥狀說清楚，方便醫院針對病情派大夫。當然，還有一點很關鍵，務必在電話里明確說明自己所處的位置及特征。二、119：首先要沉著冷靜，切莫因為通話時間受限心情慌張在電話中僅說“三言兩語”就掛斷電話。要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、電話號碼告訴消防隊，以便聯系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車。三、110：報警時要按接警員的提示提供所在準確位置，陳述中重點突出時間、地點及案(事)情、作案人體貌特征、作案工具、逃跑方向、使用的交通工具等要點。報警后若無特殊情況，應在報警地點等候。
在教學活動中我們經常讓幼兒使用到筆、剪刀等物品。也由此產生很多安全隱患，如果教師沒有做好全面的安全工作不可避免地就會出現案例中發生的安全事故。為了盡量減少教學中出現的安全事故我認為首先要對幼兒進行安全教育，利用示范與講解相結合。如幼兒寫字、畫畫、做手工活動，都要使用鉛筆、剪刀，教師在示范時，應注意直觀性。如教幼兒如何使用剪刀、鉛筆，教師首先要進行示范，并將直觀的示范動作與語言講解結合起來，告訴幼兒怎樣才算是正確地使用鉛筆、剪刀、提醒應注意的問題，小心不要剪到手指或戳傷他人，使幼兒既能學到技能，又知道安全使用的知識。其次要在生活中正面引導。教育幼兒認識五官，愛護五官，不把異物放入口、耳、鼻內。教師可利用圖片，人體模型簡單明了的告訴幼兒，把異物放入口中，既不衛生，又有危險。把異物放入耳中會引起耳膜破裂，造成耳聾；把異物放入鼻孔，會堵塞氣管，發生危險。又如教育幼兒不隨意跟陌生人走，不吃陌生人給的食物。平時多訓練幼兒記住自己的家庭地址，所在幼兒園的電話號碼等，遇到迷路，找不到家長或老師時會找警察叔叔幫助。幼兒好奇心強，愛模仿，喜歡活動，但身體動作協調不夠好，自我保護能力差，容易發生意外事故。因此，把幼兒的安全放在首位，對幼兒進行安全教育是十分重要的。對幼兒進行安全教育并不是要向幼兒灌輸深奧的大道理，而是講解日常生活中粗淺的安全知識，教育幼兒遵守一日生活常規，使他們懂得注意安全，有初步的自我保護意識。