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人教版語文八年級上冊第6課《阿長與山海經》

更新時間:2021-11-19 10:41:19作者:admin2

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡切切察察、喜歡告狀、睡覺愛擺大字等;接著寫她懂得的許多我聽不耐煩的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說老掉了等;最后寫了長媽媽為我買《山海經》的事,而且敘述得很詳細,是課文記敘的重點。
思考:課文對哪些內容詳寫?哪些內容寫得比較簡單?為什么這樣安排?
明確:略寫了阿長的稱呼的來歷、“切切察察”的毛病、擺成大字的睡相、令人討厭的種種規矩、長毛的往事,詳寫了為我買《山海經》一事。略寫的那些內容能使人對長媽媽有個初步了解,長媽媽的外貌黃胖而矮,而且她還有一些毛病,但這些并不能削弱對阿長媽媽的敬意,而詳寫買《山海經》一事,卻令人對長媽媽刮目相看,在作者看來別人不肯做,或不能做的事情,她卻能夠做成功,我們可以想到幼小的魯迅對長媽媽的敬佩和感激之情。
四、仔細研讀課文第1-5自然段。
1、指名朗讀第l-5自然段。
2、提問:從這幾個自然段的描寫中,長媽媽有什么特點?作者為什么要這樣寫?
引導學生研讀課文,體會這樣寫的好處。
3、學生獨立思考后,與小組交流意見,然后回答。
4、教師總結式歸納。
明確:從這幾個自然段的描寫中,可以了解到長媽媽生得黃胖而矮;喜歡切切察察;對我管得很嚴,喜歡到母親那兒告我的狀;夏天睡覺喜歡在床中間擺大字,擠得我無法翻身。這些描寫真切生動,作者采用戲謙謔的口吻來描寫,又顯得很風趣,刻畫出長媽媽饒舌多事而又不拘小節的性格特征。

五、總結。
這節課我們了解了課文的大致內容,并對長媽媽其人有了一個初步的認識,作者按照生活的本來面目,真實地再現了長媽媽吸引人的地方。
長媽媽給人的初步印象是什么?
長媽媽喜歡饒舌多事、不拘小節。
長媽媽還具有哪些性格特征呢?
二、學習新課。
學生分角色朗讀6-17自然段。其他學生思考:
長媽媽懂得哪些我所不耐煩的規矩?從對這些規矩的描寫中可以看出長媽媽什么樣的性格特點?
元旦除夕吃福橘,說是吃了它,一年到頭,順順溜溜……
文中描寫了長媽媽塞給我福橘的往事,是怎樣描寫的?她的這一舉動寄托
了她怎樣的愿望?
明確:文中寫她立刻伸出臂膊,一把將我按住,惶急地看著我?“她又有
所要求似的,搖著我的肩”。焦急的神態躍然紙上。而當我說:阿媽,恭喜……之后,她于是十分歡喜似的,笑將起來,同時將一點冰冷的東西,塞在我的嘴里。欣喜之態溢于言表。作者雖然認為這是元旦辟頭的磨難,但正是這磨難中,寄托著長媽媽怎樣善良真誠的愿望啊!她希望自己和孩子一年到頭,順順流流,這其中更重要的是孩子,因為并不是她自己吃福橘,而是由她塞在我的嘴里。 說人死了必須說老掉了;死了人,生了孩子的屋子里,不應該走進去;飯粒落在地上,必須揀起來,最好是吃下去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鉆過去的……。從對這些煩瑣的規矩的描寫中可以看出:長媽媽是關心愛我的,不然她也不會這樣切切察察、不厭其煩地告誡我。
作者還用詼諧的筆墨敘述長媽媽講長毛的故事,令人捧腹的同時,又使人看到了長媽媽的無知、淳樸。這在一個孩子的眼中,她有偉大的神力,從此對于她就有了特別的敬意。然而,最讓我對她產生敬意的是什么呢?
全班齊讀第18-28自然段。
作者詳細敘述了長媽媽為我買《山海經》的經過。
事情的起因:我曾在遠房的叔祖那里看到過,后來一直渴慕著繪圖的《山海經》。可遠房叔祖那兒已無處可尋,買吧,又沒有好機會。因此,我對《山海經》一直念念不忘。
經過:阿長向我問《山海經》的事,她告假回家以后的四五天,她將《山海經》給我買來了。
結果:我深受感動,從而不由得對長媽媽產生了新的敬意。
教師講述:在我渴慕得到繪圖的《山海經》,遠房叔祖找不到,別人又不肯真實地回答我,自己去買又沒有機會的時候,長媽媽卻神奇般地買到了。這是多么令人驚喜的消息啊!她根本不識字,她連書名都說不準,但別人不肯做,或不能做的事情,她卻能夠做成,我們可以想象幼小的魯迅此時那種激動而又敬佩的心情,新的敬意自然而然地在心底萌生。文中用一個霹靂的比喻和詞語震驚寫出了我十分震驚的心理,也表現了殘'對長媽媽產生新的敬意'物原因。作者得到繪圖《山海經》的欣喜之態宛然可見。
她真誠、善良淳樸、關心孩子,盡自己的可能幫助孩子,這樣的一個人,怎能不讓魯迅深深地懷念呢?
提問:文中哪些地方抒寫了作者這種懷念之情?有感情地朗讀出來。
學生發表意見后,教師明確:最后兩個自然段,直接抒發了對長媽媽的深切懷念之情。文章最后一句“仁厚黑暗的地母啊,愿在你的懷里永安她的魂靈!這正是作者深沉懷念的真實寫照。
請你說說:長媽媽是個什么樣的人?
三、總結全文。
從整體說來,本文詼諧而富有情趣,但又不失深沉莊重。切切察察的神態,睡相的描寫,吃福橘時的緊張心情,長毛的故事等,讀后令人捧腹開懷,忍俊不禁。可是,當長媽媽為我買回《山海經》后,作者的感情變得深沉莊重,深切懷念之情流露于字里行間,這種色彩的變化,使得作者對長媽媽的感情表達得更加真實感人

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